【題目】我國(guó)化學(xué)家傅鷹教授有一句名言“科學(xué)只給我們知識(shí),而歷史卻給我們智慧”在化學(xué)學(xué)習(xí)中,了解知識(shí)的發(fā)展歷程,可以促進(jìn)我們正確理解科學(xué)本質(zhì)。
(1)我國(guó)西漢時(shí)期就有“曾青得鐵則化為銅”的記載,期中蘊(yùn)涵的濕法冶銅原理為 (用化學(xué)方程式表示)。
(2)火藥起源于唐朝。為使煙火產(chǎn)生耀眼的白光,可在其火藥中加入 (填一種金屬名稱)。
(3)十八世紀(jì),化學(xué)家們研究發(fā)現(xiàn)某些金屬與酸反應(yīng)能生成一種氣體,該氣體被喻為“會(huì)制造水的物質(zhì)”,對(duì)上述反應(yīng)原理的認(rèn)識(shí)加快了推翻燃素學(xué)說(shuō)的進(jìn)程。該氣體在空氣中燃燒制造水的化學(xué)方程式是 。
(4)現(xiàn)代以來(lái),人們對(duì)金屬的認(rèn)識(shí)不斷深入,助推多種新材料的研制與使用。2017年5月5日我國(guó)首架試飛成功的大型客機(jī)C919使用了多種新材料,其中有鋰鋁合金,在飛機(jī)制造中使用該材料說(shuō)明其具有的有點(diǎn)有 (填序號(hào))。
①硬度大 ②密度小 ③易導(dǎo)電 ④耐腐蝕
【答案】(1)Fe + CuSO4 = FeSO4 + Cu (2)鎂(3)2H2 + O2 2H2O (4)①②④
【解析】(1)我國(guó)西漢時(shí)期就有“曾青得鐵則化為銅”的記載,期中蘊(yùn)涵的濕法冶銅原理為Fe + CuSO4 = FeSO4 + Cu。(2)火藥起源于唐朝。為使煙火產(chǎn)生耀眼的白光,可在其火藥中加入鎂,鎂燃燒放出耀眼的白光。(3)十八世紀(jì),化學(xué)家們研究發(fā)現(xiàn)某些金屬與酸反應(yīng)能生成一種氣體,該氣體被喻為“會(huì)制造水的物質(zhì)”,對(duì)上述反應(yīng)原理的認(rèn)識(shí)加快了推翻燃素學(xué)說(shuō)的進(jìn)程。該氣體在空氣中燃燒制造水的化學(xué)方程式是2H2 + O2 2H2O 。(4)鋰鋁合金,在飛機(jī)制造中使用該材料說(shuō)明其具有的有點(diǎn)有①硬度大,②密度小, ④耐腐蝕。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某高性能鋰電池,其反應(yīng)原理可表示為: Li+MnO2 = LiMnO2,已知鋰元素在化合物中顯+1價(jià),下列說(shuō)法正確的是
A.LiMnO2是氧化物 B.該反應(yīng)是化合反應(yīng)
C.此反應(yīng)中,二氧化錳是催化劑 D.LiMnO2中錳元素的化合價(jià)顯+2價(jià)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】今年5月9日,由中國(guó)科學(xué)院等相關(guān)部門正式發(fā)布了113號(hào)、115號(hào)、117號(hào)、118號(hào)元素的中文名稱。下表是這四種元素的部分信息,以下有關(guān)說(shuō)法正確的是
原子序數(shù) | 中文名稱 | 元素符號(hào) | 漢語(yǔ)拼音 |
113 | Nh | nǐ | |
115 | 鏌 | mò | |
117 | Ts | tián | |
118 | Og | ào |
A. Nh表示這種物質(zhì)、元素、1個(gè)原子
B. 鏌的元素符號(hào)是 mo
C. 元素的相對(duì)原子質(zhì)量是 117
D. 屬于金屬元素
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】為增大二氧化碳的溶解度,可采用的方法是
A.增加溶劑 B.升高溫度并降低壓強(qiáng) C.減少溶劑 D.降低溫度并增大壓強(qiáng)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】化學(xué)與我們的生產(chǎn)和生活密切相關(guān)。請(qǐng)用下列四種物質(zhì)的字母代號(hào)填空:
A.碳酸氫鈉 B.氮?dú)?/span> C.蛋白質(zhì) D.尿素
(1)蛋清中含有的主要營(yíng)養(yǎng)是_________;
(2)屬于化學(xué)肥料的是____________;
(3)可用于焙制樣點(diǎn)的是________;
(4)焊接金屬時(shí)常用的保護(hù)氣是___________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】小文同學(xué)利用長(zhǎng)柄W形玻璃管,完成了課本上多個(gè)化學(xué)實(shí)驗(yàn)。
(1)燃燒條件的探究與空氣中氧氣含量的粗略測(cè)定
①燃燒條件的探究:在如圖所示裝置(省略?shī)A持儀器,下同)中,向W形玻璃管中放入足量紅磷和白磷,塞好橡皮塞,關(guān)閉活塞,然后將其放入80℃的熱水中,觀察到紅磷不燃燒而白磷燃燒,說(shuō)明可燃物發(fā)生燃燒應(yīng)具備的條件是 。
②空氣中氧氣含量的粗略測(cè)定:為減小測(cè)量誤差,待火焰熄滅后,將玻璃管 ,再打開活塞。
(2)一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)
①甲酸(HCOOH)在熱濃硫酸的作用下,分解生成一氧化碳和水,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。
②實(shí)驗(yàn)時(shí),A處可以觀察到的現(xiàn)象是 。
(3)探究微粒的性質(zhì)
向玻璃管左端加入試劑X,觀察到無(wú)色酚酞試液變紅,濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán),試劑X可能是 ,該裝置的優(yōu)點(diǎn)有 (答1點(diǎn))。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】“舌尖上的化學(xué)”。以下是廚房中一些實(shí)物圖。
(1)牛肉富含的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是________。
(2)碘鹽中的“碘”是指________(選填“元素”、“原子”或“單質(zhì)”)。食用碘鹽是為了預(yù)防________疾病。(填字母)
a.貧血 B.甲狀腺腫大 c.夜盲癥
(3)為保障“舌尖上的安全” ,下列做法合理的是________。(填字母)
a.霉變大米蒸煮后食用 b.甲醛溶液浸泡蝦仁防腐 C.適當(dāng)使用食品添加劑
(4)凈水機(jī)所標(biāo)物質(zhì)中屬于有機(jī)合成材料的是________,凈水機(jī)中使用活性炭來(lái)除去水中一些溶解的雜質(zhì),是因?yàn)榛钚蕴烤哂?/span>________作用。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】興趣小組的同學(xué)對(duì)碳酸氫鈉、碳酸鈉、氫氧化鈉的某些性質(zhì)進(jìn)行相關(guān)探究。
【提出問(wèn)題】它們?nèi)芤旱乃釅A性及與酸反應(yīng)時(shí)溶液的pH如何變化?
【實(shí)驗(yàn)探究1】向等體積、等濃度的碳酸氫鈉、碳酸鈉、氫氧化鈉溶液中,分別加入幾滴紫甘藍(lán)汁液,同時(shí)用蒸餾水進(jìn)行對(duì)比實(shí)驗(yàn),觀察并記錄現(xiàn)象如下:
液體名稱 | 蒸餾水 | 碳酸氫鈉溶液 | 碳酸鈉溶液 | 氫氧化鈉溶液 |
紫甘藍(lán)汁液顯示的顏色 | 藍(lán)紫色 | 藍(lán)色 | 綠色 | 黃色 |
查閱資料:
pH | 7.5~9 | 10~11.9 | 12~14 |
紫甘藍(lán)汁液顯示的顏色 | 藍(lán)色 | 綠色 | 黃色 |
【得出結(jié)論1】三種溶液的堿性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)?/span>________________。
【實(shí)驗(yàn)探究2】甲同學(xué)在燒杯溶液中加入約5mL稀氫氧化鈉溶液,滴入幾滴酚酞溶液,此時(shí)溶液由_____色變?yōu)開___色。向其中加入稀鹽酸,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________________。乙同學(xué)向一定體積、一定濃度的氫氧化鈉溶液中,逐滴加入一定濃度的鹽酸,得到pH變化與時(shí)間的關(guān)系如圖1所示.
a點(diǎn)的意義為
【得出結(jié)論2】從微觀角度分析,該反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是______________________。
【實(shí)驗(yàn)探究3】向等體積、含等碳原子數(shù)的碳酸氫鈉和碳酸鈉溶液中,分別逐滴加入一定濃度的鹽酸,得列pH變化與時(shí)間的關(guān)系如圖2、圖3所示。
【交流與反思】b點(diǎn)的溶質(zhì)為_______(寫化學(xué)式),將圖2和圖3的陰影部分進(jìn)行疊加,發(fā)現(xiàn)兩者基本重合,c點(diǎn)的溶質(zhì)______(寫化學(xué)式)
【得出結(jié)論3】通過(guò)上述分析,碳酸鈉和鹽酸反應(yīng)過(guò)程,可以依次用以下兩個(gè)化學(xué)方程式表示:_________、__________________。
【結(jié)論與反思】探究溶液的酸堿性及反應(yīng)pH值的變化,可以認(rèn)識(shí)反應(yīng)的原理及進(jìn)行的過(guò)程。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】鹽城有漫長(zhǎng)的海岸線,海洋蘊(yùn)藏著豐富的資源。請(qǐng)按要求填空。
(1)海洋為我們提供了營(yíng)養(yǎng)豐富的食材。魚蝦富含的______是機(jī)體生長(zhǎng)及修補(bǔ)受損組織的主要原料,海帶富含的_______可以預(yù)防甲狀腳腫大。
(2)今年5月我國(guó)在海域可燃冰開采技術(shù)領(lǐng)域取得重大突破?扇冰主要含有甲烷水合物,還含少量CO2等氣體,可燃冰屬于_______(選填“純凈物”或“混合物”)。若甲烷大量泄露到大氣中,會(huì)導(dǎo)致________,使全球氣候變暖;甲烷燃燒的化學(xué)方程式為_____________。
(3)鎂在海水中主要以MgCl2的形式存在,MgCl2中Mg的化合價(jià)是______。 觀察右圖,從元素含量角度分析,我國(guó)海域中鎂位列第_______位。
(4)海水淡化可緩解淡水資源匱乏問(wèn)題。
① 水變成水蒸氣的過(guò)程中,發(fā)生變化的是_______(填字母序號(hào))。
A.分子個(gè)數(shù) B.分子質(zhì)量 C.分子間隔 D.分子種類
② 利用右圖裝里得到淡水的方法與實(shí)驗(yàn)室通過(guò)_______(填操作名稱)凈化水的方法原理相同。
(5)海水碳儲(chǔ)存,可以緩解空氣中CO2過(guò)多的問(wèn)題,但海水的pH也在逐漸減小,同時(shí)軟體生物貝殼也在逐漸軟化、變薄 縮小。
①根據(jù)海水pH變化趨勢(shì)判斷:2000年時(shí)海水呈________性。
②“海洋酸化”的原因可用化學(xué)方程式表示為_______________。
③軟體生物貝殼軟化、變薄的原因是____________。
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