完成下列反應的化學方程式，并在括號里注明反應的基本類型。

（1）鋁的抗腐蝕性很好的原因： （ ）

（2）實驗室用加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制得氧氣： （ ）

（3）用澄清石灰水檢測二氧化碳：

（1）4Al+3O2=2Al2O3；化合反應；

（2）2KClO32KCl+3O2↑；分解反應；

（3）Ca(OH)2+CO2CaCO3↓+H2O。

【解析】

試題分析：（1）鋁與空氣中的氧氣反應生成一層致密的氧化鋁薄膜，從而阻礙了鋁進一步被氧化，具有良好的抗腐蝕性，化學方程式為：4Al+3O2=2Al2O3；該反應符合“多變一”的特征，屬于化合反應；

（2）氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下生成氯化鉀和氧氣，化學方程式為：2KClO32KCl+3O2↑；該反應符合“一變多”的特征，屬于分解反應；

（3）檢驗二氧化碳氣體用澄清的石灰水，二氧化碳與氫氧化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和水，化學方程式為：Ca(OH)2+CO2CaCO3↓+H2O。

考點：化學方程式的書寫；反應類型的判斷

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：2014-2015學年山東省濟南市初三上學期期末化學試卷（解析版） 題型：填空題

現(xiàn)有一包固體粉末，可能是碳酸鈉、硫酸鈉、硫酸銅、氯化鈉中的一種或幾種，為了測定其組成，取適量樣品進行下列實驗，請根據(jù)實驗現(xiàn)象判斷：

（1）取樣品溶于水，得到無色澄清溶液，則此固體粉末中一定沒有 _________ ．

（2）取上述溶液適量，滴加過量的氯化鋇溶液，出現(xiàn)白色沉淀．過濾，向沉淀中加入過量的稀硝酸，沉淀部分消失并產生氣泡，則此固體粉末中一定含有 _________ ．

（3）取步驟（2）試驗后的濾液，加入稀硝酸化后，再加入硝酸銀溶液，出現(xiàn)白色沉淀．由此某同學得出此固體粉末中一定含有氯化鈉．你認為此結論是否正確？ （填“是”或“否”）．請說明理 ．

（4）寫出過程（2）中發(fā)生的一個化學方程式

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年福建省永定縣坎市初三上學期期末模擬（2）化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關化學方程式和反應類型的歸納，完全正確的是

A．鎂帶在氧氣中燃燒：Mg+O2 MgO2（化合反應）

B．鐵與稀鹽酸的反應：2Fe+6HCl═2FeCl3+3H2↑（置換反應）

C．工業(yè)煉鐵的原理：Fe2O3+3CO 2Fe+3CO2（置換反應）

D．電解水：2H2O 2H2↑+O2↑（分解反應）

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年福建省龍巖市初三上學期第三次月考化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列對一些事實的解釋錯誤的是

事 實

解 釋

A

書寫檔案規(guī)定必須使用碳素墨水

碳的化學性質穩(wěn)定

B

二氧化碳能使浸有紫色石蕊溶液的紙花變紅

二氧化碳和水反應生成碳酸

C

焦炭可以把鐵從它的氧化物礦石里還原出來

焦炭具有氧化性

D

金剛石、石墨和 C60的化學性質相似但物理性質差異很大

金剛石、石墨和 C60都是由碳元素組成的單質,但它們的原子排列方式不同

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年福建省龍巖市初三上學期第三次月考化學試卷（解析版） 題型：選擇題

今年入冬以來，我市多次出現(xiàn)嚴重的霧霾天氣，造成呼吸道病人增多。此次連續(xù)霧霾過程影響空氣質量最顯著的主要污染物是

A．SO2 B．CO C．PM2．5 D．NO2

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年江蘇省初三12月月考化學試卷（解析版） 題型：選擇題

為探究Fe、Cu、Ag三種金屬的活動性順序，某興趣小組設計了如圖所示的四組實驗方案，你認為不可行的是

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年江蘇省初三12月月考化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列實驗現(xiàn)象的描述錯誤的是

A.鐵絲在氧氣中燃燒火星四射 B.鎂條在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光

C.紅磷在空氣中燃燒產生大量白煙 D.銅片投入到稀硫酸中產生大量的氣泡

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年江蘇省初三上學期12月月考化學試卷（解析版） 題型：選擇題

三聚氰胺(化學式為C3H6N6)，是一種化工原料。它是白色晶體，幾乎無味，有毒性，可導致人體泌尿系統(tǒng)產生結石。下列有關三聚氰胺的說法錯誤的是

A．三聚氰胺屬于化合物

B．三聚氰胺的相對分子質量是126g

C．三聚氰胺中氮元素的質量分數(shù)為66.7%

D．1個三聚氰胺分子由3個碳原子、6個氫原子和6個氮原子構成

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年江蘇省句容市初三上學期期末考試化學試卷（解析版） 題型：簡答題

（10分）下圖是一些氣體的發(fā)生裝置和收集裝置，請按要求回答：

（1）寫出上述編號儀器的名稱：① ，② ，③ ．

（2）若實驗室以KMnO4為原料制取并收集一瓶O2，應選擇 (填寫編號)裝置進行組裝．

（3）比較用過氧化氫溶液和用高錳酸鉀制取O2的方法，兩者的共同點是 （填寫編號）．

A．發(fā)生裝置相同

B．都可用MnO2作催化劑

C．反應的基本類型相同

D．完全反應后剩余固體成分相同

（4）為了更好地制取CO2氣體，有同學將B裝置改進為F裝置．改進后裝置的優(yōu)點是 ．

（5）李麗同學設計了實驗室制取CO2裝置（如圖所示），

裝置中出現(xiàn)了一處錯誤，你的糾正方法是 ．能否用鐵絲網(wǎng)來代替銅絲網(wǎng) （填“能”或“不能”）理由是 ，該裝置是通過 控制反應．

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