12.如圖所示各圖表示的變化中,只屬于物理變化的是(  )
A.
 煤的燃燒
B.
 火箭發(fā)射
C.
 酸雨侵蝕
D.
 風(fēng)力發(fā)電

分析 本題考查學(xué)生對物理變化和化學(xué)變化的確定.判斷一個(gè)變化是物理變化還是化學(xué)變化,要依據(jù)在變化過程中有沒有生成其他物質(zhì),生成其他物質(zhì)的是化學(xué)變化,沒有生成其他物質(zhì)的是物理變化.

解答 解:A、煤燃燒生成二氧化碳、二氧化硫等新物質(zhì),屬于化學(xué)變化,故A錯(cuò);
B、火箭發(fā)射包含著物質(zhì)的燃燒,屬于化學(xué)變化,故B錯(cuò);
C、酸雨浸蝕是2與雕像發(fā)生化學(xué)反應(yīng),故屬于化學(xué)變化,故C錯(cuò);
D、風(fēng)力發(fā)電,是由于輪子轉(zhuǎn)動(dòng)發(fā)電,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故D正確.
故選D.

點(diǎn)評 搞清楚物理變化和化學(xué)變化的本質(zhì)區(qū)別是解答本類習(xí)題的關(guān)鍵.判斷的標(biāo)準(zhǔn)是看在變化中有沒有生成其他物質(zhì).一般地,物理變化有物質(zhì)的固、液、氣三態(tài)變化和物質(zhì)形狀的變化.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.將一定量的乙醇(C2H6O)和氧氣置于一個(gè)封閉的容器中引燃,測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如表.下列判斷正確的是( 。
物質(zhì)乙醇氧氣二氧化碳X
反應(yīng)前質(zhì)量/g4.68.0000
反應(yīng)后質(zhì)量/g005.44.4a
A.表中a的值為2.6
B.X一定是該反應(yīng)的催化劑
C.X可能含有氫元素
D.若起始時(shí)氧氣的質(zhì)量是9.6g,則無X生成

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.午飯的食譜中有①炒油菜  ②蘋果 ③米飯 ④紅燒肉 ⑤糖醋魚,你認(rèn)為比較合理的搭配是( 。
A.①②③B.①③⑤C.①④⑤D.③④⑤

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

20.實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí)需要的一些裝置如圖所示,請回答下列問題:

(1)寫出如圖所示裝置中標(biāo)有序號的儀器名稱:①酒精燈,②錐形瓶.
(2)實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣時(shí),所選用的發(fā)生裝置是B(選填裝置序號),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.某興趣小組同學(xué)用20%的過氧化氫溶液進(jìn)行實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)不能得到平穩(wěn)的氧氣流,大家提出可將溶液稀釋后使用,如果把50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的過氧化氫溶液稀釋成8%的溶液,需加水的質(zhì)量為75g.
(3)某同學(xué)設(shè)計(jì)F來驗(yàn)證CO2的性質(zhì),先加入足量氫氧化鈉溶液,再加入足量的鹽酸,觀察到的現(xiàn)象是氣球先脹大后變小至恢復(fù)原狀.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.下列物質(zhì)在溶液中能夠大量共存,且形成無色溶液的是( 。
A.CaCl2、NaOH、K2CO3、Ba(NO32B.FeCl3、H2SO4、KCl、NaNO3
C.NaCl、KCl、NH4NO3、Na2SO4D.Mg(NO32、CuSO4、NaCl、KNO3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

17.無土栽培是一種農(nóng)業(yè)高新技術(shù),它可以顯著提高農(nóng)作物的產(chǎn)量和質(zhì)量.某品種茄子的無土栽培營養(yǎng)液中含有6%的KNO3
(1)KNO3屬于復(fù)合肥(填“鉀肥”、“氮肥”或“復(fù)合肥料”);
(2)KNO3中鉀、氮、氧元素的質(zhì)量比為39:14:48;
(3)KNO3中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為13.9%(保留0.1%);
(4)要配制150kg該營養(yǎng)液,需要KNO3的質(zhì)量為9kg.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.如表所示對部分化學(xué)知識的歸納完全正確的一組是(  )
A.化學(xué)與生活B.化學(xué)與環(huán)境
①用灼燒的方法能鑒別尼龍線和羊毛線  
②活性炭能凈水是因?yàn)榛钚蕴坑形叫?/TD>
①酸雨主要是由CO2、SO2氣體引起的
②PM2.5是造成霧霾天氣的“元兇”之一
C.化學(xué)與健康D.化學(xué)與安全
①發(fā)霉的谷物晾曬后即可食用
②使用加鐵醬油可預(yù)防貧血
①酒精灑在桌上不慎燃燒起來,可以用水澆滅
②誤服重金屬鹽溶液,喝雞蛋清或牛奶
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.汽車尾氣中的主要污染物有一氧化碳、氮的氧化物、含鉛化合物和煙塵等.某種催化劑可將尾氣中的一氧化碳、二氧化氮轉(zhuǎn)化為兩種空氣中的無毒成分.根據(jù)該反應(yīng)的微觀示意圖,分析下列說法正確的是( 。
A.四種物質(zhì)均屬于化合物B.生成丙和丁的質(zhì)量比為11:7
C.甲和乙的分子個(gè)數(shù)比為1:2D.丁分子的微觀示意圖為

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

2.重慶一中某化學(xué)小組為探究二氧化碳的制取及性質(zhì),設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)

(1)A為實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的實(shí)驗(yàn),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O
(2)請用化學(xué)方程式解釋D中紫色石蕊變紅的原因
若要證明大理石中含碳酸根離子,只需將D中試劑換為澄清的石灰水(填試劑名稱)
(3)用兩種方法收集氣體時(shí),測得B、C中氧氣體積分?jǐn)?shù)隨時(shí)間的變化關(guān)系如圖甲所示,你認(rèn)為能(填“能”或“不能”)用排水法收集二氧化碳.下列關(guān)于C的措施中能減少二氧化碳在水中溶解量的是①③(填序號)

①在水面添加一層植物油
②收集氣體時(shí)不斷振蕩C
③用熱水替換冷水
(4)已知:常溫下1體積水最多溶解1體積二氧化碳,得到pH值約為5.6的飽和溶液.實(shí)檢結(jié)束后,若測得D中溶液pH值小于5.6,則乙、丙、丁圖象與E中變化相符合的 是乙。ㄌ钚蛱枺
(5)為判別E中NaOH是否還有剩余,應(yīng)向E中加入的試劑有④(填序號).
①稀鹽酸
②氯化鋇溶液
③氫氧化鋇溶液
④硫酸銅溶液.

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同步練習(xí)冊答案