下列關(guān)于CO2性質(zhì)的敘述不正確的是 。

A.CO2不易溶于水

B.CO2無色無味

C.固體CO2俗稱“干冰”,易升華

D.相同條件下,CO2的密度比空氣大

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:福建省廈門市集美分校2019-2020學(xué)年九年級下學(xué)期3月線上月考化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

鐵是一種常見的金屬,在化學(xué)實(shí)驗(yàn)以及生活中隨處可見它的影子。

(1)蔚縣打樹花已經(jīng)成為一項(xiàng)非常著名的民俗活動。表演者將熔化的鐵水潑灑到古城墻上,迸濺形成萬朵火花。鐵燃燒的生成物化學(xué)式為:_______。

(2)下圖是課本中探究鐵生銹條件的實(shí)驗(yàn),在甲、乙兩圖實(shí)驗(yàn)中控制的變量是:______。在鐵制品表面刷上一層漆,就可以防止生銹,其原因是______。

(3)在三個試管中分別加入鐵片、鎂片、銅片,再分別加入相同質(zhì)量的稀鹽酸,可觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為:________。鐵與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為:_______。

(4)將鐵絲放置于硫酸銅溶液中,可觀察到溶液變成淺綠色,有紅色固體出現(xiàn),則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:______;它的化學(xué)反應(yīng)基本類型是:_____。

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科目:初中化學(xué) 來源:湖南省長沙市2016-2017學(xué)年九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:填空題

俄國化學(xué)家門捷列夫在總結(jié)前人經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,通過艱辛的努力,終于提出了現(xiàn)代元素周期表的雛形,下表為元素周期表的部分元素的相關(guān)信息,利用下表回答相關(guān)問題

(1)請畫出16號元素原子結(jié)構(gòu)示意圖____________________化學(xué)反應(yīng)中該原子比較容易________(填“得到”或“失去”)電子變成離子;

(2) 表示的是____________________(填離子符號);

(3)11號元素與地殼中含量最多的元素組成的化合物是____________________(填化學(xué)式);

(4)請寫出一個實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的化學(xué)方程式_________________________.

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科目:初中化學(xué) 來源:人教版2020年九年級上學(xué)期第八單元第43課時 課題 2 金屬的化學(xué)性質(zhì)(3)同步練 題型:單選題

有甲、乙、丙、丁四種顆粒大小相同的金屬,分別投入等質(zhì)量等濃度的稀硫酸中,乙、丙表面有氣泡產(chǎn)生,且丙產(chǎn)生氣泡較快,甲、丁無現(xiàn)象;再將甲投入丁的鹽溶液中,甲的表面有丁析出,則這四種金屬的活動性由強(qiáng)到弱的序?yàn)? )

A. 甲>乙>丙>丁 B. 丙>乙>甲>丁 C. 丙>乙>。炯 D. 。炯祝疽遥颈

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科目:初中化學(xué) 來源:人教版2020年九年級上學(xué)期第六單元第35課時 課題 3 二氧化碳和一氧化碳(1)同步練 題型:科學(xué)探究題

某化學(xué)興趣小組對CO2是否支持金屬的燃燒進(jìn)行探究活動,探究CO2是否支持金屬鎂(Mg)的燃燒。

實(shí)驗(yàn):將燃著的鎂條插入充滿CO2的集氣瓶,發(fā)現(xiàn)鎂條仍燃燒。生成物除白色固體[氧化鎂(MgO)]外,還有一種黑色固體。

(1)Mg在CO2中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________。

(2)該實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是_________________________。由該結(jié)論可知__________(填“能”或“不能”)用CO2 滅火器撲滅活潑金屬引起的火災(zāi)。

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科目:初中化學(xué) 來源:人教版2020年九年級上學(xué)期第五單元第31課時 課題 3 利用化學(xué)方程式的簡單計(jì)算(2)同步練 題型:單選題

金屬單質(zhì)M與非金屬單質(zhì)硫發(fā)生如下反應(yīng):,甲、乙兩組學(xué)生在實(shí)驗(yàn)室分別進(jìn)行該實(shí)驗(yàn),加入的M和S的質(zhì)量各不相同,充分反應(yīng)后,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄見下表,則M的相對原子質(zhì)量是 。

學(xué)生

M的質(zhì)量/g

S的質(zhì)量/g

M2S的質(zhì)量/g

6.0

2.5

7.5

7.0

1.5

7.5

A.64

B.56

C.32

D.23

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科目:初中化學(xué) 來源:人教版2020年九年級上學(xué)期第五單元第31課時 課題 3 利用化學(xué)方程式的簡單計(jì)算(2)同步練 題型:計(jì)算題

實(shí)驗(yàn)室用34gH2O2溶液和1g的MnO2混合制取O2,生成O2的質(zhì)量與反應(yīng)時間的關(guān)系如下圖所示。

(1)在__________s時,H2O2恰好完全反應(yīng);

(2)原溶液中H2O2的質(zhì)量為______克。

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科目:初中化學(xué) 來源:人教版2020年九年級上學(xué)期第八單元第40課時 課題 1 金屬材料同步練 題型:單選題

下列物品所使用的主要材料屬于合金的是( 。

A.橡膠輪胎 B.木雕作品 C.藝術(shù)瓷瓶 D.青銅擺件

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科目:初中化學(xué) 來源:人教版2020年九年級上學(xué)期第六單元第33課時 課題 1 金剛石、石墨和 C60(2)同步練 題型:推斷題

已知 A、B 為兩種黑色粉末,D為紅色單質(zhì)。A、B、C、D、E 五種物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示。請回答:

(1)C的化學(xué)式為__________;

(2)A與B反應(yīng)的現(xiàn)象是_______________;

(3)反應(yīng)①的化學(xué)方程式為____________________。

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