下列各組物質的溶液，兩兩混合都能發(fā)生反應的是（　�。�
A、BaCl2、NaNO3、H2SO4
B、NaNO3、HCl、KOH
C、Ca（OH）2、K2CO3、HNO3
D、NaOH、H2SO4、Ba（NO3）2
考點：復分解反應及其發(fā)生的條件
專題：化學反應的基本類型和能量變化
分析：根據(jù)物質發(fā)生復分解反應的條件進行分析，物質發(fā)生復分解反應的條件：生成物中必須有沉淀、氣體、水中的一種或多種．
解答：解：A、NaNO3溶液與BaCl2、H2SO4兩種溶液混合均不能發(fā)生反應．故本選項錯誤；
B、NaNO3溶液與HCl、KOH兩種溶液混合均不能發(fā)生反應．故本選項錯誤；
C、Ca（OH）2、K2CO3、HNO3兩兩混合都能發(fā)生反應．故本選項正確；
D、NaOH溶液與Ba（NO3）2溶液混合不能發(fā)生反應．故本選項錯誤；
故選：C．
點評：在解此類題時，首先將兩種物質的離子交換，看生成物中是否有沉淀或氣體或水中的一種或多種．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

（1）高溫下氫氣與四氯化硅（SiCl4）反應可制得高純度的硅，同時生成氯化氫．該反應的化學方程式為
 
．
（2）根據(jù)物質名稱，寫出下列化學式及符號：
兩個鈉離子
 
；兩個水分子
 
； 四個硫酸根離子
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

人類的生產(chǎn)生活離不開金屬．
（1）水銀的化學式是
 
．
（2）下列三種金屬被發(fā)現(xiàn)、使用的先后順序依次為：銅、鐵、鋁．金屬大規(guī)模被使用的先后順序跟
 
（填字母）關系最大．
A．地殼中金屬元素的含量   B．金屬的顏色    C．金屬的活動性
（3）為探究鐵與鋅的金屬活動性，在實驗室找來鋅片、鐵釘、稀硫酸、硫酸鋅溶液．把表面光亮的鋅片和鐵釘分別投入等體積、等濃度的足量稀鹽酸中，請回答：
金屬鐵釘鋅片
與稀硫酸反應的實驗現(xiàn)象放出氣泡速率緩慢很快放出大量氣泡
①甲同學認為該實驗能得出金屬活動性：鐵
 
（填“＞”或“＜”）鋅．
乙同學對甲的結論有質疑，原因是
 
．
②除了比較金屬與酸反應產(chǎn)生氣體速率的快慢，請你再舉出一種可比較這二種金屬活動性強弱的方法（寫出所需藥品即可）
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

在我們呼出的氣體中，含量最高的氣體是（　　）
A、二氧化碳B、氧氣
C、水蒸氣D、氮氣

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科目：初中化學 來源： 題型：

如圖是金剛石、石墨、C60、碳納米管結構示意圖，關于它們的說法正確的是（　　）
A、都是黑色固體
B、碳原子的排列方式都相同
C、完全燃燒后的產(chǎn)物都是CO2
D、一定條件下石墨轉化成金剛石是物理變化

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列物質不能區(qū)分氧氣和二氧化碳的是（　�。�
A、澄清石灰水
B、灼熱的氧化銅
C、燃燒的火柴
D、紫色石蕊試液

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列物質的用途中，是利用物質物理性質的是（　�。�
A、氧氣用于煉鋼、氣焊
B、稀有氣體用于保護氣
C、氮氣用于制造化肥
D、干冰用于人工降雨

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科目：初中化學 來源： 題型：

t℃時、把100克硝酸鉀飽和溶液蒸干，得到硝酸鉀晶體20克，則t℃時，硝酸鉀的溶解度（單位：克或克/100克水）為（　�。�
A、20B、40C、25D、80

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科目：初中化學 來源： 題型：

某學生取一瓶稀硫酸，等體積分裝在甲、乙兩燒杯中，再稱取質量相等的鎂帶和鋅粒，把鎂帶放入甲燒杯中，鋅粒放入乙燒杯中．待反應結束后，發(fā)現(xiàn)甲燒杯中鎂帶有剩余，乙燒杯中鋅粒己全部反應，根據(jù)實驗現(xiàn)象推斷，下列結論正確的是（　�。�
A、甲燒杯中產(chǎn)生氫氣多
B、乙燒杯中產(chǎn)生的氫氣多
C、甲乙兩燒杯中產(chǎn)生的氫氣一樣多
D、甲燒杯中產(chǎn)生的氫氣多或甲乙兩燒杯中產(chǎn)生的氫氣-樣多

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