下圖是金屬活動性探究實驗的一部分，有關(guān)該實驗的下列說法中正確的是

A.實驗①溶液逐漸變無色

B.實驗③溶液逐漸變藍色

C.完成實驗①②或②③都能得出金屬活動性順序為：Al>Cu>Ag

D.實驗前常將金屬片表面打磨，目的是增大接觸面積，加快反應(yīng)

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：山東省煙臺市招遠市2018-2019學(xué)年九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：單選題

下列各組物質(zhì)的稀溶液中，不另加試劑就能鑒別出來的是（　　）

A. Na2SO4、NaNO3、NaCl B. H2SO4、NaOH、NaCl

C. Na2CO3、CaCl2、HCl D. Ca（OH）2、NaOH、BaCl2

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省2020屆九年級12月月考（第二次）化學(xué)試卷 題型：單選題

下列有關(guān)儀器用途說法不恰當(dāng)?shù)氖?/p>

A. 溫度計代替玻璃棒用于攪拌 B. 燒杯用于較多量試劑的反應(yīng)容器

C. 試管用于裝配簡易氣體發(fā)生器 D. 膠頭滴管用于吸取或滴加少量液體

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：化學(xué)（科粵版）九年級下冊同步練習(xí)：7．1　溶解與乳化 題型：簡答題

工人師傅修完機器后，有時用汽油(柴油)，有時用加了洗衣粉的水來回洗去手上的油污，試分析二者的原理是否相同。_____

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：化學(xué)（科粵版）九年級下冊同步練習(xí)：6．2　金屬的化學(xué)性質(zhì) 題型：填空題

某化學(xué)興趣小組的同學(xué)為了探究錳、鎂、銅三種金屬的活動性，他們首先將錳片插入到氯化鎂溶液中，一段時間后觀察到錳片表面無明顯變化；將錳片插入到氯化銅溶液中，一段時間后觀察到錳片表面有紅色物質(zhì)生成。

(1)根據(jù)以上實驗判斷，三種金屬的活動性由強到弱的順序是________。

(2)除氯化銅溶液外，__________________(任舉一例)溶液中，也能產(chǎn)生相同的實驗現(xiàn)象。

(3)寫出單質(zhì)錳(Mn)與氯化銅溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式：__________________________(該化合物中Mn元素顯＋2價)。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：廣東省揭陽市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型：計算題

萬金油的主要成分是薄荷腦(C10H10O)，回答下列問題：

（1）薄荷腦由_________________種元素組成；碳、氫、氧原子個數(shù)比為__________________。

（2）薄荷腦中碳、氫、氧的元素質(zhì)量比為_______________；

（3）73g薄荷腦含________g碳元素。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：廣東省揭陽市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型：填空題

柴油機尾氣中的主要污染物是氮氧化物，某種尾氣處理技術(shù)是利用氨氣與氮氧化物發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，降低污染物排放，其中一個反應(yīng)的微現(xiàn)示意圖如下所示。

請回答以下問題：

（1）一個A分子由____個原子構(gòu)成。

（2）B中氮元素的化合價為_______________；

（3）上述反應(yīng)前后，一定不發(fā)生改變的是______________(填序號)。

①元素種類 ②原子種類③分子種類 ④物質(zhì)種類⑤原子個數(shù)⑥分子個數(shù)

（4）參加反應(yīng)的A與B的分子個數(shù)比為__________；

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：化學(xué)（科粵版）九年級下冊同步練習(xí)：8．4　常見的鹽 題型：填空題

某探究小組的同學(xué)用H2SO4、Ba(NO3)2、NaOH、K2CO3四種溶液進行“復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生條件”及應(yīng)用的實驗探究。

(1)將四種溶液兩兩混合，其中用H2SO4與另三種溶液分別混合的現(xiàn)象如下：


 

Ba(NO3)2
 

NaOH
 

K2CO3
 

H2SO4
 

白色沉淀
 

無明顯現(xiàn)象
 

產(chǎn)生氣體
 

①由于有白色沉淀生成，H2SO4與Ba(NO3)2發(fā)生了反應(yīng)，反應(yīng)的化學(xué)方式為 。

②實驗中的H2SO4與NaOH混合“無明顯現(xiàn)象”實際上發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)，其反應(yīng)過程如圖所示，反應(yīng)的實質(zhì)是H+和OH—結(jié)合生成H2O。同理H2SO4與K2CO3發(fā)生反應(yīng)的實質(zhì)是 。

由此同學(xué)們總結(jié)得出：復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件是有沉淀或氣體或水生成。

(2)若某復(fù)分解反應(yīng)的生成物中有NaCl，則該反應(yīng)的反應(yīng)物是 (寫出兩組)。

(3)若將原四種溶液混合反應(yīng)后過濾，其濾液經(jīng)檢驗：溶液呈堿性且不含Ba2+、SO42—。濾液中除可以肯定存在的離子外，設(shè)計實驗證明還可能存在的離子 。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：2017-2018學(xué)年科粵版九年級化學(xué)第八單元第二節(jié)基礎(chǔ)練習(xí) 題型：單選題

下列物質(zhì)中有一種與其他三種物質(zhì)都能發(fā)生反應(yīng)，它是

A. 鐵 B. 稀鹽酸 C. 碳酸鈣 D. 氫氧化鈉

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案