A. | 電解水一段時間 | B. | 加熱一定量高錳酸鉀固體 | ||
C. | 加熱氯酸鉀制氧氣 | D. | 實驗室利用雙氧水制取氧氣 |
分析 A、根據(jù)電解水時生成的氫氣和氧氣的體積比分析;
B、根據(jù)加熱高錳酸鉀放出氧氣,錳元素的質量不變分析;
C、根據(jù)加熱氯酸鉀放出氧氣,混合物物的質量減少分析;
D、根據(jù)實驗室利用雙氧水制取氧氣、生成的氧氣與時間之間的關系分析.
解答 解:A、電解水時生成的氫氣和氧氣的體積比是2:1,能正確反映對應變化關系;
B、加熱高錳酸鉀放出氧氣,錳元素的質量不變,能正確反映對應變化關系;
C、加熱氯酸鉀制氧氣,剩余固體的質量不能為零.不能正確反映對應變化關系;
D、實驗室利用雙氧水制取氧氣,當雙氧水完全分解時不再生成氧氣.能正確反映對應變化關系.
故選C.
點評 該題為圖象題,這樣的題型往往每個選項考查不同的知識點,在解題時對每個選項認真分析,找準考查的知識點,結合對應的知識遷移解答.
科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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A. | 家中的白糖和食鹽──嘗味道 | B. | 軟水和硬水──肥皂水 | ||
C. | N2和CO2──聞氣味 | D. | 氮氣和氧氣──燃著的木條 |
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