分析 根據(jù)已有的一氧化碳還原氧化銅的知識進行分析解答,二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁,根據(jù)一氧化碳是有毒的氣體,需要進行尾氣處理解答即可.
解答 解:(1)一氧化碳還原氧化銅生成的是銅和二氧化碳,氧化銅是黑色的固體,生成的銅是紅色的固體,二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁,故本實驗的實驗現(xiàn)象是:A中黑色粉末逐漸變成紅色,B中澄清石灰水變渾濁;反應的化學方程式為:CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$ Cu+CO2,故填:A中黑色粉末逐漸變成紅色,B中澄清石灰水變渾濁;CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$ Cu+CO2;
(2)氫氧化鈣能與二氧化碳反應生成碳酸鈣和水,故B處反應的化學方程式為:Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O,故填:Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O;
(3)一氧化碳是有毒的氣體,可以利用一氧化碳的可燃性進行點燃處理,也可以用塑料袋或是氣球收集的方法處理,故填:點燃尾氣中的CO,防止污染空氣;用塑料袋(或氣球)收集.
點評 本題考查的是一氧化碳還原氧化銅的知識,完成此題,可以依據(jù)已有的一氧化碳還原氧化銅的現(xiàn)象以及物質的性質進行.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 探究質量守恒定律 | |
B. | 比較MnO2和FeO3對H2O2分解的催化效果 | |
C. | 收集氫氣并測定氫氣的體積 | |
D. | 探究可燃物燃燒條件 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 用酚酞溶液鑒別氫氧化鈉溶液和碳酸鈉溶液 | |
B. | 用觀察顏色的方法來鑒別羊毛、純尼龍和純棉布 | |
C. | 用燃著的木條區(qū)分氧氣、氮氣和二氧化碳 | |
D. | 用水鑒別硝酸銨固體和氫氧化鈉固體 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 原子變成離子,質子數(shù)也發(fā)生改變 | |
B. | 分子、原子、離子都可以直接構成物質 | |
C. | 蔗糖溶于水是由于蔗糖分子變成了水分子 | |
D. | 原子是最小的粒子,不可再分 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | ①②③④ | B. | ②③ | C. | ②③④ | D. | ①②③ |
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A. | 2 | B. | 3 | C. | 5 | D. | 4 |
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實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結論 |
取少量的熟石灰樣品于燒杯中,加適量的水充分溶解后過濾. (1)向濾液中加入適量的酚酞溶液; | 溶液變紅; | 樣品中有Ca(OH)2 |
(2)向濾出固體中加入適量稀鹽酸溶液. | 產(chǎn)生氣體. | 樣品中有CaCO3 |
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