小吳用鐵、硫酸、氫氧化鋇、硫酸銅和碳酸鈉五中物質(zhì)玩化學拼圖游戲(如圖),游戲規(guī)則要求圖中相鄰物質(zhì)之間能發(fā)生反應。其中C物質(zhì)的溶液呈藍色,A與E 反應產(chǎn)生的氣體是光合作用的原料之一。
(1)C物質(zhì)是_____,A物質(zhì)的用途是_____。
(2)D與E反應的化學方程式為_____,反應的基本類型是_____。
(3)B與E反應的現(xiàn)象為_____。
(4)B物質(zhì)是_____,按游戲規(guī)則,下列能替代B物質(zhì)的是_____(填序號)。
①銀 ②氯化鐵 ③氯化鋇 ④氧化銅
科目:初中化學 來源:江西南豐縣東坪鄉(xiāng)中學2019屆九年級下學期第一次適應性訓練化學試卷 題型:單選題
如圖是探究鐵生銹條件的裝置,調(diào)節(jié)L端和R端的液面高度一致,塞緊活塞,一周之后,觀察現(xiàn)象,下列推斷錯誤的是( )
A. a管中的鐵釘不生銹
B. b管中的鐵釘不生銹
C. 一周后L端比R端液面高
D. 把水換成食鹽水,鐵生銹會更快
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科目:初中化學 來源:云南元謀縣新火中學2019屆九年級下學期第二次質(zhì)檢化學試卷 題型:單選題
將盛有濃鹽酸和濃硫酸的試劑瓶敞口放置一段時間后,溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)( )
A. 前者變大,后者變小
B. 前者變小,后者變大
C. 兩者都變大
D. 兩者都變小
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科目:初中化學 來源:浙江省紹興市2018-2019學年八年級下學期3月月考化學試卷 題型:填空題
在下列橫線上,選填“分子”、“原子”、“離子”“元素”。
(1)蒸餾水不宜養(yǎng)魚,是因為蒸餾水中幾乎不含氧_____;
(2)保持二氧化碳化學性質(zhì)的最小微粒是_____,二氧化碳氣體是由碳、氧_____組成;
(3)化學變化中的最小微粒是_____;
(4)硫酸銅是由_____構(gòu)成。
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科目:初中化學 來源:浙江省紹興市2018-2019學年八年級下學期3月月考化學試卷 題型:單選題
過氧化氫(H2O2)的水溶液俗稱雙氧水,在醫(yī)療上可作為消毒殺菌劑.每個H2O2分子是由( )
A. 氫原子和氧原子組成
B. 一個氫分子和一個氧分子構(gòu)成
C. 氫元素和氧元素組成
D. 兩個氫原子和兩個氧原子構(gòu)成
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科目:初中化學 來源:廣東省佛山市2019屆九年級下學期中考一;瘜W試卷 題型:填空題
用化學式填空:最輕的氣體:_____;地殼中含量最高的金屬元素:_____;氧化亞鐵中鐵元素顯正二價:_____;2個硝酸根離子:_____.
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科目:初中化學 來源:廣東省佛山市2019屆九年級下學期中考一;瘜W試卷 題型:單選題
下列做法與社會可持續(xù)發(fā)展理念相違背的是( )
A.將工業(yè)廢水注入地下,治理水污染
B.研發(fā)可降解的塑料,減少“白色污染”
C.開發(fā)新能源,代替化石燃料
D.推行自行車、公交車等出行方式,減少“碳”排放
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科目:初中化學 來源:浙江省杭州市教育集團2018屆九年級下學期中考二模化學試卷 題型:填空題
如圖所示為A、B、C、D、E五種不同類別物質(zhì)卡片組成的“化學拼圖”,相鄰兩張卡片所標的物質(zhì)的(或其溶液)間能發(fā)生反應。(本流程涉及均為初中科學常見的反應)
(1)參照上述拼圖,寫出制備氯化鐵的2種方法:_____、_____。
(2)從初中科學知識的角度,根據(jù)圖判斷:符合甲+乙→鹽+水的組合是_____(填序號);屬于復分解反應的組合是_____(填序號)。
①A+B ②A+C 、跜+D 、蹵+E ⑤A+D 、轉(zhuǎn)+E
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