【題目】化學上研究任何一種物質的性質,都必須取用純凈物。下列屬于純凈物的是
A.不銹鋼 B.干冰 C.碘酒 D.石灰石
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】實驗室有一瓶長期暴露在空氣中的氫氧化鈉固體,某興趣小組的同學對該樣品的成分及含量進行了探究。
【實驗探究一】為得到純凈的氫氧化鈉固體,并測定NaOH的純度,設計的實驗過程如下圖。請回答下列問題:
①長期暴露在空氣中的氫氧化鈉固體樣品,所含雜質是(1) ,操作B中加入的試劑是(2) ;(以上填寫化學式或物質名稱均可)
②操作A、B 的名稱分別為(3) 、(4) ;
③若要測定該固體中NaOH的純度,實驗過程中一定還需用到的儀器是(5) 。
【實驗探究二】為了測定NaOH的純度,小紅同學設計如圖裝置(鐵架臺略去)。己知,碳酸氫鈉溶液不吸收二氧化碳。
④寫出指定儀器的名稱:
甲(6) 、乙(7) ;
⑤實驗中取用樣品質量要控制在一定范圍內,如果樣品用量過多,造成的后果是(8) ;
⑥取l0g樣品進行實驗,根據實驗數據,通過計算可知產生了CO2 0.11g ,求原樣品中NaOH的純度,寫出計算過程。
(9)【實驗反思】
⑦利用該實驗裝置,若操作正確,裝置氣密性良好,測定的NaOH純度也將(10) (填“偏大”或“偏小”),理由是(11) 。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列敘述符合質量守恒定律的是
A.鐵絲在氧氣中燃燒生成固體的質量大于原來鐵絲的質量
B.50mL 水和50mL 酒精混合,總體積小于100mL
C.4g 硫和4g 氧氣反應,一定生成8g 二氧化碳
D.某物質在氧氣中燃燒生成二氧化碳和水,說明該物質中一定含有碳、氫、氧三種元素
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】(6分)2014中考化學實驗操作考試其有的四個考題是:
①配制一定溶質質量分數的溶液
②葡萄糖的檢驗
③二氧化碳的制取、收集和驗滿④氧氣的制取、收集和驗滿。
考試的方法是由考生抽簽確定考題,小凱同學抽簽后被監(jiān)考老師引導至準備了下列儀器和藥品的實驗臺前:
請回答:
(1)由實驗臺上提供的儀器和藥品,你認為小凱抽到的是第 個考題;
(2)若增加 (填一種玻璃儀器名稱),還能組裝成高錳酸鉀制氧氣的發(fā)生裝置,氧氣的驗滿方法是 。
(3)若以H2O2溶液為原料(以MnO2為催化劑)在實驗室中制備干燥的氧氣。并用來測定CuO和Cu的混合物樣品中CuO的含量,如圖所示,儀器的連接順序為:A→B→C。
①儀器B的作用是 。
②儀器A中生成氧氣的化學方程式是 。
③欲通過測量反應前、后C處大玻璃管質量的增加,來計算樣品中CuO的含量。若反應欲通過測量反應前、后大玻璃管中紅色的Cu還沒有完全消失,則樣品中CuO含量的測算結果將 (填“偏小”“偏大”“不受影響”之一)。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】(8分)如圖裝置,請回答下列問題:
(1)寫出儀器A或B的名稱:_______________。
(2)當打開K1關閉K2時,利用I、Ⅱ裝置可直接進行的實驗是____________ (填序號)。
①大理石與稀鹽酸反應制取二氧化碳
②鋅與稀硫酸反應制取氫氣
(3)小穎認為在不改變I、Ⅱ裝置的儀器及位置的前提下,該裝置稍作處理可用于雙氧水制取氧氣,她的做法是____________ _____;反應原理是_______________ 。
(4)當打開K2關閉K1時,利用I、Ⅲ裝置可驗證CO2的有關性質。
①驗證二氧化碳與水反應生成了碳酸,此時小試管中盛放的物質是_____________
②C為干燥管(用于防止液體倒吸)。如要證明所制備氣體是二氧化碳氣體,在小試管中反應的化學方程式是________________________________________
③用下圖所示裝置替換裝置Ⅲ,向燒杯擋板右側通入CO2,實驗現象是__________,結論是__________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】(7分)現欲探究一固體粉末狀混合物A的成分,已知其中可能含有CuSO4、BaCO3、NH4NO3、Fe2O3、NaCl五種物質中的兩種或多種。按下圖所示進行實驗,出現的現象如圖中所述(設過程中所有發(fā)生的反應都恰好完全反應)。
試根據實驗過程和出現的現象做出判斷,填寫以下空白:
(1)①沉淀C的化學式為 , ②氣體E的化學式為
(2)在混合物A中,肯定不存在的物質是 (寫化學式)
(3)在混合物A中,肯定存在的物質是 (寫化學式)
(4)溶液D中一定存在的金屬陽離子為 (寫離子符號)
(5)寫出實驗過程②中肯定發(fā)生的一個反應化學方程式:
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