在裝有濃硫酸的儲(chǔ)罐上應(yīng)貼的圖標(biāo)是（　�。�

A. B. C. D.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：人教版2020年九年級(jí)上學(xué)期第三單元第14課時(shí) 課題 2 原子的結(jié)構(gòu)（1）同步練 題型：單選題

原子中占有運(yùn)動(dòng)空間最大的粒子是（　　）

A.電子 B.中子 C.質(zhì)子 D.原子核

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：人教版2020年九年級(jí)上學(xué)期第五單元第28課時(shí) 課題 2 如何正確書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式（1）同步練 題型：單選題

有關(guān)“化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)”，某同學(xué)整理了如下的課堂筆記，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是 。

A.書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式要符合實(shí)驗(yàn)事實(shí)

B.在等式兩邊的化學(xué)式前配上適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)計(jì)量數(shù)，遵守質(zhì)量守恒定律

C.所有的化學(xué)反應(yīng)方程式都要注明反應(yīng)條件

D.某些生成物需要用“↑”或“↓”注明狀態(tài)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣西南寧市2019-2020學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期2月開(kāi)學(xué)考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列做法不是利用中和反應(yīng)原理的是（　　）

A.用熟石灰改良酸性土壤 B.用氨水處理廢水中的硫酸

C.用含氫氧化鎂的藥物治療胃酸過(guò)多 D.用碳酸氫鈉除去發(fā)面中過(guò)多的乳酸

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣西南寧市2019-2020學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期2月開(kāi)學(xué)考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列化學(xué)反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)的是（　�。�

A.3Fe + 2O2Fe3O4 B.H2CO3 == H2O + CO2 ↑

C.Ca（OH）2 + CO2 == CaCO3 ↓+ H2O D.Cu（OH）2 + 2HNO3 == Cu（NO3）2 + 2H2O

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：湖北省襄陽(yáng)市2019-2020學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

在班級(jí)元旦聯(lián)歡會(huì)上，化粉同學(xué)表演了“水能生火”的魔術(shù)．他向包有過(guò)氧化鈉(Na2O2)粉末的脫脂棉上滴水，脫脂棉燃燒起來(lái)．小明很感興趣，于是他和同學(xué)小強(qiáng)進(jìn)行探究．

【提出問(wèn)題】過(guò)氧化鈉與水反應(yīng)生成了什么物質(zhì)？

為什么脫脂棉會(huì)燃燒？

【猜想】①可能有一種氣體和另一種物質(zhì)生成

②反應(yīng)過(guò)程中可能有熱量放出

【設(shè)計(jì)裝置】如圖所示

【實(shí)驗(yàn)探究】

(1)實(shí)驗(yàn)一：探究反應(yīng)后生成的氣體是什么？

打開(kāi)如圖裝置中分液漏斗的活塞，控制滴加水的速度，觀察到試管內(nèi)有氣泡產(chǎn)生，用帶火星的木條靠近P處，木條復(fù)燃．說(shuō)明生成的氣體是________；

(2)實(shí)驗(yàn)中，還觀察到伸入燒杯中的導(dǎo)管口有氣泡冒出，請(qǐng)解釋產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因：________．

(3)實(shí)驗(yàn)二：繼續(xù)探究反應(yīng)后生成的另一種物質(zhì)是什么？

小強(qiáng)猜想另一種物質(zhì)是Na2CO3 ， 小明認(rèn)為不可能．小明的依據(jù)是：________；

(4)小明取反應(yīng)后所得的溶液于試管中，滴入無(wú)色酚酞試液，發(fā)現(xiàn)酚酞試液變紅色，說(shuō)明反應(yīng)后所得的溶液呈________性．

(5)【表達(dá)】由實(shí)驗(yàn)探究的結(jié)果，寫(xiě)你出過(guò)氧化鈉和水反應(yīng)的化學(xué)方程式________．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：湖北省襄陽(yáng)市2019-2020學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列物質(zhì)存放在燒杯中一段時(shí)間后，質(zhì)量變小且不變質(zhì)的是（　�。�

A.燒堿 B.濃硫酸 C.濃鹽酸 D.生石灰

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：人教版2020年九年級(jí)上學(xué)期第七單元 第37課時(shí) 課題1 燃燒和滅火（1）同步練 題型：單選題

阻燃劑 Al（OH）3 受熱分解時(shí)吸收熱量，同時(shí)生成耐高溫的氧化鋁（Al2O3）和水蒸氣（H2O），起到防火作用。下列關(guān)于該阻燃劑防火原因的敘述中錯(cuò)誤的是 。

A.生成氧化鋁（Al2O3）覆蓋在可燃物表面，隔絕空氣

B.生成大量水蒸氣（H2O），降低可燃物周?chē)鯕猓∣2）濃度

C.反應(yīng)吸熱，降低了可燃物的著火點(diǎn)

D.反應(yīng)能夠降低溫度，可燃物溫度不易達(dá)到著火點(diǎn)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：重慶市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

2020 年 3 月 2 日，長(zhǎng)沙星沙某包裝廠起火，造成巨大經(jīng)濟(jì)損失。下列對(duì)火災(zāi)的處理及 解釋正確的是（　�。�

A.室內(nèi)著火時(shí)，應(yīng)迅速打開(kāi)門(mén)窗通風(fēng)，以防濃煙熏嗆使人窒息

B.發(fā)現(xiàn)家中電線(xiàn)老化著火，應(yīng)立即用水澆滅

C.消防員用高壓水槍滅火，其原理是降低可燃物的著火點(diǎn)

D.煙頭誘發(fā)室內(nèi)起火，原因是燃著的煙頭使可燃物的溫度達(dá)到著火點(diǎn)

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