分析 A-H是初中化學常見的物質,其中A是人體胃液中幫助消化的物質,B用于改良酸性土壤,則A為稀鹽酸,B為氫氧化鈣,稀鹽酸與氫氧化鈣反應生成氯化鈣和水,水通電分解生成氫氣和氧氣,則D為氯化鈣、C為水;稀鹽酸與活潑金屬反應能生成氫氣,則E為氫氣,F為氧氣;氫氧化鈣、氯化鈣能與碳酸鈉溶液反應生成碳酸鈣白色沉淀,則H為碳酸鈣;據此進行分析解答.
解答 解:A-H是初中化學常見的物質,其中A是人體胃液中幫助消化的物質,B用于改良酸性土壤,則A為稀鹽酸,B為氫氧化鈣,稀鹽酸與氫氧化鈣反應生成氯化鈣和水,水通電分解生成氫氣和氧氣,則D為氯化鈣、C為水;稀鹽酸與活潑金屬反應能生成氫氣,則E為氫氣,F為氧氣;氫氧化鈣、氯化鈣能與碳酸鈉溶液反應生成碳酸鈣白色沉淀,則H為碳酸鈣.
(1)D的化學式是CaCl2;故填:CaCl2;
(2)A轉化為E,可以是鋅與稀鹽酸反應生成氯化鋅和氫氣,故反應的化學方程式為:Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑(合理即可).
B轉化為H可以是氫氧化鈣與二氧化碳或碳酸鈉反應生成碳酸鈣沉淀和水或氫氧化鈉,故反應的化學方程式為:Ca(OH)2+CO2═CaCO 3↓+H2O[或Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH].
點評 本題難度不大,解題時往往需要從題目中挖出一些明顯或隱含的條件,抓住突破口(突破口往往是現象特征、反應特征等),獲得結論,最后把結論代入原題中驗證.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
選項 | 實驗目的 | 實驗方法 |
A | 鑒別NaCl、NH4NO3、CuSO4、三種白色固體 | 加水溶解 |
B | 除去KCl固體中的雜質KClO3 | 加入少量MnO2,加熱 |
C | 稀釋濃硫酸 | 將水沿器壁慢慢注入濃硫酸中,并不斷攪拌 |
D | 探究稀硫酸與NaOH溶液是否恰好完全反應 | 向稀硫酸與NaOH溶液反應后所得的溶液中滴加Ba(NO3)2 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 屬于有機物 | B. | 茶氨酸由C、H、O、N四種原子組成 | ||
C. | 每個分子中含有1個N2分子 | D. | 茶氨酸中氮元素的質量分數最小 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | Ca、Cu、Cl都屬于金屬元素 | B. | 燒堿、純堿、消石灰都屬于堿 | ||
C. | 鉀、鈣、鋅都是人體必需的微量元素 | D. | 空氣、石油、鹽酸都屬于混合物 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | CaCO3 石灰石 碳酸鈣 | B. | CaO 生石灰 消石灰 | ||
C. | Ca(OH)2 熟石灰 氫氧化鈣 | D. | NaOH 燒堿 苛性鈉 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 中和反應生成鹽和水,所以生成鹽和水的反應一定是中和反應 | |
B. | 化合物是由不同種元素組成的純凈物,所以由不同種元素組成的純凈物一定是化合物 | |
C. | 堿溶液能使石蕊試液變藍,則能使石蕊試液變藍的溶液一定是堿 | |
D. | 蔗糖的飽和溶液,不能再溶解蔗糖,也一定不能再溶解其它物質 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com