如圖所示,是測定空氣中氧氣的含量實驗。
(1)紅磷燃燒的化學(xué)方程式為______。
(2)若將紅磷改為硫磺,該實驗則不能成功,請簡述其原因。______
(3)該實驗的設(shè)計有些許瑕疵,請你寫出其中一點。______
科目:初中化學(xué) 來源:2020年5月湖北省武漢市漢陽區(qū)中考模擬化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
熱水瓶用久后,瓶膽內(nèi)壁附著一層水垢,其成分為碳酸鈣、氫氧化鎂及少量水, 實驗室現(xiàn)有一瓶水垢樣品,為測定其中各成分的質(zhì)量分數(shù),某化學(xué)興趣小組的同學(xué)用如圖所示裝置進行實驗(該裝置氣密性良好,A、C、D、E 中所裝藥品足量)。已知堿石灰是氧化鈣和氫氧化鈉的混合物,加熱條件下,氫氧化鎂易分解,反應(yīng)方程式為:Mg(OH)2MgO + H2 O。
部分實驗步驟如下:
Ⅰ.將質(zhì)量為 m 的樣品裝入裝置 B 的玻璃管中,按圖連接好裝置,關(guān)閉彈簧夾,給樣品加熱;
Ⅱ.待樣品完全反應(yīng),先打開彈簧夾通入空氣,再熄滅酒精燈,直到玻璃管冷卻;
Ⅲ.實驗完畢,測得裝置 C、D 中的液體質(zhì)量分別增加了m1、m2;
Ⅳ.根據(jù)實驗所測數(shù)據(jù)計算該樣品中碳酸鈣、氫氧化鎂及水的質(zhì)量分數(shù)。 請回答下列問題:
(1)裝置 C 中所裝藥品為____________。
(2)裝置 E 的作用為____________。
(3)裝置 D 中反應(yīng)的方程式為____________。
(4)該水垢樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)表達式為____________。
(5)實驗反思:實驗步驟不變,若沒有裝置 A,會導(dǎo)致碳酸鈣的測定結(jié)果____________(填“偏大”、“偏小”或“無法判斷,下同”),若沒有裝置 E,會導(dǎo)致氫氧化鎂的測得結(jié)果____________。
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科目:初中化學(xué) 來源:2020年四川省資陽市安岳縣中考模擬化學(xué)試卷 題型:填空題
日常生活、生產(chǎn)以及社會發(fā)展中,往往蘊含許多化學(xué)知識。請回答下列問題:
(1)冰箱中放入活性炭除異味,利用了活性炭的_________性。
(2)天府機場航站樓采用了鋼結(jié)構(gòu)和索膜結(jié)構(gòu)施工技術(shù)。索膜結(jié)構(gòu)膜面材料的主要成分是聚四氟乙烯,俗稱“塑料王”。聚四氟乙烯屬于__________材料(填“金屬”或“有機合成”)。
(3)醫(yī)生給胃酸過多的病人常用含Al(OH)3的藥,用化學(xué)方程式表示其治療原理_____________________。
(4)農(nóng)村堆放的秸稈因緩慢氧化發(fā)生自燃,常采用潑水的方法撲滅,滅火的原理是_____________________。
(5)用洗潔精去除餐具上的油污是利用了洗潔精的_____________作用。
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科目:初中化學(xué) 來源:2020年江西省景德鎮(zhèn)市樂平市區(qū)中考一模(期中)化學(xué)試卷 題型:單選題
下列四個圖像能正確反映其對應(yīng)實驗操作的是
A.①高溫煅燒一定質(zhì)量的石灰石
B.②用等質(zhì)量、等濃度的雙氧水分別制取氧氣
C.③向一定體積的稀鹽酸中逐滴加入過量的氫氧化鈉溶液
D.④某溫度下,向一定量飽和硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀晶體
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科目:初中化學(xué) 來源:2020年江西省景德鎮(zhèn)市樂平市區(qū)中考一模(期中)化學(xué)試卷 題型:單選題
化學(xué)概念相互間存在如下3種關(guān)系:
下列對概念間關(guān)系的說法正確的是
A.純凈物與混合物屬于包含關(guān)系
B.堿性物質(zhì)與鹽屬于并列關(guān)系
C.單質(zhì)與化合物屬于交叉關(guān)系
D.化合物與氧化物屬于包含關(guān)系
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科目:初中化學(xué) 來源:2020年河南省駐馬店市中考模擬化學(xué)試卷 題型:填空題
1921年,我國制堿工業(yè)先驅(qū)——侯德榜先生發(fā)明了侯氏制堿法:先制得NaHCO3,再利用碳酸氫鈉受熱分解得到純堿,此步驟的化學(xué)方程式為_____;1915年,我國女科學(xué)家屠呦呦研究青蒿素(C15H22O5)而獲得諾貝爾獎,青蒿素完全燃燒的化學(xué)方程式為_____
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科目:初中化學(xué) 來源:2020年河南省駐馬店市中考模擬化學(xué)試卷 題型:單選題
如圖為探究鋁和銅的金屬活動性強弱的實驗先后圖,下列說法不正確的是
A.反應(yīng)后,鋁片表面有紫紅色固體生成
B.該反應(yīng)為置換反應(yīng)
C.反應(yīng)后溶液比反應(yīng)前的溶液質(zhì)量增重了
D.根據(jù)該實驗現(xiàn)象可以得出的鋁活動性比銅強
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科目:初中化學(xué) 來源:2019年上海市自主招生模擬化學(xué)試卷 題型:流程題
用金屬鐵制備自來水的新型消毒、凈水劑K2FeO4的流程如下:
請回答下列問題:
(1)固體B的成分是_______(用符號表示)。
(2)操作I的名稱是_______;操作I所需要的儀器和用品:鐵架臺、玻璃儀器、試劑、_______(填一種實驗物品名稱)。
(3)反應(yīng)①、②、③中沒有涉及的化學(xué)反應(yīng)類型是_______(填字母代號)。
A.化合反應(yīng) B.分解反應(yīng) C.置換反應(yīng) D.復(fù)分解反應(yīng)
(4)請書寫以下反應(yīng)的化學(xué)方程式:反應(yīng)②_____________________。反應(yīng)③_____________________。
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科目:初中化學(xué) 來源:2020年北京市九年級下學(xué)期統(tǒng)一練習(xí)化學(xué)試卷 題型:單選題
下列對應(yīng)的化學(xué)方程式書寫正確的是
A.工業(yè)上用赤鐵礦(主要成分是 Fe2O3)煉鐵:3CO +Fe2O3=3CO2+2Fe
B.用含有還原性鐵粉的麥片補鐵:2Fe +6HCl=2FeCl3+3H2↑
C.用氫氧化鈉處理含硫酸的廢水:NaOH +H2SO4=Na2SO4+H2O
D.正常的雨水顯酸性:CO2+H2O=H2CO3
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