10．生石灰（化學(xué)式CaO）加少量水，會其現(xiàn)象是放熱，生成（化學(xué)式）Ca（OH）2，其生成物俗稱為熟石灰或消石灰，對皮膚有腐蝕性，該水溶液俗稱石灰水，可用來檢驗二氧化碳．氫氧化鈣是白色粉末狀物質(zhì)，微溶于水，其溶解度隨溫度升高而減�。划�(dāng)石灰水中存在較多未溶解的熟石灰時，就稱為石灰水．氫氧化鈣在生產(chǎn)和生活中有廣泛的用途．建筑上用熟石灰與沙子混合來砌磚，用石灰漿粉刷墻壁；在樹木上涂刷含有硫黃粉等的石灰漿，可保護樹木，防止凍傷，并防止害蟲生卵；農(nóng)業(yè)上可用石灰乳與硫酸銅等配制成具有殺菌作用的波爾多液作為農(nóng)藥使用；熟石灰還可用來改良酸性土壤．

分析 根據(jù)已有的知識進行分析，生石灰是氧化鈣的俗稱，能與水反應(yīng)生成氫氧化鈣，俗稱熟石灰或消石灰，氫氧化鈣是微溶于水的物質(zhì)，其水溶液俗稱澄清石灰水，據(jù)此解答．

解答 解：生石灰是氧化鈣的俗稱，能與水反應(yīng)放熱，生成氫氧化鈣，俗稱熟石灰或消石灰，氫氧化鈣是微溶于水的物質(zhì)，其水溶液俗稱石灰水；氫氧化鈣是一種比較特殊的物質(zhì)，化學(xué)式：Ca（OH）2，俗稱　熟石灰和消石灰，微溶于水，該水溶液俗稱石灰水；二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁，可用來檢驗二氧化碳；
氫氧化鈣是白色粉末狀物質(zhì)，微溶于水，其溶解度隨溫度升高而減�。�(dāng)石灰水中存在較多未溶解的熟石灰時，就稱為石灰水；熟石灰還可用來改良酸性土壤．
答案：CaO，放熱；Ca（OH）2；熟石灰或消石灰；石灰水；二氧化碳；白；粉末；微；減��；石灰水；酸．

點評 本題考查了氫氧化鈣的有關(guān)性質(zhì)和用途，完成此題，可以依據(jù)已有的知識進行．氫氧化鈣溶液具有腐蝕性，能與酸發(fā)生中和反應(yīng)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

18．用化學(xué)符號或名稱表示：
（1）3個氫分子3H2，2個氧原子2O，5個二氧化碳分子5CO2，+2價的鎂元素$\stackrel{+2}{Mg}$，1個鈉離子Na+，2個碳酸根離子2CO32-氫氧化鈣Ca（OH）2，氯酸鉀KClO3，．
（2）N2的名稱是氮氣，ZnS的名稱是硫化鋅，2H2O的名稱是兩個水分子．Na2CO3的名稱是碳酸鈉．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

19．制得的純堿中往往含有少量食鹽，現(xiàn)欲測定該樣品的純度，取一定量的樣品，溶于一定量的水中，逐滴加入CaCl2溶液mg后恰好完全反應(yīng)，剛好得到20℃含水50g的氯化鈉飽和溶液（20℃時氯化鈉的溶解度為36g），加入CaCl2溶液與生成沉淀的變化情況如圖所示，試計算：樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

16．小明發(fā)現(xiàn)家中一枚戒指生滿了銅綠，他和同學(xué)利用這枚戒指展開了研究性學(xué)習(xí)．
[查閱資料]真金在空氣中不會生銹，生滿銅綠的“金戒指”材質(zhì)為銅鋅合金；
銅長期露置在潮濕的空氣中能生成銅綠，其主要成分是堿式碳酸銅，堿式碳酸銅受熱易分解生成CuO、H2O和CO2．據(jù)上述資料可推知，堿式碳酸銅由四種元素組成．
[實驗探究]將該枚戒指加入過量稀鹽酸中，有氣泡產(chǎn)生，溶液由無色逐漸變?yōu)樗{(lán)綠色．
（1）小明認(rèn)為：氣體中除了含有CO2，還可能含有少量氫氣．實驗室常用點燃的方法檢驗這種可能含有的氣體．
（2）小紅認(rèn)為藍(lán)綠色溶液中的溶質(zhì)只有氯化鋅．小華認(rèn)為溶液中的溶質(zhì)除了氯化鋅外，還應(yīng)該含有CuCl2、HCl．他取適量上述藍(lán)綠色溶液，加入光亮的鐵片，觀察到了現(xiàn)象：有紅色物質(zhì)析出，②溶液顏色變淺，證實了自己的觀點．
（3）小娟取適量新制的FeCl2溶液，加入鋅粒，一段時間后，溶液顏色變淺．結(jié)合小華的實驗可推知：鐵、鋅、銅三種金屬的活動性由弱到強的順序是Cu＜Fe＜Zn．
（4）小明想進一步探究“金戒指”中銅元素的含量，取一枚同材質(zhì)的“金戒指”，稱得質(zhì)量為3.8g．在老師的指導(dǎo)下，將“金戒指”經(jīng)濃硝酸氧化、堿化等步驟處理后，最終得到純凈的氧化銅，稱得質(zhì)量仍然為3.8g（實驗過程中銅元素?fù)p失忽略不計）．則“金戒指”中銅元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是80%．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．有一瓶無色無味的氣體，取燃著的小木條伸入瓶中，木條的火焰立即熄滅，再注入少量澄清石灰水，振蕩后發(fā)現(xiàn)石灰水不變渾濁．下列同學(xué)依據(jù)實驗現(xiàn)象得出的結(jié)論中有正確的是（　�。�
A．小強認(rèn)為可能是二氧化碳B．小王認(rèn)為可能是氧氣
C．小雪認(rèn)為可能是稀有氣體D．小鵬認(rèn)為一定是氮氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

15．用于量取一定體積的液體的儀器是量筒．量液時量筒須放平，視線應(yīng)與液體凹液面的最低處保持水平（俯視讀數(shù)偏大，實際值偏�。�

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

2．酒精學(xué)名叫乙醇：①無色透明；②有特殊氣味；③易揮發(fā)；④能與水以任意比率互溶；⑤易燃燒；⑥常用作酒精燈和內(nèi)燃機的燃料；⑦當(dāng)點燃酒精燈時，酒精在燈芯上汽化；⑧燃燒生成水和二氧化碳．
酒精的物理性質(zhì)有（填序號，下同）①②③④，化學(xué)性質(zhì)有⑤，物理變化有⑦，化學(xué)變化有⑧，用途有⑥．寫出酒精燃燒的變化表達式：酒精+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化碳+水．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

19．小明參觀某鹽場，帶回來一些鹽田中鹽堆旁的水樣進行研究．請回答下列問題：
（1）小明觀察到自己帶回的水樣有些渾濁，要除去水樣中的不溶物，應(yīng)采用的方法是過濾．
操作時應(yīng)選擇的儀器是玻璃棒、bhi（填圖中序號），此操作中玻璃棒的作用是引流．
（2）小明想從操作（1）后的澄清溶液中得到食鹽晶體，操作時應(yīng)選擇的儀器是（填圖中序號）acd．
（3）小明未作實驗就判斷自己帶回來的水樣是食鹽的飽和溶液．他的判斷依據(jù)是鹽田中有NaCl固體析出．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

20．某校進行實驗考查，給出以下三個考題：①粗鹽提純；②二氧化碳的制��；③氧氣的制取．考查規(guī)定由學(xué)生抽簽確定考題．
（1）甲同學(xué)抽到如圖1所示考題：

圖1中儀器A的名稱是量筒；該同學(xué)抽到的考題是①（填序號）；實驗正確的步驟應(yīng)該是①⑤②③⑥④⑤（填序號）；其中操作有誤的是⑥（填序號）．
（2）圖2是乙同學(xué)實驗時的主要步驟，寫出該裝置制取氧氣的化學(xué)方程式：2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑，改正a的方法是長頸漏斗下端應(yīng)伸入液面以下或?qū)㈤L頸漏斗改為分液漏斗．當(dāng)觀察到氣泡連續(xù)均勻冒出的現(xiàn)象時，乙同學(xué)可以開始b操作．
（3）丙同學(xué)抽到制取CO2的實驗，他很喜歡創(chuàng)新和探究，發(fā)現(xiàn)將生成的CO2氣體通入氫氧化鈉溶液中，沒有發(fā)現(xiàn)明顯現(xiàn)象，于是他想了一個辦法證明二氧化碳確實和氫氧化鈉發(fā)生了反應(yīng)，如圖3所示的微型裝置．實驗時，先在輸液管滴斗中裝入澄清石灰水再把試樣放在青霉素瓶中，注射器中吸入HCl（填化學(xué)式）推入瓶中，觀察到澄清石灰水變渾濁證明試樣中含CO32-離子．

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同步練習(xí)冊答案