7．端午節(jié)期間，邵陽地區(qū)大雨不斷，資江河水猛漲，河水渾濁，水質(zhì)受到一定程度污染，人們的生活用水必需經(jīng)過一系列凈化處理才能使用．
（1）取資江水樣，經(jīng)靜置、沉淀、過濾等操作除去水中不溶性雜質(zhì)，渾水變清水．然后加入活性炭，利用其吸附性，除去異味，再消毒殺菌得到生活用水．
（2）判斷生活用水是硬水還是軟水，可加入肥皂水進(jìn)行檢驗(yàn)．生活中常用煮沸的方法降低水的硬度．
（3）愛護(hù)水資源，人人有責(zé)．請你指出一條保護(hù)資江河水的合理化建議：禁止使用含磷洗衣粉等．

分析 （1）根據(jù)過濾的原理、活性炭的吸附性分析回答；
（2）利用水中鈣、鎂離子會(huì)影響肥皂的起泡，向水中加入肥皂水，泡沫少者為含鈣、鎂離子較多的硬水；為降低水中鈣、鎂離子含量，可通過加熱煮沸的方法使之沉淀；
（3）根據(jù)防止水體污染的措施分析回答．

解答 解：（1）過濾能把水與固體進(jìn)行分離而除去不溶性雜質(zhì)，所以，取湘江水樣，經(jīng)靜置、沉淀、過濾等操作除去水中不溶性雜質(zhì)，渾水變清水．利用活性炭的吸附性，可除去水中有異味物質(zhì)；故答案為：過濾；吸附；
（2）使用肥皂水是檢驗(yàn)硬水和軟水最常用的有效方法，加入肥皂水泡沫少者為硬水；通過加熱煮沸可使水中鈣、鎂離子形成沉淀而降低水的硬度；故答案為：肥皂水，煮沸；
（3）保護(hù)湘江河水的合理化建議有很多：例如，禁止使用含磷洗衣粉、工業(yè)廢水經(jīng)處理達(dá)標(biāo)后再排放等．
故答案為：
（1）過濾，吸附；（2）肥皂水，煮沸；（3）禁止使用含磷洗衣粉等．

點(diǎn)評(píng) 保護(hù)水資源的合理化建議主要應(yīng)從節(jié)約用水、防止水體污染方面進(jìn)行思考，提出一些合理的做法．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．下列對一些事實(shí)的解釋中，不合理的是（　�。�
選項(xiàng)事實(shí)解釋
A氫氣可用向下排空氣法收集相同條件下氫氣的密度比空氣小
B25m3的氧氣可以裝入0.024m3的鋼瓶中氧分子的體積變小
C稀鹽酸與稀硫酸化學(xué)性質(zhì)相似溶液中都含有H+
DCO2和N2都能使燃著的木條熄滅CO2和N2一般都不支持燃燒
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．下列關(guān)于空氣飛說法不正確的是（　�。�
A．主要成分是氮?dú)夂脱鯕?/td>
B．各種成分的含量相對穩(wěn)定
C．是一種十分重要的天然資源
D．空氣污染指數(shù)越高說明空氣質(zhì)量越好

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

15．下列是某同學(xué)筆記中有關(guān)化學(xué)方程式書寫改正及錯(cuò)誤原因的相關(guān)記錄，請?jiān)诶ㄌ?hào)中用“√”或“×”做出評(píng)價(jià)．
（1）2H2+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2H2O中，“點(diǎn)燃”可以改成“燃燒”×
（2）C+O2↑$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2中的“↑”應(yīng)當(dāng)去掉√
（3）Mg+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$MgO2違背質(zhì)量守恒定律×
（4）4Fe+3O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2Fe2O3沒有遵循客觀事實(shí)√
（5）2H2O$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2H2↑+O2↑中，反應(yīng)條件“點(diǎn)燃”改為“通電”√．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

2．利用催化劑將汽車尾氣中有害一氧化碳和一氧化氮轉(zhuǎn)化為氮?dú)夂投趸迹⒂^示意圖如下：

（1）寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式2CO+2NO$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{\;}$N2+2CO2；
（2）該反應(yīng)中一氧化碳、一氧化氮、氮?dú)�、二氧化碳的微粒個(gè)數(shù)比為2：2：1：2；
（3）參加反應(yīng)的一氧化碳與生成物氮?dú)獾馁|(zhì)量比為2：1．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．初中化學(xué)中幾個(gè)有趣又富有科學(xué)價(jià)值的實(shí)驗(yàn)如下所示，下列結(jié)論錯(cuò)誤的是（　�。�
選項(xiàng)A B C D
實(shí)驗(yàn)
現(xiàn)象 熱水中未燃燒的白磷在通入氧氣后燃燒帶火星的木條伸入氧氣中復(fù)燃紫色石蕊試液在通入二氧化碳后變紅燃燒的蠟燭由低到高依次熄滅
結(jié)論 燃燒需要氧氣 氧氣濃度越大，燃燒越劇烈 使石蕊變紅的是二氧化碳 二氧化碳密度比空氣大，既不可燃也不助燃
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：多選題

19．圖為甲、乙兩種物質(zhì)（均不含結(jié)晶水）的溶解度曲線，下列說法正確的是（　�。�
A．甲物質(zhì)的溶解度大于乙物質(zhì)的溶解度
B．甲中含有少量的乙，可以用蒸發(fā)溶劑的方法提純乙
C．t2℃時(shí)，將等質(zhì)量的甲、乙兩種物質(zhì)的溶液分別降溫至t1℃，析出晶體的質(zhì)量甲一定大于乙
D．t2℃時(shí)，乙飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定小于甲飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

16．有一包白色粉末可能含有硫酸鋇、碳酸鉀和氫氧化鋇中的一種或幾種，取一定量該粉末加入到盛有足量水的燒杯中，攪拌、靜置，觀察到燒杯中有白色不溶物．
（1）小明同學(xué)認(rèn)為，白色粉末中一定含有硫酸鋇；小意同學(xué)認(rèn)為小明的結(jié)論不準(zhǔn)確，請用化學(xué)方程式表示其原因．
（2）針對上述兩位同學(xué)的觀點(diǎn)，小燕同學(xué)進(jìn)一步設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行探究：向燒杯中的溶液中加入幾滴酚酞試液，若溶液變紅，就可證明其中含有氫氧化鋇．你是否同意，為什么？
（3）小鵬同學(xué)認(rèn)為，只需取少量白色沉淀，加入過量的稀硝酸，當(dāng)觀察到什么現(xiàn)象？就足以說明白色粉末中只含有碳酸鉀和氫氧化鋇．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

15．2015年5月25日晚，河南魯山縣的一個(gè)老年康復(fù)中心發(fā)生火災(zāi)，造成38人死亡、多人受傷的嚴(yán)重后果．
（1）消防員在現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)了下列殘留物品①滌綸面料窗簾、②純棉床單、③大理石桌面等，其中屬于有機(jī)合成材料的是①（填序號(hào)），物品①和②為燃燒提供了可燃物（填燃燒的條件）．
（2）電器著火時(shí)常使用干粉滅火器滅火，干粉的主要成分是碳酸氫鈉（NaHCO3），受熱后生成碳酸鹽、水和能滅火的氣體，請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+CO2↑+H2O．

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同步練習(xí)冊答案