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過氧化氫(俗名雙氧水,化學式H2O2)既是工業(yè)上重要的綠色氧化劑,又是常用的醫(yī)用消毒劑.小明從試劑商店購得一瓶雙氧水溶液,用于制取O2.其瓶上標簽的部分文字如圖所示,試解答下列問題:
(1)這瓶溶液可稀釋為溶質質量分數(shù)為6%的溶液約________克.據標簽上的說明文字推測雙氧水具有的性質有:________.
(2)根據化學方程式計算:這瓶溶液稀釋后理論上可制得多少克氧氣?

解:(1)設 這瓶溶液可稀釋為溶質質量分數(shù)為6%的溶液約 mg,
m×6%=500g×10%,
解答m=833.3g;
根據標簽上的說明文字避光,低溫密封保存,推測雙氧水具有的性質為:見光、受熱易分解;
故答案為:833.3; 見光、受熱易分解;
(2)解:設生成的氧氣質量為x,據題意得
2H2O22H2O+O2
68 32
500×10%克 x克

解之得:x=23.5克
答:這瓶溶液稀釋后理論上可制得23.5克氧氣.
分析:(1)根據溶液中溶質相等的關系,進行分析解答本題;
根據標簽上的說明文字避光,低溫密封保存,推測雙氧水具有的性質;
(2)根據雙氧水制取O2的化學方程式進行計算.
點評:本題主要考查化學方程式的書寫和有關化學方程式的計算,及溶液與溶質的關系.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

精英家教網實驗室可用如下兩種方法制取氧氣
(1)某學生高錳酸鉀進行制取氧氣的實驗,寫出如圖中標有字母的儀器的名稱:
a
 
b
 
c
 
d
 
e
 

(2)利用如圖裝置收集到一瓶氧氣后,發(fā)現(xiàn)水變成紫紅色,原因可能是:
 
;該反應的文字表達式是:
 

(3)氧氣也可用過氧化氫(俗名雙氧水)分解制得,再加入少量二氧化錳,可看到試管里很快產生大量的氣泡,如圖,該收集方法為向上排氣法是根據氧氣的
 
性質,如何確定氧氣是否收集滿?
 

二氧化錳在反應前后化學性質和質量都沒有變化,說明二氧化錳在反應中起
 
作用.該反應的文字表達式為:
 
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(4)上述兩種藥品制取氧氣都屬于
 
反應(填“化合”或“分解”);根據以上裝置你認為A、高錳酸鉀;B、雙氧水哪種方法更好
 
理由是
 
(任答一點).

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科目:初中化學 來源: 題型:

精英家教網過氧化氫(俗名雙氧水,化學式H2O2)既是工業(yè)上重要的綠色氧化劑,又是常用的醫(yī)用消毒劑.小明從試劑商店購得一瓶雙氧水溶液,用于制取O2.其瓶上標簽的部分文字如圖所示,試解答下列問題:
(1)這瓶溶液可稀釋為溶質質量分數(shù)為6%的溶液約
 
克.據標簽上的說明文字推測雙氧水具有的性質有:
 

(2)根據化學方程式計算:這瓶溶液稀釋后理論上可制得多少克氧氣?

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

實驗室可用如下兩種方法制取氧氣
(1)某學生高錳酸鉀進行制取氧氣的實驗,寫出如圖中標有字母的儀器的名稱:
a________b________c________d________e________
(2)利用如圖裝置收集到一瓶氧氣后,發(fā)現(xiàn)水變成紫紅色,原因可能是:________;該反應的文字表達式是:________.
(3)氧氣也可用過氧化氫(俗名雙氧水)分解制得,再加入少量二氧化錳,可看到試管里很快產生大量的氣泡,如圖,該收集方法為向上排氣法是根據氧氣的________性質,如何確定氧氣是否收集滿?________.
二氧化錳在反應前后化學性質和質量都沒有變化,說明二氧化錳在反應中起________作用.該反應的文字表達式為:________
(4)上述兩種藥品制取氧氣都屬于________反應(填“化合”或“分解”);根據以上裝置你認為A、高錳酸鉀;B、雙氧水哪種方法更好________理由是________(任答一點).

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:問答題

過氧化氫(俗名雙氧水,化學式H2O2)既是工業(yè)上重要的綠色氧化劑,又是常用的醫(yī)用消毒劑.小明從試劑商店購得一瓶雙氧水溶液,用于制取O2.其瓶上標簽的部分文字如圖所示,試解答下列問題:
(1)這瓶溶液可稀釋為溶質質量分數(shù)為6%的溶液約______克.據標簽上的說明文字推測雙氧水具有的性質有:______.
(2)根據化學方程式計算:這瓶溶液稀釋后理論上可制得多少克氧氣?
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