下列離子能在pH=1的溶液中大量共存形成無色溶液的是(　　)

A.Na+、、Cl-、Fe2+ B.OH-、K+、、Ba2+

C.Mg2+、-、Al3+、 D.Na+、CO32-、Ca2+、Cl-

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2020年山東省青島市中考模擬化學(xué)試卷 題型：單選題

下列對(duì)課本中的圖表、數(shù)據(jù)的使用，敘述不正確的是

A.根據(jù)金屬活動(dòng)性順序表，判斷金屬能否與稀鹽酸、稀硫酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣

B.根據(jù)元素周期表，可以查找元素原子核內(nèi)中子的數(shù)目

C.根據(jù)“酸、堿和鹽溶解性表”，判斷復(fù)分解反應(yīng)能否發(fā)生

D.根據(jù)物質(zhì)的溶解度曲線圖，可確定該物質(zhì)在某一溫度時(shí)的溶解度

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科目：初中化學(xué) 來源：2020年福建省莆田市中考適應(yīng)性（二模）化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

某興趣小組在實(shí)驗(yàn)室利用下圖部分裝置，制取二氧化碳并驗(yàn)證其性質(zhì)。


 

(1)儀器a的名稱是____。

(2)實(shí)驗(yàn)室制取CO2反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_____(填序號(hào)，下同)，收集裝置是______。

(3)圖F中干燥紫色石蕊紙條的作用是_____。

(4)圖F實(shí)驗(yàn)可以驗(yàn)證CO2的化學(xué)性質(zhì)有______(寫一點(diǎn)即可)，判斷依據(jù)是_____(寫現(xiàn)象)。為了更快觀察到現(xiàn)象，其操作方法是______。

(5)若選用A裝置為高錳酸鉀制取氧氣的發(fā)生裝置，其不足之處是____。

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科目：初中化學(xué) 來源：2020年湖南省婁底市中考模擬化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

化學(xué)社團(tuán)的同學(xué)對(duì)酒精燈中酒精燃燒的產(chǎn)物產(chǎn)生了興趣，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)探究：

（提出問題）酒精燃燒后生成哪些物質(zhì)?

（查閱資料）①含碳元素的物質(zhì)完全燃燒生成CO2,不完全燃繞生成CO;②白色無水CusSO4粉末遇水變藍(lán)色。

（作出猜想）猜想一：CO2、H2O；猜想二： CO、H2O；猜想三： ________

（實(shí)驗(yàn)探究）將酒精在一定量的純凈氧氣中燃燒的產(chǎn)物依次通過如圖裝置(部分夾持、固定裝置省略)進(jìn)行驗(yàn)證：

(1)B裝置的作用是_____________。

(2)實(shí)驗(yàn)過程中觀察到A中白色粉末變?yōu)樗{(lán)色，B、E中澄清石灰水變渾濁，D中黑色粉末變成紅色，由此推斷猜想_____________成立。

(3) D裝置玻璃管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____________。

(4)實(shí)驗(yàn)中用純凈O2而不用空氣的原因是___________________。

（實(shí)驗(yàn)拓展）實(shí)驗(yàn)中裝置C用來吸收CO2,但沒有現(xiàn)象。為證明CO2和NaOH能發(fā)生反應(yīng)，小晟設(shè)計(jì)了如圖所示的方案，則該方案中所用X試劑中的溶質(zhì)應(yīng)該是_____________

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科目：初中化學(xué) 來源：2020年湖南省婁底市中考模擬化學(xué)試卷 題型：填空題

如圖是鎂條在空氣中燃燒實(shí)驗(yàn)圖，請(qǐng)將下列帶點(diǎn)的部分用化學(xué)用語表示：

（1）空氣中的氮?dú)鈅____。

（2）鎂條燃燒時(shí)與空氣中氧氣反應(yīng)_____。

（3）鎂條燃燒時(shí)還能與空氣中氮?dú)夥磻?yīng)生成氮化鎂，氮化鎂中氮元素顯一3價(jià)_____。

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科目：初中化學(xué) 來源：2020年湖南省婁底市中考模擬化學(xué)試卷 題型：單選題

稀土有工業(yè)“黃金”之稱，由于其具有優(yōu)良的光電磁等物理特性，可以大幅度提高坦克、飛機(jī)、導(dǎo)彈等的戰(zhàn)術(shù)性能。鈰是一種稀土元素，它在元素周期表中的信息如圖所示，下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是

A.鈰的相對(duì)原子質(zhì)量是140.1g

B.鈰原子的核電荷數(shù)是58

C.鈰元素符號(hào)是Ce

D.在化學(xué)反應(yīng)中，鈰原子一般失去電子

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科目：初中化學(xué) 來源：四川省廣安市實(shí)驗(yàn)學(xué)校2019-2020學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

某同學(xué)發(fā)現(xiàn)家里的銅質(zhì)水龍頭表面出現(xiàn)了一層綠色的銹漬，經(jīng)查閱資料，了解到這層銹漬的化學(xué)成分是堿式碳酸銅[Cu2（OH）2CO3]，并對(duì)Cu2（OH）2CO3受熱完全分解后的產(chǎn)物進(jìn)行探究。

（查閱資料）（1）堿式碳酸銅受熱分解生成水蒸氣、二氧化碳和一種黑色固體。

（2）白色無水硫酸銅遇水變成藍(lán)色。

（提出猜想）該同學(xué)根據(jù)堿式碳酸銅的化學(xué)式對(duì)黑色固體產(chǎn)物作出以下猜想：

①可能是碳；

②可能是氧化銅；

③可能是碳和氧化銅的混合物。

他猜想的依據(jù)是_____，且碳和氧化銅都是黑色的。

（實(shí)驗(yàn)探究）實(shí)驗(yàn)Ⅰ：按下圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，證明分解產(chǎn)物中有H2O和CO2（圖中夾持裝置省略）。


 

實(shí)驗(yàn)Ⅱ：為驗(yàn)證猜想，他做了如下實(shí)驗(yàn)：向盛有少量黑色固體的試管中加入足量的稀硫酸，振蕩，待完全反應(yīng)后靜置，觀察現(xiàn)象。

（實(shí)驗(yàn)分析及結(jié)論）

實(shí)驗(yàn)Ⅰ中：證明產(chǎn)物中有水生成的依據(jù)是_____；澄清石灰水變渾濁，產(chǎn)物中有_____生成。

實(shí)驗(yàn)Ⅱ中：因?yàn)楹谏勰┤苤饾u消失且_____，所以猜想②正確，故堿式碳酸銅受熱分解的化學(xué)方程式為_____。

通過上述實(shí)驗(yàn)及結(jié)論分析可知，銅質(zhì)水龍頭生銹過程中與水、二氧化碳、_____有關(guān)。

（實(shí)驗(yàn)反思）為了防止銅質(zhì)水龍頭生銹，通常可采取的有效措施是_____。

（拓展應(yīng)用）依據(jù)堿式碳酸銅受熱分解的產(chǎn)物及所學(xué)酸堿鹽的知識(shí)，該同學(xué)認(rèn)為可以用稀鹽酸除去銅質(zhì)水龍頭表面的銹漬，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

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科目：初中化學(xué) 來源：四川省廣安市實(shí)驗(yàn)學(xué)校2019-2020學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：單選題

有關(guān)物質(zhì)組成的說法不正確的是（　�。�

A.水的電解實(shí)驗(yàn)說明水中含有氫氣和氧氣 B.空氣中含量最多的氣體是氮?dú)?/p>

C.氧氣與臭氧是由氧元素組成的兩種單質(zhì) D.氯化鈉是由氯離子和鈉離子構(gòu)成

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科目：初中化學(xué) 來源：2020年河北省中考模擬化學(xué)試卷 題型：單選題

下列圖像能正確反應(yīng)其對(duì)應(yīng)關(guān)系的是()

A.某溫度下，向一定量接近飽和的硝酸鉀溶液中不斷加入過量的硝酸鉀

B.向一定量氫氧化鈣溶液中加入過量的碳酸鈉溶液

C.向一定量稀鹽酸中滴加過量的氫氧化鈉溶液

D.等質(zhì)量的鎂和鋅同時(shí)分別放入兩份溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的足量稀鹽酸中

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