2．根據(jù)如圖填空（填編號）

實驗室用高錳酸鉀制氧氣的發(fā)生裝置選A，收集裝置選C或E．實驗室用過氧化氫制氧氣發(fā)生裝置選B，收集裝置選C或E．

分析 高錳酸鉀受熱時能夠分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣；                                                               
為了防止高錳酸鉀進(jìn)入導(dǎo)管，通常在試管口塞一團(tuán)棉花；                                                                
通常情況下，過氧化氫在二氧化錳的催化作用下，分解生成水和氧氣；                                                        
氧氣的密度比空氣的密度大，不易溶于水．

解答 解：實驗室用高錳酸鉀制氧氣需要加熱，發(fā)生裝置選A；
因為氧氣的密度比空氣大，可以用向上排空氣法收集，即用C裝置收集，氧氣不易溶于水，可以用排水法收集，即用E裝置收集；
實驗室用過氧化氫制氧氣不需要加熱，發(fā)生裝置選B；
因為氧氣的密度比空氣大，可以用向上排空氣法收集，即用C裝置收集，氧氣不易溶于水，可以用排水法收集，即用E裝置收集．
故填：A；C或E；B；C或E．

點評 選擇發(fā)生裝置時，要考慮反應(yīng)物的狀態(tài)、反應(yīng)條件等因素；選擇收集裝置時，要考慮氣體的水溶性、能否和水發(fā)生化學(xué)反應(yīng)、密度、能否和空氣中的物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)等因素．

練習(xí)冊系列答案
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．2015年6月5日是第44個“世界環(huán)境日”，我國提出的主題是“踐行綠色生活”．以下做法不符合該主題的是（　�。�
A．擴(kuò)大公共綠地，打造綠色家園B．禁止秸桿燃燒，減輕霧霾影響
C．鼓勵燃煤發(fā)電，保障電力供應(yīng)D．發(fā)展公共交通，提倡低碳生活

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

13．2015年3月22日是第二十三屆“世界水日”，主題是“水與可持續(xù)發(fā)展”．

（1）根據(jù)圖回答問題．
①A圖所示的是水的電解實驗，試管2中收集的氣體是氧氣（填名稱）．
②B圖所示的是活性炭凈水器的示意圖，其中活性炭的作用是除去水中的色素和異味．
③C、D圖所示的是探究鐵生銹條件的實驗，一段時間后發(fā)現(xiàn)C中鐵片變紅，D中鐵片依然光亮，對比C、D中的現(xiàn)象，說明決定鐵生銹快慢的一個重要因素是：氧氣的濃度．
④E圖所示的是探究燃燒條件實驗，其中熱水作用使白磷達(dá)到著火點，而紅磷不能達(dá)到著火點，且使水中的白磷與空氣隔絕．
（2）若用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氫氧化鈉溶液（密度為1.1g/cm3）配制110g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的氫氧化鈉溶液．
①計算：需10%的氫氧化鈉溶液體積為50mL．
②量取：用量筒量取氫氧化鈉溶液和水，均倒入燒杯中．若量取氫氧化鈉溶液讀數(shù)時俯視，而其余操作均正確，這樣配得的溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)會偏低（填“偏高”、“偏低”或“無影響”）；用量筒量取水．
③混勻：用玻璃棒攪拌，使氫氧化鈉溶液和水混合均勻．
④裝瓶并貼上標(biāo)簽．
（3）某化學(xué)興趣小組為了測定某工廠廢水中硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，取100g廢水于燒杯中，加入上述配制好的氫氧化鈉溶液80g，恰好完全反應(yīng)（廢水中無不溶物，其它成份不與氫氧化鈉反應(yīng)）．請計算廢水中硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．（寫出計算過程）4.9%．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

10．列舉古代化學(xué)成就：制火藥、燒瓷器、青銅器．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

17．寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式．
鋁Al    鐵Fe  二氧化碳CO2  水H2O 紅磷P．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

7．甲、乙、丙、丁是常見的化合物，它們有如右圖所示轉(zhuǎn)化關(guān)系（部分物質(zhì)已略去）．甲是相對分子質(zhì)量為16的有機(jī)物；乙是最常見的溶劑；丁是白色難溶固體，其中金屬元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%．則甲的化學(xué)式為CH4；反應(yīng)②③的化學(xué)方程式分別為CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O，CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；試劑A 中溶質(zhì)在生產(chǎn)或生活中的一種用途是改良酸性土壤．

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14．原子結(jié)構(gòu)示意圖表示的意義：以鎂原子為例：表示鎂原子的核電荷數(shù)（質(zhì)子數(shù)）為12，核外共有3個電子層，第一層上有2個電子，最外層上有2個電子．

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11．含有較多的可溶性鈣離子、鎂離子的化合物的水叫硬水，不含或含較少的可溶性鈣離子、鎂離子的化合物的水叫軟水．

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12．火鍋使用的液體燃料類似于酒精，吃火鍋過程中若遇到下面一些問題，你如何處理？
（1）聞燃料氣味時應(yīng)該怎樣做？用手輕扇讓少量氣味飄進(jìn)鼻子里
（2）在爐子上放鍋時應(yīng)調(diào)節(jié)鍋到合適的高度，你覺得原因可能是？火焰外焰溫度最高，使用外焰加熱
（3）類比酒精燈的使用方法，在使用火鍋（添加酒精、熄滅火鍋等）時應(yīng)注意什么問題？（任寫一條）火焰熄滅后用專用裝置進(jìn)行添加．

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