根據(jù)圖判斷下列說法正確的是（　　）
A、空氣中主要含氮氣和氧氣
B、空氣是純凈物
C、空氣中含量最多的氣體是氧氣
D、空氣中不含二氧化碳氣體
考點：空氣的成分及各成分的體積分數(shù),純凈物和混合物的判別
專題：空氣與水
分析：根據(jù)圖示可知，空氣中各成分的體積分數(shù)分別是：氮氣78%、氧氣21%、氣體成分1%；空氣的成分主要以氮氣和氧氣為主，氧氣約占五分之一，氮氣約占五分之四．
解答：解：A、空氣的成分主要以氮氣和氧氣為主，氧氣約占五分之一，氮氣約占五分之四，故選項正確；
B、空氣是由氮氣、氧氣、二氧化碳等物質(zhì)組成的混合物，故選項錯誤；
C、氮氣占78%，因此空氣中含量最多的氣體是氮氣，故選項錯誤；
D、空氣中二氧化碳占0.03%，故選項錯誤；
故選A．
點評：本考點考查了空氣中各種氣體的含量，同學們要加強記憶有關的知識點，在理解的基礎上加以應用，本考點基礎性比較強．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

用托盤天平稱量藥品正確記錄是（　　）
A、20克
B、20.3克
C、20.35克
D、0.02千克

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科目：初中化學 來源： 題型：

歸納與反思是學習化學的重要環(huán)節(jié)．下列各項歸納不完全正確的是（　　）
A化學與人體健康B化學與生活
①人體缺鈣會導致骨質(zhì)疏松
②糖類是人體能量的主要來源
③人體缺鐵導致貧血		①洗滌劑去油污是發(fā)生了溶解作用
②區(qū)別硬水和軟水可使用肥皂水
③區(qū)分純毛制品和純棉制品可采用灼燒法
C化學的實驗數(shù)據(jù)D化學與安全
①用10ml量筒量取7.5ml水
②用PH試紙測得蘋果汁的PH為3
③用托盤天平稱取5.6g鐵粉		①廚房煤氣罐漏氣應關閉閥門并開窗通風
②實驗時碰到酒精燈引起著火用濕布蓋滅
③冬天用煤爐取暖應保證室內(nèi)通風
A、AB、BC、CD、D

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科目：初中化學 來源： 題型：

實驗創(chuàng)新是中學生最為重要的科學素養(yǎng)，以下是化學興趣小組的同學在學習“二氧化錳催化過氧化氫分解制氧氣實驗”后，對實驗的創(chuàng)新設計．
實驗一：設計新的實驗裝置
實驗過程如下：
①將一支球形干燥管水平放置，用滴管吸取3mL（密度為1g/mL）質(zhì)量分數(shù)為5%的H2O2加入干燥管的球泡中，再用藥匙取0.2g MnO2粉末，加在干燥的進氣管的管壁上；②點燃橡膠塞上固定的棒香后，塞緊干燥管并將其豎立，觀察現(xiàn)象；
（1）可觀察到帶火星的棒香立即
 
；
（2）下列各項是同學們對該創(chuàng)新實驗的評價，你認為評價不合理的是
 
（填序號）
A．實驗所用的儀器、材料及藥品均易得到
B．實驗室用的藥品用量太大
C．反應速度太慢，耽誤時間
D．實驗現(xiàn)象明顯，整個裝置好似點燃的燈塔，趣味性強

實驗二：尋找新的催化劑
【實驗探究】
實驗步驟實驗現(xiàn)象
I．分別量取5mL 5%過氧化氫溶液放入A、B　兩支試管中，向A試管中加入ag氧化鐵粉末，并分別在A、B兩支試管中插入帶火星的木條，觀察現(xiàn)象．A試管中產(chǎn)生氣泡，帶火星木條復燃．B試管中無明顯現(xiàn)象．
Ⅱ．待A試管中沒有現(xiàn)象發(fā)生時，重新加入過氧化氫溶液，并把帶火星的木條伸入試管，如此反復多次試驗，觀察現(xiàn)象．試管中均產(chǎn)生氣泡，帶火星木條均復燃．
Ⅲ．將試驗II中的剩余物小心過濾，并將所得濾渣進行洗滌、干燥，稱量．所的固體質(zhì)量為
 
IV．分別量取5ml5%過氧化氫溶液放入C、D兩支試管中，向C試管中加入ag氧化鐵粉末，向D試管中加入ag二氧化錳粉末，觀察現(xiàn)象．
【實驗結論】
（1）A中產(chǎn)生的氣體是
 
；
（2）實驗Ⅱ可以證明：
 
，再結合實驗I和Ⅲ的結論可以證明氧化鐵可以作為過氧化氫分解的催化劑．
（3）寫出氧化鐵（Fe2O3）催化過氧化氫分解的符號表達式：
 
；
【實驗評價】
（1）設計實驗IV的目的是
 
；
（2）若實驗IV觀察到D試管中產(chǎn)生氣泡的速率更快，由此你可以得到的結論是
 
．
【實驗拓展】
查閱資料得知：CuO、CuSO4、豬肝、馬鈴薯等也可做過氧化氫溶液分解的催化劑，下列有關催化劑的說法正確的是
 

A．MnO2只能作為過氧化氫溶液分解的催化劑
B．同一個化學反應可以有多種催化劑
C．催化劑能使原本不發(fā)生的反應也能快速進行
D．用作催化劑的物質(zhì)不可能是其它反應的反應物或生成物．

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科目：初中化學 來源： 題型：

某同學設計了測定空氣中氧氣含量的實驗，實驗裝置如圖．該同學的實驗步驟如下：
①將圖中的集氣瓶分為5等份，并作好標記．
②在帶橡皮塞和導管的燃燒匙內(nèi)裝入足量的紅磷，將導管上的止水夾夾緊，在酒精燈上點燃紅磷，并立即伸入集氣瓶內(nèi)，塞緊橡皮塞．
③充分反應后，待集氣瓶冷卻至室溫，打開止水夾．
請回答下列問題：
（1）該實驗中紅磷需稍過量，目的是
 
．
（2）步驟②集氣瓶中的現(xiàn)象是
 
，其反應的文字表達式為
 
；步驟③中打開止水夾后觀察到的現(xiàn)象是
 
，由此可得出空氣中氧氣的體積分數(shù)約為
 
．
（3）該實驗可推論出氮氣
 
（填“易”或“難”）溶于水和其化學性質(zhì)
 
（填“活潑”或“不活潑”）的結論．
（4）若將紅磷換成炭粉，該實驗能否獲得成功？為什么？
 
成功，原因是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

如圖所示的實驗基本操作正確的是（　�。�
A、
聞氣味
B、
傾倒液體
C、
取固體藥品
D、
量取液體

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科目：初中化學 來源： 題型：

向酒精燈里添加酒精，不可超過酒精燈容積的
 
，給試管里的液體加熱時，應使用試管夾，夾持在離管口
 
，給試管里液體加熱，體積不超過試管容積的
 
，試管要與桌面成
 
，試管口不要對著自己或他人．

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科目：初中化學 來源： 題型：

（1）用適當?shù)姆柡蛿?shù)字填空：①2個鐵離子
 
；  ②3個氨分子
 
．
（2）寫出符合下列要求的物質(zhì)的化學式：①最輕的氣體
 
；
②能作為燃料的無機化合物
 
；③溫度計中填充的液態(tài)金屬為
 
；④廚房中能調(diào)味和防腐的一種鹽
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

用注射器分別吸相同體積的水和空氣，再用手指堵住注射器末端的小孔，將栓塞慢慢推入．請回答：哪一只注射器內(nèi)的物質(zhì)   容易被壓縮？
 
．原因是
 
．

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