8.在燒杯A中裝入20mL濃鹽酸.在燒杯B中裝入10mL紫色的石蕊試液.用一只大燒杯把A、B兩燒杯罩在一起(如圖).過幾分鐘后,看到小燒杯B中裝的溶液變成紅色.
提出問題:上述現(xiàn)象說明了什么?
對上述現(xiàn)象的看法不一,可能作出不同的假設(shè).請你仔細閱讀如表中的示例,然后填寫表中空格.
作出假設(shè)實驗探究
示例B燒杯中的溶液要過一會兒才變色,與A燒杯無關(guān)用潔凈燒杯C配好20mL石蕊試液.靜置,觀察現(xiàn)象
1大燒杯壁上沾某種物質(zhì),散發(fā)出的肉眼看不見的粒子與B燒杯中的溶液接觸,使其變紅另取一只燒杯,重新配制紫色的石蕊試液,將其單獨放在大燒杯里,觀察現(xiàn)象
2燒杯A中的濃鹽酸,散發(fā)出一種肉眼看不見的粒子,慢慢滴溶解到B燒杯紫色的石蕊試液中,使紫色的石蕊試液變紅小心聞燒杯A中的溶液的氣味,取少量的石蕊試液注入試管中,滴入濃鹽酸,觀察現(xiàn)象

分析 微觀粒子是不斷運動的,濃鹽酸中的氯化氫分子不斷的運動,當運動到石蕊試液中時,和水結(jié)合成鹽酸,能使石蕊試液變紅色.

解答 解:1、假設(shè):大燒杯壁上沾某種物質(zhì),散發(fā)出的肉眼看不見的粒子與B燒杯中的溶液接觸,使其變紅;
探究:另取一只燒杯,重新配制紫色的石蕊試液,將其單獨放在大燒杯里,觀察現(xiàn)象.
2、假設(shè):燒杯A中的濃鹽酸,散發(fā)出一種肉眼看不見的粒子,慢慢滴溶解到B燒杯紫色的石蕊試液中,使紫色的石蕊試液變紅;
探究:小心聞燒杯A中的溶液的氣味,取少量的石蕊試液注入試管中,滴入濃鹽酸,觀察現(xiàn)象.
實驗過程如下表所示:

作出假設(shè)實驗探究
1大燒杯壁上沾某種物質(zhì),散發(fā)出的肉眼看不見的粒子與B燒杯中的溶液接觸,使其變紅另取一只燒杯,重新配制紫色的石蕊試液,將其單獨放在大燒杯里,觀察現(xiàn)象
2燒杯A中的濃鹽酸,散發(fā)出一種肉眼看不見的粒子,慢慢滴溶解到B燒杯紫色的石蕊試液中,使紫色的石蕊試液變紅小心聞燒杯A中的溶液的氣味,取少量的石蕊試液注入試管中,滴入濃鹽酸,觀察現(xiàn)象

點評 合理設(shè)計實驗,科學地進行實驗、分析實驗,是得出正確實驗結(jié)論的前提,因此要學會設(shè)計實驗、進行實驗、分析實驗,為學好化學知識奠定基礎(chǔ).

練習冊系列答案
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19.碳及碳的化合物在人類生產(chǎn)生活中應(yīng)用廣泛,隨著科技的發(fā)展,含碳元素的新材料不斷涌現(xiàn).請根據(jù)所學知識回答下列問題
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(2)如圖“碳海綿”是已知最輕的固體材料,只由碳元素組成,具有多孔結(jié)構(gòu),彈性好.它對石油有很強的吸附能力(不吸水 ),將吸人的石油擠出后仍可恢復(fù)原狀.下列關(guān)于碳海綿的說法不正確的是D(填字母序號);
A.具有吸附性              B.可重復(fù)使用
C.可處理海上泄漏的石油   D.一種復(fù)合材料
(3)倡導(dǎo)“低碳”生活,主要是為了減少CO2(填化學式)的排放量;
(4)關(guān)閉天然氣閥門,火焰熄滅,原因是撤離可燃物.

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16.水是重要的物質(zhì),在實驗室中常用于溶解物質(zhì),配制溶液.
(1)水是最常見的溶劑,將少量下列物質(zhì)分別加入水中,不能形成溶液的是ACD.
A.面粉      B.白糖      C.冰塊      D.植物油       E.硝酸鉀
(2)汽車、電動車一般使用鉛酸蓄電池,某鉛酸蓄電池使用的酸溶液是質(zhì)量分數(shù)為20%的稀硫酸.請回答下列有關(guān)問題:
①若用100g質(zhì)量分數(shù)為98%的濃硫酸(密度為1.84g/cm3)配制該稀硫酸時,需要蒸餾水(密度為1g/cm3)的體積為390ml;
②該實驗的主要步驟有:計算、量取、稀釋配制、裝瓶并貼標簽.
③用量筒量取濃硫酸時俯視讀數(shù),所配溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)小于20%(填“大于”、“小于”或“等于”).
(3)向50mL水(密度為1g/mL)中溶解一定量KNO3固體的操作如下,請根據(jù)如圖甲實驗現(xiàn)象和溶解度曲線回答.

①A、B、C中一定是飽和溶液的是B,一定是不飽溶液的是A;(填字母)
②當x=5.8g時,B中恰好沒有固體剩余;
③硝酸鉀從溶液中析出晶體常用降溫結(jié)晶(或冷卻熱飽和溶液)方法.
(4)如圖乙為A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線,完成下列問題:
①P點表示的含義是t2℃時A、B的溶解度相等.
②將t2℃時A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液各100g降溫到t1℃時,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)的大小關(guān)系是B>A>C.

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3.請根據(jù)如圖幾種裝置.分析并回答下列問題:

(1)寫出裝置中儀器的名稱:a是集氣瓶;b是長頸漏斗.
(2)寫出A裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(3)B裝置中二氧化錳的作用是催化作用.
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13.下列有關(guān)乙醇的說法,錯誤的是( 。
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20.正確的實驗操作對實驗結(jié)果很重要.在實驗課上,老師要求學生配制10%的氫氧化鈉溶液50.0g.
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(4)若其他操作步驟都正確,丙同學按如圖所示進行實驗,最后得到的氫氧化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)小于10%(填“大于”、“小于”或“等于”)

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17.第十一屆全國運動會將于2009年10月在山東濟南開幕.濟南是以泉城而聞名.為了全運會的順利召開,保護環(huán)境,人人有責.下列做法,與環(huán)境保護的倡導(dǎo)不相符的是( 。
①污水排入大明湖;
②隨意丟棄方便袋;
③植樹種花搞綠化;
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⑤護城河旁燒垃圾.
A.①⑤B.①③C.①②⑤D.③④

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18.如圖四個圖象中能正確反應(yīng)其對應(yīng)實驗操作的是( 。
A.
向氫氧化鈉溶液中加水
B.
向一定量的氯化鈣和鹽酸的混合溶液中不斷加入碳酸鈉溶液
C.
         水的電解
D.
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