通過一年的化學(xué)學(xué)習(xí),相信你能用所學(xué)的化學(xué)知識解決下列問題:

(1)生活中銅絲常用作導(dǎo)線,說明銅具有的物理性質(zhì)是 _________ 

(2)為了防止自行車的鏈條生銹,常采用的方法是 _________ 

(3)為了健康,我們要均衡攝入蛋白質(zhì)、糖類、油脂、維生素、水、 _________ 等六大營養(yǎng)素,幼兒和青少年患佝僂病是因為缺 _________ 元素.

(4)鑒別羊毛和合成纖維可以用 _________ 方法.

 


解析:(1)銅絲常用作導(dǎo)線,說明銅具有導(dǎo)電性,故填:導(dǎo)電性;

(2)為了防止自行車的鏈條生銹,可以再鏈條上涂油,故填:涂油;

(3)人體所需要的六大營養(yǎng)素是蛋白質(zhì)、糖類、油脂、維生素、水、無機鹽等,幼兒和青少年患佝僂病是因為缺少鈣元素,故填:無機鹽,鈣;

(4)羊毛的主要成分是蛋白質(zhì),灼燒時有燒焦羽毛的氣味,而合成纖維灼燒沒有燒焦羽毛的氣味,故填:灼燒聞氣味.


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

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發(fā)射“神舟六號”飛船的火箭所用燃料燃燒時的化學(xué)方程式為,則R的化學(xué)式為                      (    )

A.       B.          C.         D.

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鋅與金屬M的硫酸鹽溶液發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為Zn+MSO4═ZnSO4+M,下列說法正確的是( 。

 

A.

金屬M的活動性比Zn強

B.

金屬M一定是Cu

 

C.

該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)

D.

反應(yīng)后溶液的質(zhì)量一定減少

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醫(yī)療上靜脈注射常用到5%的葡萄糖注射液.葡萄糖的化學(xué)式為C6H12O6,有關(guān)葡萄糖的說法正確的是( 。

 

A

葡萄糖是由碳、氫、氧三種原子構(gòu)成

B

葡萄糖屬于無機化合物

 

C

葡萄糖是由三種元素組成的

D

葡萄糖含有24個原子

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如圖四個圖象中能正確反應(yīng)其對應(yīng)實驗操作的是(  )

 

A.

向等質(zhì)量的鋁粉和鎂粉中分別滴入質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的足量的稀鹽酸

 

B.

向一定量的氫氧化鋇溶液中不斷加入稀硫酸

 

C.

等質(zhì)量的塊狀石灰石和粉末狀石灰石分別與質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的足量的稀鹽酸反應(yīng)

 

D.

碳和氧化銅的固體混合物在高溫條件下反應(yīng)

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植物生長需要養(yǎng)分,土壤所能提供的養(yǎng)分是有限的,因此要靠施肥來補充.現(xiàn)有三種化肥:硫酸鉀、磷礦粉、氯化銨,屬于氮肥的是 _________ ;如何將該化肥與其它兩種化肥區(qū)別開?請描述實驗步驟、現(xiàn)象、結(jié)論.

 

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研究性學(xué)習(xí)小組測定實驗室里一瓶久置的NaOH固體是否變質(zhì).

【提出問題】NaOH固體是否變質(zhì)?

【猜想與假設(shè)】猜想1:沒變質(zhì),全部是NaOH;

猜想2:全變質(zhì),全部是Na2CO3

猜想3:部分變質(zhì),既含有NaOH,又含有Na2CO3

【設(shè)計方案并進(jìn)行實驗】請你與他們一起完成,并回答所給問題.

實驗步驟

 實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

①稱取上述固體樣品8g溶于100mL水配成溶液,向溶液中滴加 過量的氯化鈣溶液充分反應(yīng)后,靜置.

 _________ 

說明久置固體中,一定含有Na2CO3

②用玻璃棒蘸取少量①中的上層清液滴在pH試紙上,與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對比,測出pH

pH=10

說明固體中,還一定含有 _________ (填化學(xué)式).

上述步驟①中,滴加過量氯化鈣溶液的目的是 _________ 

【實驗結(jié)論】通過實驗,說明上述猜想中 _________ 是正確的.

【拓展】

(1)為測定出該NaOH固體的變質(zhì)程度,繼續(xù)將上述白色沉淀過濾、洗凈、干燥,稱得其質(zhì)量為2g,則固體樣品中NaOH的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 _________ (假定試劑中無其它雜質(zhì)).

(2)要除去氫氧化鈉中含有的碳酸鈉,所用的方法(用化學(xué)方程式表示) _________ 

【反思】通過探究,實驗室中的氫氧化鈉應(yīng)密封保存.

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下列有關(guān)氧氣和二氧化碳的說法不正確的是(  )

 

A.

自然界中的氧氣和二氧化碳通過光合作用與呼吸作用可以相互轉(zhuǎn)化

 

B.

氧氣和二氧化碳都含有氧分子

 

C.

氧氣和二氧化碳都可以用向上排空氣法收集

 

D.

氧氣能支持燃燒,二氧化碳不能支持燃燒

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下列實驗操作中,錯誤的是( 。

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