16．下列是某同學(xué)制取二氧化碳并且驗證二氧化碳性質(zhì)的實(shí)驗；甲試管中產(chǎn)生大量氣泡，乙試管中溶液變成紅色；下面是小亮乙試管中現(xiàn)象的解釋：
小亮：二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸，碳酸使紫色石蕊試液變成紅色．
小麗對于小亮的解釋提出了質(zhì)疑；小麗質(zhì)疑的理由是：濃鹽酸具有揮發(fā)性，氯化氫溶于水生成的鹽酸，也可以使紫色石蕊變紅色．

分析 根據(jù)鹽酸和碳酸鈣反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，濃鹽酸具有揮發(fā)性進(jìn)行分析．

解答 解：鹽酸和碳酸鈣反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，濃鹽酸具有揮發(fā)性，所以小麗對于小亮的解釋提出了質(zhì)疑，小麗質(zhì)疑的理由是：濃鹽酸具有揮發(fā)性，氯化氫溶于水生成的鹽酸，也可以使紫色石蕊變紅色．
故答案為：濃鹽酸具有揮發(fā)性，氯化氫溶于水生成的鹽酸，也可以使紫色石蕊變紅色．

點(diǎn)評 本題主要考查了濃鹽酸的揮發(fā)性，難度不大，加強(qiáng)識記即可完成．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．利用分子、原子的觀點(diǎn)對于下列現(xiàn)象的解釋不正確的是（　�。�
A．1滴水中含有1.67×1021個水分子---分子質(zhì)量和體積都非常小
B．打開濃鹽酸的瓶蓋會聞到刺激性氣味-------分子在不停地做無規(guī)則運(yùn)動
C．變癟的乒乓球放入熱水中會鼓起來----------分子體積變大
D．水通電分解生成氫氣和氧氣-------化學(xué)變化中分子能分成原子，原子重組成新分子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．利用質(zhì)量守恒定律判斷下列反應(yīng)的說法不正確的是（　�。�
A．3g木炭與8g氧氣充分反應(yīng)生成11g二氧化碳
B．1g氫氣在9g氧氣中燃燒生成10g水
C．10g碳酸鈣粉末與足量稀鹽酸反應(yīng)能夠生成4.4g二氧化碳
D．3.2g硫在6.4g氧氣中燃燒能夠生成6.4g二氧化硫

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．下列實(shí)驗裝置或者實(shí)驗方法正確的是（　�。�
A．
制取收集CO2		B．
裝入大理石		C．
干燥CO2氣體		D．
CO2驗滿

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

11．選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)除去下列氣體中的雜質(zhì)（括號內(nèi)物質(zhì)為雜質(zhì)）：
（1）CO2（H2O）：濃硫酸 
（2）CO （CO2）：氫氧化鈉溶液．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．下列圖標(biāo)中，表示“禁止煙火”的是（　　）
A．B．C．D．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

8．如圖是探究甲烷中含有碳元素的實(shí)驗；回答：
（1）燒杯內(nèi)壁涂抹的物質(zhì)是石灰水．
（2）在燒杯內(nèi)壁上發(fā)生的反應(yīng)方程式是：CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O．
（3）驗證甲烷中含有碳元素的理論依據(jù)是質(zhì)量守恒定律．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．如圖所示，下列實(shí)驗操作正確的是（　　）
A．
  測溶液pH		B．
稱量氫氧化鈉
C．
   檢查氣密性		D．
    稀釋濃硫酸

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

14．以下物質(zhì)中：（1）氧氣（2）水（3）高錳酸鉀（4）二氧化錳（5）雙氧水（6）碳（7）五氧化二磷（8）鐵
其中屬于單質(zhì)的是（填序號）（1）（6）（8），它們共同的特點(diǎn)是都是由一種元素組成的純凈物；屬于化合物的是（2）（3）（4）（5）（7），其共同的特點(diǎn)是都是由不同種元素組成的純凈物；若將（2）（4）（5）（7）歸為一類，稱作氧化物，則它們組成的共同特點(diǎn)是都是由氧元素和另外一種元素組成的化合物．

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