【題目】a，b兩種物質的溶解度曲線如下圖所示．下列說法不正確的是

A．將℃時b的飽和溶液加水可變?yōu)椴伙柡腿芤?/span>

B．將℃時a的飽和溶液降溫至℃，溶液質量不變

C．℃時，兩種物質的飽和溶液中溶質質量分數(shù)ab

D．將℃時a、b的飽和溶液分別降溫至℃，兩溶液的溶質質量分數(shù)相等

【答案】B

【解析】

試題分析：A、任何物質的飽和溶液加水都可變?yōu)椴伙柡腿芤?/span>，故將t1℃時b的飽和溶液加水可變?yōu)椴伙柡腿芤?/span>，正確，B、根據(jù)溶解度曲線，物質a的溶解度隨溫度的升高而增大，故將t2℃時a的飽和溶液降溫至t1℃，有晶體析出，故溶液質量變小，錯誤，C、根據(jù)溶解度曲線，t2℃時，物質a的溶解度比物質b的溶解度要更大，故兩種物質的飽和溶液中溶質質量分數(shù)a>b，正確，D，根據(jù)溶解度曲線，t1℃時, a、b種物質的溶解度大小關系是：a=b，將t2℃時a、b的飽和溶液分別降溫至t1℃，兩溶液的溶質質量分數(shù)相等，正確，故選B

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】室溫時，將氫氧化鈉溶液與鹽酸用滴加方式反應時，溶液的pH隨滴入溶液體積變化如右下圖所示。下列有關說法不正確的是

A．該圖像表示的是將氫氧化鈉溶液滴入鹽酸中

B．氫氧化鈉溶液和鹽酸恰好完全反應時。溶液的pH等于7

C．當?shù)稳肴芤旱捏w積為5mL時，所得溶液中的溶質只有NaCl

D．滴入溶液體積為15mL時，再加幾滴紫色石蕊試液溶液呈藍色

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】認識和遵循自然界中元素循環(huán)或物質循環(huán)的規(guī)律，是實現(xiàn)生態(tài)文明建設的重要基礎．自然界中存在著許多循環(huán)現(xiàn)象，如：①碳循環(huán)②氧循環(huán)③水的天然循環(huán)，上述循環(huán)過程中所發(fā)生的變化一定不需要原子重新組合就能實現(xiàn)的是（ ）

A．①② B．②③ C．③ D．①③

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】玲玲在學習復分解反應時，對復分解反應的條件產(chǎn)生了興趣，于是她和小組內(nèi)的同學僅用以下藥品展開了探究活動。

實驗藥品：稀硫酸、稀鹽酸、氫氧化鈉溶液、碳酸鈉溶液、硝酸鋇溶液、氯化鈉溶液、酚酞溶液

【提出問題】他們要探究的問題是 。

【查閱資料】硝酸鋇溶液顯中性，且Ba2+有毒。

【實驗探究】玲玲用上述物質做了下列幾組實驗

【記錄和解釋】

（1）組合①、②、⑤均無明顯現(xiàn)象，其中組合 與另外兩組的實質不同。為證明該不同之處，玲玲在實驗過程中使用了酚酞溶液。

（2）請寫出組合③的化學方程式 。

【實驗結論】他們請教老師并討論后知道，只有當兩種化合物互相交換成分，生成物中有沉淀或 生成時，復分解反應才可以發(fā)生。

【拓展延伸】實驗結束后，他們將所有廢液收集在廢液缸中靜置，觀察到白色沉淀和無色的上層清液。為了確定沉淀和清液的成分，繼續(xù)展開探究。

【實驗1】探究沉淀的成分。

【提出猜想】I．沉淀只有硫酸鋇 II．沉淀只有碳酸鋇 III．沉淀中含有硫酸鋇和碳酸鋇

梅梅取少量沉淀于試管中，滴加 （請補充完整實驗操作和觀察到的現(xiàn)象），證明了猜想III是正確的。

【實驗2】探究清液的成分。

①取少量清液于試管中，向其中滴加幾滴硝酸鋇溶液，無明顯現(xiàn)象。

②另取少量清液于另一只試管中，滴加幾滴 ，有白色沉淀產(chǎn)生。

【解釋與結論】探究活動結束后，小組內(nèi)成員通過討論分析，一致認為清液中含有的離子是 （指示劑除外）。

【處理廢液】為了防止污染環(huán)境，玲玲向廢液缸中加入適量的 ，對廢液進行處理后，將固體回收進一步處理，溶液排放。

【交流與反思】根據(jù)你對物質溶解性的了解，結合復分解反應發(fā)生的條件，請寫出一種在水溶液中一般不能發(fā)生復分解反應的可溶性鹽 (寫化學式）。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（6分）（1）下列氮肥含氮量由高到低的排列順序是： （用序號表示）

常見氮肥

①NH4NO3

②NH4HCO3

③CO（NH2）2

相對分子質量

80

79

60

（2）治理汽車尾氣中的NO和CO的一種方法是：在汽車的排氣管上裝一個催化轉化裝置。使NO和CO反應生成N2和CO2，寫出該反應的化學方程式 。

（3）有機物中碳氫化合物可用CxHy表示，其完全燃燒的化學方程式：

CxHy＋(x＋)O2xCO2＋H2O

判斷等質量的①CH4，②C2H2，③C2H4，三種碳氫化合物完全燃燒消耗氧氣由大到小的順序是 （用序號表示）。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（4分）水是一種重要的資源。

（1）電解水實驗揭示了水的組成。下圖實驗中得到氧氣的試管是_______________（填“1”或“2”）。

（2）自來水廠凈水過程中用到活性炭，其作用是 。

（3）海水淡化可緩解淡水資源匱乏的問題。下圖為太陽能海水淡化裝置示意圖。

①水變成水蒸氣的過程中，不發(fā)生變化的是 （填字母序號）。

A．分子質量 B．分子種類 C．分子間隔

②利用該裝置將一定量的海水暴曬一段時間后，剩余海水中氯化鈉的質量分數(shù)會 （填“變大”、“變小”或“不變”）

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】化學學習小組做實驗時記錄了下列實驗現(xiàn)象，其中正確的是

A．硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生明亮的藍紫色火焰，生成有刺激性氣味的SO2

B．細鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，有黑色固體生成

C．紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量白霧

D．少量硫酸亞鐵固體溶于水可得到藍色溶液

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列各組物質中，屬于純凈物的是（ ）

A．天然氣 B．澄清石灰水 C．生鐵 D．液氧

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（6分）用化學用語填空：

（1）磷的元素符號為 ；

（2）兩個鋅離子 ；

（3）二氧化硫中硫元素顯+4價 ；

（4）13號元素原子的結構示意圖為 ；

（5）空氣中含量最多的氣體是 ；

（6）人體胃酸的主要成分是 。

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