19．下列物質(zhì)的名稱與化學(xué)式完全一致的是（　�。�
A．赤鐵礦石Fe2O3B．燒堿Na2CO3C．大理石CaCO3D．干冰CO2

分析 根據(jù)常見化學(xué)物質(zhì)的名稱、俗稱、化學(xué)式進(jìn)行分析判斷即可．

解答 解：A．赤鐵礦的主要成分是氧化鐵，其化學(xué)式為Fe2O3，故錯(cuò)誤；
B．氫氧化鈉俗稱火堿、燒堿、苛性鈉，其化學(xué)為NaOH，Na2CO3俗稱純堿、蘇打，故錯(cuò)誤；
C．大理石的主要成分是碳酸鈣，其化學(xué)式為CaCO3，故錯(cuò)誤；
D．干冰是固態(tài)二氧化碳的俗稱，故正確．
故選D．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，熟練掌握常見化學(xué)物質(zhì)的名稱、俗稱、化學(xué)式是正確解答此類題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．已知原子中，質(zhì)子數(shù)（Z）+中子數(shù)（N）=相對(duì)原子質(zhì)量（A），表示元素X的原子質(zhì)子數(shù)與相對(duì)原子質(zhì)量數(shù)的符號(hào)為AZX．在日本地震后，福島核電站發(fā)生核泄漏 53131I     是其中一種放射性同位素原子，該原子的中子數(shù)與核外電子數(shù)之差是（　�。�
A．53B．78C．25D．131

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

10．2015年3月20日聯(lián)合國發(fā)布報(bào)告：到2030年，全球?qū)⒂?0%的國家和地區(qū)面臨干旱問題．水是生命之源，是人類最寶貴的資源，所以人們要有關(guān)心水、愛護(hù)水、節(jié)約水的意識(shí)．
（1）城鎮(zhèn)自來水廠生產(chǎn)流程可用如圖表示：

根據(jù)圖示，除去水中固態(tài)雜質(zhì)的方法是：過濾；除去氣味或顏色的方法是活性炭吸附．
（2）曉蘭同學(xué)想檢驗(yàn)自家井水是硬水還是軟水可以用肥皂水來檢驗(yàn)，硬水的危害很多，在家中軟化硬水的最好方法是：煮沸．
（3）下圖是電解水實(shí)驗(yàn)的簡(jiǎn)易裝置，得到氫氣的試管是1（填“1”或“2”），該反應(yīng)的基本類型分解反應(yīng)，在變化前后沒有發(fā)生改變的微粒是氫原子和氧原子關(guān)于水的組成，由此可以得出的結(jié)論是水由氫元素和氧元素組成的．

（4）“世界上最后一滴水將是人類的眼淚”．這句話警示我們要樹立保護(hù)水資源的意識(shí)：一是節(jié)約用水，二是防止水體污染．請(qǐng)舉一例節(jié)約用水的做法：洗菜、洗衣后的水用來澆花、沖洗廁所．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

7．“燒堿同學(xué)”要穿過迷宮，從進(jìn)口順利地走到出口，途中遇到不反應(yīng)的物質(zhì)才能通過．見如圖．
（1）請(qǐng)你在答題卡中用“連續(xù)線”畫出燒堿應(yīng)走的路線；
（2）燒堿在剛進(jìn)迷宮時(shí)，碰到了兩種阻止他前進(jìn)的物質(zhì)，請(qǐng)寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式2NaOH+CuCl2═2NaCl+Cu（OH）2↓、2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．下列化肥中能促植物莖葉生長(zhǎng)茂盛、葉色濃綠的是（　�。�
A．KClB．KH2PO4C．CO（NH2）2D．Ca3（PO4）2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．將4.6g物質(zhì)X在空氣中完全燃燒后，測(cè)得生成8.8gCO2和5.4gH2O．則對(duì)物質(zhì)X的組成情況說法正確的是（　　）
A．一定含有碳、氫元素，可能含有氧元素
B．一定含有碳、氫、氧三種元素
C．只含有碳、氫元素
D．不能確定其組成情況

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

11．樹料一：益陽城區(qū)排污管道中的大部分有機(jī)物在一定條件下發(fā)酵會(huì)產(chǎn)生CO、CO2、H2S、CH4等氣體．
材料二：H2S能與CuSO4溶液發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)生成黑色CuS沉淀．
根據(jù)上述材料，請(qǐng)回答：
（1）排污管道中有機(jī)物發(fā)酵產(chǎn)生的氣體中含碳質(zhì)量分?jǐn)?shù)最高的是CH4．
（2）寫用H2S與CuSO4溶液發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：H2S+CuSO4═CuS↓+H2SO4．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

8．青蒿素（C15H22O5）是一種治療瘧疾的特效藥，我們寧波籍科學(xué)家屠呦呦因發(fā)現(xiàn)并提取出青蒿素而獲得了2015年諾貝爾獎(jiǎng)．青蒿素發(fā)現(xiàn)的過程，是一條漫長(zhǎng)的探索之路．
（1）從物質(zhì)分類角度來講，青蒿素（C15H22O5）屬于化合物中的有機(jī)物．
（2）屠呦呦從東晉葛洪的《肘后備急方》中得到啟發(fā)．書中介紹“青蒿一握，以水二升漬，絞取汁，盡服之．”為何古人將青蒿“絞取汁”．而不用傳統(tǒng)的水煎熬煮中藥之法呢？原來古人用的是青蒿鮮汁．
屠呦呦由此意識(shí)到水煎青蒿效果不明顯，問題可能出在“水煎”法上．請(qǐng)你猜想一下“水煎”肯能對(duì)青蒿中有效成分有何影響？“水煎”高溫會(huì)破壞有效物質(zhì)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：推斷題

16．如圖中的①、②是元素在周期表中的信息，A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖．

請(qǐng)你回答：
（1）元素周期表中不同元素間最本質(zhì)的區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同．
（2）X=8；（3）由①和②組成的化合物氟化鈣的化學(xué)式為CaF2．
（4）A、B、C、D屬于同種元素的粒子是BC（填粒子符號(hào)）；
（5）A粒子的化學(xué)性質(zhì)非常活潑，它單質(zhì)的化學(xué)式與氧氣相似，寫出A粒子單質(zhì)化學(xué)式F2．

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