分析 (1)根據(jù)實驗室常用儀器的名稱和題中所指儀器的作用進行分析;
(2)根據(jù)實驗室用氯酸鉀制取氧氣的反應(yīng)物是固體,反應(yīng)條件是加熱,排水法收集氧氣不必用木條驗滿,氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下加熱生成氯化鉀和氧氣進行分析;
(3)根據(jù)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時,需要塞棉花,其作用是防止高錳酸鉀粉末進入導(dǎo)管,實驗室制取氧氣是需要先檢驗裝置氣密性,然后裝藥,加熱,制取氧氣實驗結(jié)束先撤導(dǎo)管,然后再熄滅酒精燈進行分析.
解答 解:(1)通過分析題中所指儀器的作用可知,②是酒精燈;
(2)實驗室用氯酸鉀制取氧氣的反應(yīng)物是固體,反應(yīng)條件是加熱,排水法收集氧氣不必用木條驗滿,所以選用的裝置組合為AE,氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下加熱生成氯化鉀和氧氣,化學(xué)方程式為:2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑;
(3)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時,需要塞棉花,其作用是防止高錳酸鉀粉末進入導(dǎo)管,實驗室制取氧氣是需要先檢驗裝置氣密性,然后裝藥,加熱,制取氧氣實驗結(jié)束先撤導(dǎo)管,然后再熄滅酒精燈進,所以其操作順序是②③①④⑤⑥.
故答案為:(1)酒精燈;
(2)AE,2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑;
(3)防止高錳酸鉀粉末進入導(dǎo)管,②③①④⑤⑥.
點評 本題主要考查常見氣體的發(fā)生裝置與收集裝置的探究,發(fā)生裝置依據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇,收集裝置依據(jù)氣體的密度和溶解性選擇.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
事實 | 解釋 | |
A | 墻內(nèi)開花墻外香 | 分子在不斷地運動 |
B | H2O2能殺菌消毒,而H2O不能 | 兩種物質(zhì)的分子構(gòu)成不同 |
C | 溫度計中的水銀熱脹冷縮 | 原子的大小發(fā)生改變 |
D | 50mL水與50mL酒精混合后總體積小于100mL | 分子間有間隔 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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