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下列敘述錯誤的是( 。

A.分子、原子和離子都能直接構成物質

B.原子中原子核與核外電子的電量相等,電性相反,因而原子不顯電性

C.決定原子質量大小的主要是質子和電子

D.原子如果得到或失去電子就變成離子


【考點】分子、原子、離子、元素與物質之間的關系;原子的定義與構成;原子和離子的相互轉化.

【專題】結合課本知識的信息.

【分析】根據(jù)常見物質的構成有分子、原子、離子及原子中質子數(shù)等于電子數(shù),質子帶正電,電子帶負電,原子的質量主要集中在原子核上,金屬元素的原子易失去電子,而非金屬元素的原子易得到電子的關系來分析解答.

【解答】解:A、根據(jù)常見物質,如水、鐵、氯化鈉可知分子、原子和離子都能直接構成物質,說法正確,故A不選;

B、原子中質子帶正電,電子帶負電,質子數(shù)等于電子數(shù),則原子不顯電性,說法正確,故B不選;

C、因原子的質量主要集中在原子核上,原子核由質子和中子構成,說法錯誤,故選C;

D、原子得到電子變?yōu)殛庪x子,失去電子變?yōu)殛栯x子,說法正確,故D不選;

故選C.

【點評】本題考查微觀粒子的有關性質,屬于基礎知識的考查,學生應注重基礎,建立微觀概念及能從微觀角度來分析相關問題.

 

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:


有濃鹽酸、氫氧化鈉、石灰水三種物質的溶液長期存放在空氣中,溶液質量因發(fā)生化學變化而減小的物質是  ,因發(fā)生化學變化溶液質量增大的物質是  ,反應的化學方程式為  

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高錳酸鉀(KMnO4)中鉀的化合價為+1價,則錳元素的化合價是------------(   )

A.+1           B.+4           C.+6          D.+7

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科目:初中化學 來源: 題型:


化學源于生活也服務于生活,廚房中的“柴、米、油、鹽、醋”蘊含著許多化學知識.

(1)新農村建設,興建沼氣池.許多家庭中的一些燃料已被沼氣所替代,沼氣的主要成份是甲烷,甲烷的化學式是       。

(2)大米中富含淀粉,淀粉屬于人體所需六大營養(yǎng)素中的         

(3)餐具上的油污可用加洗滌劑的水洗掉,這是利用洗滌劑的      作用.

(4)加碘食鹽中的“碘”是指      (填“單質”或“元素”).

(5)打開盛食醋的瓶蓋,聞到一股刺鼻的氣味,原因是                  (填分子的一種性質).

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科目:初中化學 來源: 題型:


新藥帕拉米韋注射液是治療H7N9禽流感的有效藥物之一,帕拉米韋的化學式為:C15H28N4O4.試計算:

(1)C15H28N4O4的一個分子中共有    個原子.

2)C15H28N4O4中氫元素與氧元素的質量比是  

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下列圖示實驗操作中,正確的是(  )

A. B.    C.   D.

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元素化學性質與最外層電子數(shù)有密切關系.氯原子的原子結構示意為,氯原子的最外層電子數(shù)為  .圖中微粒共表示  種元素,其中與氯原子具有相似化學性質的是  (填序號).

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下列物質屬于有機物的是( 。

①酒精  ②食鹽  ③石墨  ④甲烷 ⑤水 ⑥蔗糖 ⑦石灰石 ⑧味精 ⑨食用油 ⑩雞蛋清.

A.①②③④⑥   B.⑦⑧⑨⑩ C.①④⑥⑧⑨⑩ D.全部

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科目:初中化學 來源: 題型:


某校學生要進行一系列實驗,請結合下圖幫助他們解決以下問題:

(1)寫出編號所指儀器的名稱:①  ;②  

(2)向氣體發(fā)生裝置內加入藥品前,應該進行的操作是  

(3)實驗室利用A裝置制取氧氣,試管口放棉花的作用是  ,反應原理用化學方程式表示為  ,基本反應類型是 分 ,收集裝置選擇  

(4)實驗室用C裝置制取二氧化碳,使用該裝置制取氣體的突出優(yōu)點是  ,反應原理用化學方程式表示為  ,收集裝置是  (填序號),驗滿的方法是  

(5)實驗室用加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物的方法制取氨氣,你認為用G圖收集氨氣應從 b (填a或b)端通入,理由是  

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