Question

12．學習化學的一個重要途徑是科學探究，實驗是科學探究的重要手段．正確掌握實驗操作，不但能從實驗中獲得許多重要的化學知識還能提高學生科學探究能力．
（1）正確的實驗操作對實驗結果、人身安全都非常重要．下列實驗操作正確的是C．

（2）請根據(jù)下列裝置回答有關問題：
若用下述A裝置制取二氧化碳，則發(fā)生反應的化學方程式為CaCO₃+2HCl=CaCl₂+CO₂↑+2H₂O，若要制取和收集一瓶干燥的二氧化碳氣體，其裝置接口的連接順序是（用接口字母順序從左至右連接）a→f→e→c．

（3）根據(jù)下面對比實驗回答，該對比實驗得出的結論是二氧化碳溶于水生成碳酸．
（4）已知過氧化鈉（Na₂O₂）可與CO₂反應生成O₂和純堿，且該反應為放熱反應．

①寫出Na₂O₂可與CO₂反應的化學方程式．
②請解釋棉花劇烈燃燒的原因．
（5）下圖是某同學用氫氧化鈉固體和水配置60g10%的NaOH溶液的部分操作過程，該同學在稱量氫氧化鈉時，先在兩個托盤上各放上一張質量相同的紙片，然后把藥品直接放在紙上稱量．

a操作中的錯誤是氫氧化鈉沒有放在玻璃容器中稱量．
（6）現(xiàn)有變質的氫氧化鈉樣品14.6g，滴加足量的稀鹽酸，充分反應后，收集到氣體4.4g，則樣品的組成是什么？質量各是多少克？

Answer 1

分析 （1）A、根據(jù)使用酒精燈的方法進行分析判斷；B、根據(jù)氧氣驗滿的方法進行分析判斷；C、根據(jù)給試管內液體加熱的方法進行分析判斷；D、根據(jù)量筒的選擇進行分析判斷；（2）實驗室通常用稀鹽酸與大理石（或石灰石）反應制取二氧化碳，碳酸鈣與鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳，寫出反應的方程式；根據(jù)反應物的狀態(tài)和反應條件選擇發(fā)生裝置，利用濃硫酸可以干燥，根據(jù)二氧化碳的密度選擇收集方法，然后進行順序連接；
（3）聯(lián)想驗證二氧化碳溶于水的實驗設計思路即可解答；
（4）根據(jù)化學方程式的書寫及燃燒的條件進行分析解答；
（5）根據(jù)腐蝕性藥品稱量時的注意事項進行分析；
（3）根據(jù)反應有二氧化碳生成可判斷樣品的組成，利用化學方程式進行計算即可正確解答．

解答 解：（1）A、點燃酒精燈時要用火柴引燃，不能用燃著的酒精燈去引燃，錯誤；
B、進行氣體驗滿時，要把火柴放到集氣瓶口而不能伸入集氣瓶里面，錯誤；
C、給試管里的液體加熱時，液體體積不能超過試管容積的三分之一；用酒精燈的外焰加熱；試管要向上傾斜，與桌面成45度角，圖示操作正確；
D、用量筒量取液體時，要選擇合適的量筒，量取9.5ml液體時要用10ml量筒量取，用100ml量筒量取時，會造成量取不準確，錯誤；
故選：C．
（2）實驗室通常用稀鹽酸與大理石（或石灰石）反應制取二氧化碳，碳酸鈣與鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳，反應的方程式：CaCO₃+2HCl=CaCl₂+H₂O+CO₂↑；
制取二氧化碳選擇A裝置，干燥二氧化碳氣體則通過濃硫酸，進氣口是長管，這樣氣體能夠與濃硫酸充分的接觸而得到干燥，收集二氧化碳則采用向上排空氣法，故連接的順序為：a→f→e→c；
故答案為：CaCO₃+2HCl=CaCl₂+H₂O+CO₂↑；a→f→e→c．
（3）對比試驗1、2，CO2不能使干石蕊紙花變色，但干石蕊花噴水后放入二氧化碳中，變紅色，證明二氧化碳溶于水后生成的新物質能使石蕊變紅，故可證明二氧化碳溶于水生成碳酸；
故答案為：二氧化碳溶于水生成碳酸；
（4）①過氧化鈉和二氧化碳反應生成碳酸鈉和氧氣，其化學方程式為：2Na₂O₂+2CO₂=2Na₂CO₃+O₂↑；②過氧化鈉和二氧化碳反應生成碳酸鈉和氧氣，因為氧氣具有助燃性，該反應又放出大量的熱，所以滿足了棉花燃燒的條件，因此棉花會劇烈燃燒；
故答案為：①2Na₂O₂+2CO₂=2Na₂CO₃+O₂↑；②因為氧氣具有助燃性，該反應又放出大量的熱，達到了棉花的著火點，所以滿足了棉花燃燒的條件，因此棉花會劇烈燃燒；
（5）因為氫氧化鈉具有強烈的腐蝕性，所以稱量時要放在玻璃容器內稱量，故答案為：氫氧化鈉沒有放在玻璃容器中稱量；
（6）因為加入鹽酸有二氧化碳生成，所以樣品中有碳酸鈉，設樣品中碳酸鈉的質量為x，
Na₂CO₃+2HCl═CO₂↑+H₂O+2NaCl
106           44
x             4.4g
$\frac{106}{x}=\frac{44}{4.4g}$
解得x=10.6g
氫氧化鈉的質量是14.6g-10.6g=4g
答：樣品是NaOH和Na₂CO₃，質量分別是NaOH4g，Na₂CO₃10.6g．

點評 本題考查知識點較多，基礎性強，解答此題可依據(jù)已有知識進行．