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1.水是生命之源、萬物之基,是人類寶貴的自然資源,我們每個人都要愛護水、節(jié)約用水.
(1)我國規(guī)定生活飲用水的水質(zhì)必須達到下述四項指標:
a.不得呈現(xiàn)異色  b.不得有異味  c.應(yīng)澄清透明  d.不得含有細菌和病毒.
其中“c指標”可以通過過濾操作達到.
(2)日常生活中可以通過煮沸的方法降低水的硬度.
(3)水的用途廣泛,許多化學實驗中用到水,請你列舉一例:洗滌儀器等
(4)下列各種水中屬于純凈物的是③ (填序號).
①礦泉水②自來水③蒸餾水④汽水 ⑤糖水
(5)生活中如長期飲用某一牌子純凈水,專家認為這是不科學的,理由是純凈水中礦物質(zhì)含量太少,長期飲用不利于人體健康.
(6)天然水中含有許多雜質(zhì),可利用吸附、沉淀、過濾和蒸餾等方法凈化,其中凈化程度最高的方法是蒸餾.
(7)地球表面約有7l%被水覆蓋,但可供人類利用的淡水總量卻不足1%.愛護水資源是每個公民的責任和義務(wù).下列行為屬于節(jié)約用水的是D(填序號)
A.洗澡擦香皂時不關(guān)上噴頭             B.不間斷放水刷牙
C.用自來水不斷為西瓜沖水降溫         D.用洗衣水沖廁所.

分析 (1)根據(jù)過濾的原理分析回答;
(2)根據(jù)日常生活中降低水硬度的方法分析回答;
(3)根據(jù)在實驗室中水的應(yīng)用分析回答;
(4)根據(jù)各種“水”的組成分析判斷;
(5)根據(jù)純凈水的組成考慮;
(6)根據(jù)凈化水的方法、原理分析回答;
(7)根據(jù)常見的節(jié)約用水的措施分析判斷.

解答 解:(1)通過過濾可以除去水中不溶性的雜質(zhì),使水澄清透明;
(2)日常生活中可以通過煮沸的方法降低水的硬度;
(3)水的用途廣泛,許多化學實驗中用到水,洗滌儀器、配制溶液等;
(4)在①礦泉水、②自來水、④汽水、⑤糖水中,都是由不同物質(zhì)組成的,屬于混合物,③蒸餾水是由一種物質(zhì)組成的,屬于純凈物.
(5)生活中如長期飲用某一牌子純凈水,專家認為這是不科學的,理由是:純凈水中礦物質(zhì)含量太少,長期飲用不利于人體健康.
(6)天然水中含有許多雜質(zhì),可利用吸附、沉淀、過濾和蒸餾等方法凈化,其中凈化程度最高的方法是蒸餾,蒸餾得到的水是純水.
(7)A.洗澡擦香皂時不關(guān)上噴頭,會造成水的浪費;
B、不間斷放水刷牙,會造成水的浪費;
C.用自來水不斷為西瓜沖水降溫,會造成水的浪費;
D.用洗衣水沖廁所,能節(jié)約用水.
故答為:(1)c;(2)煮沸;(3)水洗滌儀器等;(4)③;(5)純凈水中礦物質(zhì)含量太少,長期飲用不利于人體健康.(6)蒸餾.(7)D.

點評 解答本題要充分理解凈化水的方法方面的知識,只有這樣才能對相關(guān)方面的問題做出正確的判斷.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

11.測定空氣中氧氣含量的實驗裝置如圖所示.實驗步驟如下:
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(1)步驟③中為什么紅磷必須是足量的為了把氧氣全部消耗
(2)步驟④中打開止水夾后觀察到的現(xiàn)象為:水被壓入集氣瓶
(3)實驗得出的關(guān)于空氣組成的結(jié)論是空氣中氧氣的體積分數(shù)約為五分之一:
(4)該實驗還可推論出氮氣的性質(zhì)有(寫出兩條即可):氮氣不能與紅磷反應(yīng)、也不能溶于水或與水反應(yīng)
(5)實驗操作注意的問題(寫出一條即可)裝置氣密性要好;紅磷要足量;要冷卻到室溫再打開彈簧夾等.
(6)盛放在燃燒匙內(nèi)的物質(zhì)是紅磷,用木炭或硫行不行?簡述原因.?碳粉和硫粉燃燒產(chǎn)物是二氧化碳、二氧化硫氣體,導致瓶內(nèi)氣體不能明顯減少,不能形成壓強差
(7)實驗完畢后,發(fā)現(xiàn)測定的氧氣,體積分數(shù)低于21%.請你分析原因可能有哪些?紅磷的量不足,使瓶內(nèi)氧氣未耗盡; ②瓶塞未塞緊,使外界空氣進入瓶內(nèi)(合理即可).

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(2)過程Ⅱ是先加入過量B,充分反應(yīng)后再進行分離.分離操作的名稱是過濾,過濾該操作中用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和漏斗,玻璃棒的作用是引流.
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