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8.二氧化碳①在常溫下是一種無色、無刺激性氣味的氣體,②密度比空氣大,③能溶于水,④降溫加壓后變成固體,⑤固體二氧化碳易升華,⑥常用于人工降雨,⑦不能燃燒,也不能支持燃燒,⑧可用于滅火,⑨與澄清石灰水反應生成白色沉淀.請用序號填空.
(1)屬于物理性質的是①②③⑤,屬于化學性質的是⑦;
(2)屬于物理變化的是④,屬于化學變化的是⑨;
(3)屬于用途的是⑥⑧.

分析 物理性質是指物質不需要發(fā)生化學變化就表現出來的性質,化學性質是指物質在化學變化中表現出來的性質.有新物質生成的變化是化學變化.沒有新物質生成的變化是物質變化,物質性質決定物質的用途.據此分析有關的問題.

解答 解:①二氧化碳是一種沒有顏色、沒有氣味的氣體,②密度比空氣大,③能溶于水,⑤固體二氧化碳易升華,這些性質不需要通過化學變化表現出來,屬于物理性質;
⑦不能燃燒,也不能支持燃燒,也不能支持燃燒,需要通過化學變化表現出來,屬于化學性質;
④降溫加壓后變成固體,屬于物理變化;
⑨與澄清石灰水反應生成白色沉淀,屬于化學變化;
⑥常用于人工降雨,⑧可用于滅火,屬于二氧化碳的用途.
故答為:①②③⑤;⑦;④;⑨;⑥⑧.

點評 物理性質、化學性質是一對與物理變化、化學變化有密切關系的概念,聯(lián)系物理變化、化學變化來理解物理性質和化學性質,則掌握起來并不困難.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

18.今年3月,我國某石油公司的一口天然氣井發(fā)生井噴特大事故,造成數百人傷亡.天然氣主要成分的化學式為( 。
A.COB.H2C.NH3D.CH4

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19.對比實驗是學習化學的一種重要方法.下列不是用來做對比實驗的是(  )
A.B.
C.D.

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16.下列組合不能驗證鎂、鐵、銅三種金屬的活動性順序的是( 。
A.鐵、銅、氯化鎂溶液B.鎂、鐵、氯化銅溶液
C.鎂、氯化銅溶液、氯化亞鐵溶液D.鐵、氯化銅溶液、氯化鎂溶液

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

3.按要求書寫下列化學方程式:
(1)紅磷在空氣中燃燒:4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5
(2)除去氯化鈉中的碳酸鈉:BaCl2+Na2CO3═BaCO3↓+2NaCl.
(3)甲醇(CH3OH)可用作賽車燃料,其燃燒的化學方程式:2CH3OH+3O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO2+4H2O.
(4)硝酸銀見光易分解生成銀、二氧化氮氣體及能供給呼吸的氣體:2AgNO3$\frac{\underline{\;光\;}}{\;}$2Ag+2NO2↑+O2↑.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

13.寫出下列轉化的化學方程式.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

2.下列微觀示意圖中“●”和“○”分別表示兩種不同元素的原子,其中表示單質的是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

19.下列說法正確的是( 。
A.溶液一定是無色透明的混合物
B.溶質質量分數是溶質質量與溶劑質量之比
C.溶液加水稀釋前后,溶質的質量不變
D.均一、穩(wěn)定的液體都是溶液

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

20.請結合如圖所示實驗裝置回答有關問題:

(1)寫出裝置中標號儀器的名稱.a酒精燈;b試管.
(2)寫出一個實驗室制取氧氣的化學方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,根據該反應原理,可選擇圖中B(填寫標號,下同)與C或D組裝一套制取氧氣的裝置.
(3)實驗室制取二氧化碳的化學方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.你所組裝的上述制取氧氣的裝置能(填“能”或“不能”)用于實驗室制取二氧化碳.
(4)實驗室收集氧氣好二氧化碳都可采用D(填寫標號),其依據是氧氣和二氧化碳的密度都比空氣的密度大.
(5)下列試劑或方法可用于鑒別氧氣和二氧化碳的是ABD(填寫標號).
A.燃著的木條  B.紫色石蕊試液  C.無色酚酞試液  D.澄清石灰水.

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