甲醛(CH2O)是室內(nèi)污染的主要成分之一,它來源于室內(nèi)裝修所用的油漆、膠合板等料。下列關于甲醛的說法正確的是
A.甲醛中C、H、O元素質(zhì)量比是1:2:1
B.甲醛屬于氧化物
C.甲醛由一個碳原子、2個氫原子和1個氧原子構(gòu)成
D.甲醛是由C、H、O三種元素組成
科目:初中化學 來源: 題型:
了解物質(zhì)的組成和結(jié)構(gòu),有助于認識物質(zhì)的性質(zhì)。
(1)右圖表示核電荷數(shù)為11~17的元素最高和最低化合價。
① 從圖中可以看出,硫元素的最高正價是 。
② 若某元素既可顯正價,又可顯負價,則最高正價與最
低負價絕對值的代數(shù)和為 。
③ 寫出圖中元素的化合價隨著核電荷數(shù)遞增的一條變化規(guī)律 。
(2)在金屬活動性順序表里,通常排在前面的金屬更易失去電子;卮鹨韵聠栴}:
① 某金屬原子的結(jié)構(gòu)示意圖為 ,則最外層電子數(shù)x= ;若最外層
電子失去,達到相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu),該帶電粒子的符號為 。
②我國古代發(fā)明了“曾青(即硫酸銅)得鐵化為銅”的濕法煉銅法,請用化學方程式表示反應原理 ;該反應的基本反應類型為 。
(本題共8分,化學方程式2分,其余每空1分)
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科目:初中化學 來源: 題型:
有1包粉末,可能由C、CuO、Fe三種物質(zhì)中的一種或幾種組成.查閱資料得知:CuO+H2SO4═CuSO4+H2O.
某同學為了探究它的成分,按如下步驟進行實驗.
(1)先對實驗做了如下設想和分析.取少量粉末于燒杯中,向燒杯中加入過量的稀硫酸,則實驗中可能出現(xiàn)的現(xiàn)象與對應結(jié)論如下表所示(表中未列出所有情況).請完成下表.
燒杯中可能出現(xiàn)的現(xiàn)象 | 結(jié) 論 |
①有黑色不溶物,無氣泡逸出,溶液不變色 | 只含 C |
② | 含 C、CuO |
③有黑色不溶物,有氣泡逸出,溶液呈淺綠色 | 含 |
(2)通過實驗及分析,確定該粉末為C、CuO的混合物.
(3)為了進一步探究C、CuO的性質(zhì),他又利用這種混合物補充做了下面兩個實驗.
實驗1:將此粉末敞口在空氣中充分灼燒,待冷卻到室溫后,取剩余固體于燒杯中,再加入過量稀硫酸,反應完全后,靜置.燒杯中 (填“有”或“無”)不溶物,溶液呈 顏色.
實驗2:將此粉末隔絕空氣加熱,待冷卻到室溫后,取剩余固體于燒杯中,再加入過量稀硫酸,靜置.燒杯中出現(xiàn)不溶物,則該不溶物中一定含有 ,可能含有 .
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科目:初中化學 來源: 題型:
下圖是木炭粉還原氯化銅實驗裝置,請按要求回答:
(1)酒精燈上加網(wǎng)罩的目的是___________________;
(2)請寫出左側(cè)大試管內(nèi)發(fā)生反應的化學方程式:_______________________________;
(3)右側(cè)小試管內(nèi)放置澄清石灰水的目的是__________________________________;
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科目:初中化學 來源: 題型:
用正確的數(shù)字和化學符號填空
(1)兩個鐵原子____▲__;
(2)帶3個單位正電荷的鋁離子___▲___;
(3)氧化鎂中鎂顯+2價____▲___;
(4)保持氮氣化學性質(zhì)的最小粒子____▲_____。
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科目:初中化學 來源: 題型:
物質(zhì)的用途與性質(zhì)密切相關。下列說法不正確是( ▲ )
A.銅用于制導線,是由于銅有良好的導電性
B.氮氣常用作保護氣,是由于氮氣的化學性質(zhì)穩(wěn)定
C.鐵制品表面涂“銀粉”(鋁粉),是由于鋁的化學性質(zhì)比鐵穩(wěn)定
D.二氧化碳通常用于滅火,是由于二氧化碳不可燃、不助燃且密度比空氣大
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