19．走進(jìn)花園，很遠(yuǎn)就能聞到花香的原因是（　�。�
A．分子在不斷運(yùn)動(dòng)B．分子間有間隔
C．分子由原子構(gòu)成D．分子的質(zhì)量和體積都很小

分析 根據(jù)分子的基本特征：分子質(zhì)量和體積都很��；分子之間有間隔；分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的；同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同，不同物質(zhì)的分子性質(zhì)不同，結(jié)合事實(shí)進(jìn)行分析判斷即可．

解答 解：我們在遠(yuǎn)處就能聞到花香，是因?yàn)榛ㄏ阒泻械姆肿邮窃诓粩嗟倪\(yùn)動(dòng)的，向四周擴(kuò)散，使人們聞到花香．
故選：A．

點(diǎn)評 本題難度不大，掌握分子的基本性質(zhì)及利用分子的基本性質(zhì)分析和解決問題的方法是解答此類題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

3．明代詩人于謙的《石灰吟》：
“千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑；
粉身碎骨渾不怕，留得清白在人間．”
形象貼切的描述了某些物質(zhì)的性質(zhì)與變化．首句描述的是從自然界開采石灰石，請依次寫出后三句對應(yīng)的化學(xué)方程式CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2↑、CaO+H2O═Ca（OH）2、Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．在一密閉容器里放入四種物質(zhì)，使其在一定條件下充分反應(yīng)，測得數(shù)據(jù)如下：
四種物質(zhì)甲乙丙丁
反應(yīng)前質(zhì)量（g）251515
反應(yīng)后質(zhì)量（g）11a122
則下列表述正確的是（　�。�
A．a值為3gB．甲與乙反應(yīng)的質(zhì)量比為14：3
C．乙全部發(fā)生了反應(yīng)D．丙一定是催化劑

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

7．如圖為A、B兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線．
（1）t2℃時(shí)，在50g水中溶解A物質(zhì)12.5g恰好制得飽和溶液．若要把該飽和溶液稀釋成10%的溶液，應(yīng)加水62.5g．
（2）t2℃時(shí)分別將恰好飽和的A、B兩種物質(zhì)的溶液降溫至t1℃，溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)保持不變的是B．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

14．生活中處處有化學(xué)．
（1）食品包裝采用充氮?dú)獍b，是為了防止食品與氧氣接觸（或氧化）．
（2）使用干冰可以制做舞臺(tái)云霧的暮景，利用了干冰可以升華．
（3）除垢劑的有效成分是鹽酸，寫出用除垢劑除去水垢（主要成分為碳酸鈣、氫氧化鎂）的化學(xué)方程式CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑，Mg（OH）2+2HCl=MgCl2+2H2O．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．如圖是某反應(yīng)的微觀示意圖，下列說法不正確的是（　　）
A．B為單質(zhì)
B．生成物中C和D的分子個(gè)數(shù)比為1：1
C．參加反應(yīng)的A和B的質(zhì)量比為17：16
D．A中氫元素與硫元素的質(zhì)量比為1：16

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．下列物質(zhì)間的反應(yīng)中，觀察不到明顯現(xiàn)象的是（　　）
A．稀硫酸滴入碳酸鈉溶液中B．將CO2通入氫氧化鈉溶液中
C．硝酸銀溶液滴入氯化鈉溶液中D．將稀硝酸滴入氫氧化銅中

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．月球土壤中存在天然的鐵、金、銀、鉛等多種金屬礦物顆粒．若從鐵、金、銀、鉛混合金屬中回收某些金屬．將混合金屬放入足量的鹽酸中充分反應(yīng)，然后過濾，剩余的固體中應(yīng)有的金屬是（　�。�
A．Ag、AuB．Au、FeC．Pb、AgD．Fe、Pb

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

9．按要求從氧化鈣、氧氣、氫氣、硝酸鉀、甲烷、氫氧化鈣中選擇合適的物質(zhì)，將其化學(xué)式填寫在下列橫線上．
（1）被稱作“清潔能源”的氣體單質(zhì)H2；（2）常用作干燥劑的一種氧化物CaO；
（3）可用于改良酸性土壤的堿Ca（OH）2；     （4）可用作化肥的一種鹽KNO3．

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同步練習(xí)冊答案