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下圖為“領取獎杯游戲的物質階梯。當階梯上相鄰的物質之間能發(fā)生反應時,方可向上攀登。例如,攀登甲階梯能領取獎杯.

（1）甲階梯上的4種物質中,屬于氧化物的是______________。

（2）搭建乙階梯,請你從水、氧化銅、一氧化碳、氫氣、硫酸、鎂六種物質中選擇3種物質對應在圖中相應的合階上,能領取獎杯。O2與①物質反應的化學方程式為________________,②物質為_________。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：湖南省長沙市2018屆九年級上學期第四次限時檢測化學試卷 題型：單選題

常溫下，一些食物的近似pH如下表所示：

食物

葡萄汁

蘋果汁

牛奶

玉米粥

雞蛋清

pH

3. 5-4. 5

2. 9-3. 3

6. 3-6. 6

7. 0-8. 0

7. 6-8. 0

下列說法不正確的是

A. 雞蛋清顯堿性

B. 蘋果汁和葡萄汁顯酸性

C. 葡萄汁比蘋果汁的酸性強

D. 胃酸過多的人適宜吃玉米粥

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科目：初中化學 來源：重慶市2018屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型：計算題

“舌尖上的中國”熱播以來，讓眾多吃貨為之瘋狂。廚房里的大師們在炒菜時，加料酒后又加醋，就讓菜肴變得香美可口，這其實隱藏了一個化學的小秘密：醋中的乙酸與料酒中的乙醇反應生成有香味的乙酸乙酯。下表中是幾種常見的酯，請完成下列問題：

酯的名稱

甲酸甲酯

甲酸乙酯

乙酸甲酯

乙酸乙酯

化學式

C2H4O2

C3H6O2

C3H6O2

X

（1）甲酸甲酯（C2H4O2）中碳元素、氫元素、氧元素的質量比為_______；其中碳元素的質量分數(shù)為_______；

（2）比較歸納是學習化學的重要方法，據(jù)表推測X的化學式為_______；

（3）若菜肴中的乙酸乙酯在體內代謝時，其所含的碳元素完全轉化為CO2，則44mg的乙酸乙酯完全代謝產生的CO2的質量為多少_______？（請寫出計算過程）

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科目：初中化學 來源：重慶市2018屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型：單選題

下列有關實驗現(xiàn)象的描述，正確的是（ ）

A. 碳在空氣中燃燒發(fā)出黃光，生成無色氣體

B. 硫粉在氧氣中燃燒：產生藍紫色火焰，生成一種刺激性的二氧化硫氣體

C. 氫氣驗純時，試管應該倒放著接近酒精燈火焰，聽到尖銳的爆鳴聲說明不純

D. 燃著的木條在氣體中熄滅說明氣體是二氧化碳

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科目：初中化學 來源：陜西省西安市2018屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型：計算題

雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣(共他成分不與水也不與鹽酸反應)。為了測定雞蛋殼碳酸鈣的含量,進行如下實驗：

請回答卞列問題(相關反應方程式為:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO3):

（1）反應過程中產生的氣體質量為_________；

（2）計算雞蛋殼中碳酸鈣的質量分數(shù)。____________

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科目：初中化學 來源：陜西省西安市2018屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型：簡答題

某興趣小組的同學利用下圖微型實驗裝置進行實驗。

（1）擠壓滴管,觀察到左側裝置中產生大量氣泡,發(fā)生反應的化學方程式為____________；微熱燃燒管,白磷燃燒而紅磷不燃燒,由此可說明燃燒需要的條件是___________；白磷燃燒的化學方程式為__________________。

（2）打開左側彈簧夾,通入氮氣,燃燒的磷很快熄滅,體現(xiàn)出的滅火原理為_________.

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科目：初中化學 來源：陜西省西安市2018屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型：單選題

下列有關說法不正確的是

A. 參加化學反應的各種物質的質量總和等于反應后生成的各物質的質量總和

B. 一個氯化氫分子是由一個氯元素和一個氫元素組成的

C. 原子得失電子轉變成離子時,因原子核內質子數(shù)不變,所以元素的種類也不變

D. 地殼中含量最高的元素是氧元素,空氣中含量最高的是氮元素

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科目：初中化學 來源：吉林省2019屆九年級上學期期中檢測化學試卷 題型：填空題

按要求寫出下列符號或意義。

（1）2個氧原子________；

（2）2個亞鐵離子________；

（3）3個硫酸根離子________；

（4）氬氣________；

（5）5S2－________________________；

（6）3NH4＋________________________。

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科目：初中化學 來源：四川省雅安市2018屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型：單選題

如圖是氫氣在氧氣中燃燒的微觀示意圖，下列觀點不符合事實的是(　　)

A. 氫氣、氧氣和水都是由分子構成的

B. 氫氣在氧氣中燃燒生成水的過程中，分子種類發(fā)生了改變

C. 氫氣在氧氣中燃燒生成水的過程中，原子種類沒有發(fā)生改變

D. 氫原子和氧原子保持水的化學性質

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