分析 (1)無色酚酞溶液遇酸性溶液不變色,遇堿性溶液變紅,據(jù)此進行分析解答.
(2)根據(jù)氫氧化鈉的物理性質(zhì)與化學(xué)性質(zhì)進行分析必須密封保存的原因.
(3)由微觀示意圖可知,硫酸與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成硫酸鈉和水,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式即可;由中和反應(yīng)的實質(zhì)進行分析解答;
(4)根據(jù)題意要驗證氫氧化鈉和鹽的反應(yīng),根據(jù)復(fù)分解反應(yīng)的條件必須生成沉淀或氣體或水,確定與氫氧化鈉反應(yīng)的鹽即可.
解答 解:(1)NaOH液顯堿性,將無色酚酞試液滴入NaOH液中,溶液變成紅色.
(2)固體氫氧化鈉必須密封保存,這是因為氫氧化鈉具有吸水性,能吸收空氣中的水分發(fā)生潮解;還能與空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O.
(3)由微觀示意圖可知,該反應(yīng)是硫酸與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成硫酸鈉和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:H2SO4+2NaOH=Na2SO4+2H2O;該反應(yīng)是兩種化合物相互交換成分生成兩種新的化合物的反應(yīng),屬于復(fù)分解反應(yīng).
從該圖可以看出,該反應(yīng)的實質(zhì)是氫離子和氫氧根離子結(jié)合生成水,反應(yīng)前后沒有發(fā)生變化的微觀粒子有SO42-、Na+;.
當(dāng)溶液pH=10時,溶液顯堿性,此時氫氧化鈉溶液過量,溶液中溶質(zhì)為Na2SO4、NaOH;pH=7時,溶液顯中性,兩者恰好完全反應(yīng),溶質(zhì)為Na2SO4;pH=3時,溶液顯酸性,此時硫酸過量,溶液中溶質(zhì)為Na2SO4、H2SO4.
(4)根據(jù)題意要驗證氫氧化鈉和鹽的反應(yīng),根據(jù)復(fù)分解反應(yīng)的條件必須生成沉淀或氣體或水,氫氧化鈉溶液遇硫酸銅溶液反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2NaOH+CuSO4=Na2SO4+Cu(OH)2↓.
故答案為:(1)紅;(2)CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O;(3)H2SO4+2NaOH=Na2SO4+2H2O;復(fù)分解反應(yīng);SO42-;Na+;Na2SO4、NaOH;Na2SO4;Na2SO4、H2SO4;(4)硫酸銅溶液;2NaOH+CuSO4=Na2SO4+Cu(OH)2↓.
點評 本題難度不是很大,掌握氫氧化鈉的化學(xué)性質(zhì)并能靈活運用是正確解答本題的關(guān)鍵.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | “請往菜中加點鹽”中的“鹽”特指食鹽(NaCl) | |
B. | 化學(xué)上所說的鹽就是指生活中作調(diào)味品的食鹽 | |
C. | 化學(xué)上所說的鹽指的是一類物質(zhì)的總稱 | |
D. | 食鹽每天攝入量不能太多,否則不利于健康 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 煤氣中毒是指一氧化碳中毒 | |
B. | 人造棉、塑料屬于合成有機高分子材料 | |
C. | 水是人體所需的六大營養(yǎng)素之一 | |
D. | 加碘食鹽包裝袋上的“含碘量”中的碘是指碘元素 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 該元素位于第三周期 | |
B. | 該元素在化合物中常顯+1價 | |
C. | 該元素的一個離子含有17個電子 | |
D. | 該元素的原子在化學(xué)反應(yīng)中容易失去電子 |
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