下列敘述不正確的是

A.在化學反應中，分子可分而原子不能再分

B.日常生活中可用煮沸的方法降低水的硬度

C.鋁制品能抗腐蝕的原因是鋁與空氣不反應

D.一氧化碳和二氧化硫氣體都是空氣污染物

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源：北京市昌平區(qū)2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型：選擇題組

依據(jù)如圖所示CuSO4的溶解度曲線，回答下列小題。

1.20℃時，向100g水中加入25g CuSO4，所得溶液的質(zhì)量為

A.20.5g B.25g C.120.5g D.125g

2.能將不飽和CuSO4溶液變?yōu)轱柡虲uSO4溶液的方法是

A.加水 B.升高溫度 C.加入CuSO4 D.倒出部分溶液

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科目：初中化學 來源：河南省南陽市方城縣2019-2020學年九年級上學期期中化學試卷 題型：填空題

如圖所示的幾種粒子中，屬于陽離子的是____（填序號），原子化學性質(zhì)相似的是______（填序號），E粒子的化學符號為______。

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科目：初中化學 來源：廣東省佛山市高明區(qū)2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型：填空題

侯德榜在氨堿法的基礎(chǔ)上創(chuàng)立了更為先進的聯(lián)合制堿法，主要工藝流程如下：

（1）反應①的化學方程式為_____。

（2）工業(yè)上常用_____的方法制取氮氣，該過程屬于_____變化。

（3）操作a的名稱是_____，進行該操作時，用到的玻璃儀器有燒杯、漏斗和_____。

（4）上述化工流程中可以循環(huán)使用的物質(zhì)主要是_____。

（5）CO2過度排放，會加劇_____的環(huán)境問題。處理CO2可以選擇的方法之一是：CO2與H2一定條件下反應生成甲烷和水，參加反應的CO2與H2的質(zhì)量之比是_____。下列做法能減少二氧化碳排放量的是_____（填序號）。

a．焚燒秸稈 b．發(fā)展火力發(fā)電 c．發(fā)展太陽能 d．增加植被面積

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科目：初中化學 來源：廣東省佛山市高明區(qū)2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型：單選題

將燃著的蠟燭放入密閉容器中，測得氧氣含量的變化如圖所示。下列說法正確的是

A.實驗前密閉容器內(nèi)的氣體全部是O2

B.蠟燭熄滅是因為容器內(nèi)的O2全部被消耗

C.蠟燭熄滅后容器內(nèi)的氣體全部是CO2

D.當O2的體積分數(shù)小于一定值時，蠟燭熄滅

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科目：初中化學 來源：廣東省佛山市高明區(qū)2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型：單選題

從安全角度考慮，下列做法合理的是

A.金屬汞灑落在地面，需收集并深埋 B.進入加油站，禁止使用手機

C.加熱NaHCO3固體時，試管口向上 D.電器起火，立即用水撲滅

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科目：初中化學 來源：烏魯木齊市2018-2019學年九年級上學期期中化學試卷 題型：填空題

用化學用語表示：

（1）2個氧分子_____；

（2）人體中含量最高的金屬元素_____；

（3）氧化鋁中鋁元素的化合價_____；

（4）2個氫原子_____；5個硫酸根離子_____；2個鉀原子_____。

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科目：初中化學 來源：烏魯木齊市2018-2019學年九年級上學期期中化學試卷 題型：單選題

生活中的下列標志表示“節(jié)約用水”的是（　　）

A. B. C. D.

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科目：初中化學 來源：云南省楚雄州2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型：單選題

如圖是測定空氣中氧氣含量的實驗裝置。下列說法正確的是（　�。�

A.紅磷燃燒完全后立即打開止水夾

B.紅磷的用量對測定結(jié)果沒有影響

C.若測得空氣中氧氣的體積含量小于1/5,可能是裝置漏氣

D.燃燒匙中的紅磷可用木炭代替

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