研究氧氣的性質(zhì)，我們知道①木炭 ②硫 ③磷 ④鐵等物質(zhì)都能在純氧中燃燒。

（1）請你寫出上述四個反應的化學符號表達式：

    ①                        ；       ②                      ；

③                     ；       ④                      。

其中鐵在氧氣中燃燒的主要現(xiàn)象為_________  _.

（2）從不同角度來分析，上述反應都有許多相似之處。請在橫線處填寫完整：

①示例：從物質(zhì)類別分析，上述反應的反應物和生成物每一種都是純凈物。

②從化學反應的能量變化分析，都會        熱量（填“放出或吸收”）。

③從化學反應的基本類型分析，都屬于          反應。（填化合反應或分解反應）

 


    答案   （1）表達式略  ，放出大量熱

（2）放出；         （3）化合

現(xiàn)象：劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體


練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：


人類對原子結(jié)構(gòu)的認識是逐漸深入的。如下是不同時期科學家提出的原子結(jié)構(gòu)模型。

1808年,科學家道爾頓提出了原子論。他認為物質(zhì)都是由原子直接構(gòu)成的;原子是一個實心球體,不可再分割。

1897年,英國科學家湯姆森發(fā)現(xiàn)原子中存在電子,電子的發(fā)現(xiàn)使人們認識到原子是由更小的粒子構(gòu)成的。1904年湯姆森提出了一個被稱為“西瓜式”結(jié)構(gòu)的原子結(jié)構(gòu)模型,電子就像“西瓜子”一樣鑲嵌在帶正電的“西瓜瓤”中,此模型也被稱為“葡萄干布丁”模型。

1911年英國科學家盧瑟福做了一個實驗:用一束質(zhì)量比電子大很多的帶正電的高速運動的α粒子轟擊金箔,結(jié)果是大多數(shù)α粒子能穿過金箔且不改變原來的前進方向,但也有一小部分改變了原來的方向,還有極少數(shù)的α粒子被反彈了回來。據(jù)此他提出了帶核的原子結(jié)構(gòu)模型:原子是由原子核和核外電子構(gòu)成的。

根據(jù)以上材料,請回答:

(1)道爾頓提出了原子論,湯姆森發(fā)現(xiàn)了原子中的電子,這在當時是件很了不起的事,但由于受到那時科學技術(shù)水平的限制,他們的理論中存在一些缺陷甚至錯誤,按照目前初中階段你學的原子結(jié)構(gòu)的理論,你認為

①道爾頓的原子論存在的缺陷是_____________________________;

②湯姆森原子結(jié)構(gòu)模型的缺陷是______________________________;

(2)根據(jù)盧瑟福的實驗所產(chǎn)生的現(xiàn)象,不能夠獲得的結(jié)論是________;

A.原子核體積很小　　　　B.原子核質(zhì)量較大

C.原子核帶有正電　　　　D.核外電子帶有負電

(3)通過人類認識原子結(jié)構(gòu)的歷史,你對科學的發(fā)展有哪些感想?_________。

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列盛有不同物質(zhì)的容器中，所盛物質(zhì)屬于混合物的是（填容器編號，下同）      ，

單質(zhì)是        ，化合物是        ，氧化物是           。

    

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科目：初中化學 來源： 題型：


小明在生活中發(fā)現(xiàn)這樣一個問題：很多因素都能夠影響白糖在水中溶解的速度。

(1)從你能想到的可能影響白糖在水中溶解速度的因素中，寫出其中兩項，并推測此因素   對白糖溶解速度的影響：

因素1____________，影響_____________________________________________；

因素2____________，影響_____________________________________________。

(2)從你列出的因素中選出一個，通過實驗驗證你的推測。

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

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科目：初中化學 來源： 題型：


在反應A＋3B==2C＋2D中，已知 A和 C的相對分子質(zhì)量之比為7∶11，一定量的 Ａ和 Ｂ恰好完全反應后，生成4.4gC和1.8gD，則參加反應的Ａ、B的質(zhì)量之和為           ，參加反應的B的質(zhì)量和生成D的質(zhì)量比為           。

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科目：初中化學 來源： 題型：


摘錄某同學實驗記錄本中有關實驗現(xiàn)象的記錄，其中肯定有誤的是（    ）

  A、硫在氧氣中燃燒，會產(chǎn)生微弱的紅色火焰，產(chǎn)物有刺激性氣味

  B、在空氣中點燃鎂條，發(fā)出耀眼的白光，生成一種白色固體    

  C、點燃一氧化碳時，會產(chǎn)生藍色火焰，產(chǎn)物能使石灰水變渾濁

  D、木炭在氧氣中燃燒比在空氣中更旺，發(fā)出白光，并且放熱

 

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科目：初中化學 來源： 題型：


小雪同學發(fā)現(xiàn)家里有一瓶無標簽的無色液體，她為了探究它是何種物質(zhì)，做了如下實驗：把此液體編號為A，加熱A液體，發(fā)現(xiàn)有氣體B產(chǎn)生，在A中加入黑色粉末C，稍微振蕩，在常溫下就能迅速產(chǎn)生氣體B，且產(chǎn)生了常溫下為液體的純凈物D，而C的質(zhì)量在反應前后沒有改變。她把B收集起來，用帶火星的木條伸入盛B的集氣瓶中，木條劇烈燃燒。如把黃色粉末E點燃后放入盛B的集氣瓶中，能劇烈燃燒，生成一種無色有刺激性氣味的氣體F。

根據(jù)小雪的實驗，分析A、B、C、D、E、F分別是什么物質(zhì)。寫出各物質(zhì)的化學式

A          、B               、C               、D              、E             、F              。

  

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科目：初中化學 來源： 題型：


為探究燃燒的條件，某同學設計了下列實驗，下列說法正確的是（　　）

實驗①

實驗②

實驗③

實驗④

  白磷不燃燒

  白磷不燃燒

白磷不燃燒

 白磷燃燒
  •  

　   A． 實驗①和實驗③說明白磷燃燒需要氧氣

　   B． 實驗②和實驗③說明白磷燃燒需要氧氣

　   C． 實驗①和實驗②說明白磷燃燒需要達到一定溫度

　   D． 實驗③和實驗④說明白磷燃燒需要達到一定溫度

   

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科目：初中化學 來源： 題型：


按體積計算，空氣中含量最多的氣體是 　　，它大約占空氣體積的百分比是 　　；含量居第二位的氣體是 　　，它大約占空氣體積的百分比是 　　．

 

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