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下列實驗操作中，正確的是（　�。�

A. A B. B C. C D. D

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：湖北省黃石市2019屆九年級上學期第二次月考化學試卷 題型：單選題

常溫下，不宜用物理性質來區(qū)分的一組物質是(　　)

A. 石灰石和膽礬 B. 氧氣和空氣 C. 鐵粉和木炭粉 D. 酒精和白醋

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科目：初中化學 來源：安徽省明光市2019屆九年級上學期第二次診斷檢測化學試卷 題型：單選題

有關CuSO4制備途徑及性質如圖所示：

已知：（1）Cu+2H2SO4（濃）CuSO4+SO2↑+2H2O （2）難溶性堿受熱會分解為金屬氧化物和水（3）在一個化學反應中，如果有元素化合價升高，同時就有元素化合價降低.下列說法不正確的是

A. 途徑②比途徑①更好地體現綠色化學思 B. 生成等質量的硫酸銅，途徑①中消耗硫酸的質量多

C. 反應③分解所得混合氣體X的成分是SO2和SO3 D. 固體Y為CuO

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科目：初中化學 來源：重慶市校2019屆九年級上學期第二階段（12月）考試化學試卷 題型：填空題

用化學用語（化學式或化學符號）填空。

（1）兩個銨根離子：_______；硝酸亞鐵：_________

（2）標出五氧化二磷中磷元素的化合價：________ ；

（3）實驗室中常用于降低水硬度的方法是________；

（4）二氧化氯（ClO2)是一種重要的消毒劑，其中Cl的化合價是______，二氧化氯中氯元素、氧元素的質量比：____________

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科目：初中化學 來源：重慶市校2019屆九年級上學期第二階段（12月）考試化學試卷 題型：單選題

受損元素周期表中某元素的殘留信息如圖所示，下列說法中正確的是（　�。�

A. 該元素符號為Mg

B. 該元素是金屬元素，原子序數為22

C. 該元素的原子結構示意圖為

D. 該元素的原子在化學反應中易失去電子，形成Na-

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科目：初中化學 來源：江蘇省泰興市2019屆九年級上學期第二次月考化學試卷 題型：綜合題

鐵和鐵的化合物在工農業(yè)生產中有廣泛的應用。

(一)鐵的應用和防護

（1）我國在西漢時期就有“曾青得鐵則化為銅”之說，用化學方程式表示其反應原理__，其反應類型為__反應。

（2）將生鐵百煉成鋼，其原理用化學方程式表示為_____。

(二)鐵的化合物應用

黃鐵礦(主要成分是FeS2)，是一種重要的化工原料，可用來制備硫酸和煉鐵。

（1）工業(yè)上將黃鐵礦粉碎的目的是__。

（2）高爐煉鐵的化學方程式為__。

(三)鐵的冶煉和探究

取Fe2O3粉末，小組同學用下圖裝置模擬煉鐵，并測定反應后固體成分。

資料：堿石灰可吸收H2O和CO2。

（1）連接裝置，先__，再裝入藥品。

（2）控制A中溫度在700℃至固體全部變黑，繼續(xù)通CO至冷卻。通過測定裝置B中固體的質量變化，可準確求得裝置A中剩余固體質量。裝置C的作用是__。

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科目：初中化學 來源：江蘇省泰興市2019屆九年級上學期第二次月考化學試卷 題型：單選題

下圖為某反應的微觀示意圖，下列說法錯誤的是

A. x＝2

B. 該反應中有4種氧化物

C. 反應前后原子的種類、個數、質量都不變

D. 若反應中甲、乙的分子個數比為1∶2時，則無物質戊生成

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科目：初中化學 來源：湖北省武漢市2018屆九年級元月調考化學試卷 題型：單選題

下列說法正確的是

①等質量的 O2 和 O3 所含氧原子數目相同；

②含有氧元素的物質都是氧化物；

③實驗室可以選擇鐵絲或紅磷用燃燒法除去空氣中的氧氣得到較純凈的氮氣；

④由不同種元素組成的物質不一定是化合物；

⑤可燃冰和冰都是由水分子構成的；

⑥由同種元素組成的物質一定是單質；

⑦一種元素在同一種化合物中可能顯不同的化合價。

A. ①②③ B. ②④⑥ C. ①④⑦ D. ③⑤⑦

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科目：初中化學 來源：湖南省長沙市梅溪湖2018屆九年級下學期第六次月考化學試卷 題型：單選題

成語是中華文化中的瑰寶，下列成語都涉及到燃燒的相關知識，其中解釋錯誤的是（ ）

A. 釜底抽薪——取出可燃物，使燃燒停止

B. 煽風點火——使空氣流通，為燃燒補充氧氣

C. 火上澆油——增大氧氣濃度從而使燃燒更旺

D. 鉆木取火——摩擦生熱，使可燃物的溫度達到著火點而燃燒

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