8．下列儀器中，不能用作反應(yīng)容器的是（　　）
A．量筒B．燒杯C．試管D．集氣瓶

分析 運(yùn)用常見儀器的用途和使用方法解答

解答 解：
A、量筒只能用于量取液體的體積不能用作反應(yīng)器，故A量筒不能作反應(yīng)器．
B、燒杯可用于做反應(yīng)器，故C燒杯可用作反應(yīng)容器．
C、試管可用于加熱也可用作反應(yīng)器，故B試管可用作反應(yīng)器．
D、集氣瓶即可收集氣體也可用于做反應(yīng)器但不能加熱，故D集氣瓶也可用作反應(yīng)容器．
故答案選A．

點(diǎn)評(píng) 用于量筒、試管、燒杯、集氣瓶的用途和使用方法解答，平時(shí)復(fù)習(xí)時(shí)注意同類知識(shí)的積累和比較就能較快解答．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

10．甲、乙、丙三種固體物質(zhì)在水中的溶解度曲線如圖所示．請(qǐng)回答：
（1）t2℃時(shí)，甲、乙、丙的溶解度由大到小的順序?yàn)榧�、乙、丙�?br />（2）若甲中混有少量的乙，最好采用降溫結(jié)晶的方法提純甲．
（3）恒溫時(shí)，使甲的飽和溶液能再溶解甲的方法是增加溶劑．
（4）t1℃時(shí)，甲、丙能（填“能”或“不能”）形成溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等的飽和溶液．
（5）t1℃時(shí)，甲、乙、丙飽和溶液分別升溫到t2℃，乙溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

11．請(qǐng)根據(jù)A、B兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線（如圖所示），回答下列問題：
（1）現(xiàn)有常溫下B的不飽和溶液，在只要求保持其中溶劑質(zhì)量不變的條件下，將其變成飽和溶液，可行的方法為升高溫度或加入B物質(zhì)；
（2）現(xiàn)有一杯t1oC時(shí)含A、B兩種物質(zhì)且均飽和的混合溶液，若要從中分離出少量B的純凈物，其操作方法是升溫；
（3）在常溫下，用A的固體配制50g8%的A的溶液，所需的玻璃儀器有燒杯、量筒、玻璃棒、膠頭滴管；
（4）下列說法正確的是③④⑥．
①t2oC時(shí)，A的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定比B的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大；
②將t2oC時(shí)A、B的飽和溶液分別降溫至t1oC，此時(shí)兩溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等；
③在t1oC時(shí)，用兩份等質(zhì)量的水分別配制成A、B的飽和溶液，這兩種溶液的質(zhì)量相等；
④在t2oC時(shí)，用等質(zhì)量的A、B分別配制成兩種飽和溶液，測(cè)得其質(zhì)量依次為m1g和m2g，則m1＜m2；
⑤把t1oC時(shí)等質(zhì)量的A、B兩份飽和溶液升溫至t2oC，所得溶液的質(zhì)量相等；
⑥把t1oC時(shí)A、B的飽和溶液升溫至t2oC，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為A＞B；
⑦在t1oC時(shí)，把質(zhì)量不相等的A、B兩份飽和溶液恒溫蒸發(fā)等質(zhì)量的水，析出固體的質(zhì)量也不相等．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．木炭和活性炭具有很強(qiáng)的吸附性，是因?yàn)椋ā　。?table class="qanwser">A．它們的密度小B．疏松多孔，有很大的表面積C．常溫下化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定D．是無定形碳

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：多選題

3．下列各組物質(zhì)的名稱或俗稱與化學(xué)式不相符的是（　�。�
A．CaCO3  石灰石  碳酸鈣B．CaO   生石灰   消石灰
C．Ca（OH）2  熟石灰  氫氧化鈣D．NaOH   燒堿    苛性鈉

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．下列符號(hào)只具有微觀意義而不具有宏觀意義的是（　　）
A．FeB．O2C．2ND．P2O5

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

20．“對(duì)比實(shí)驗(yàn)”是化學(xué)學(xué)習(xí)中行之有效的思維方法．某化學(xué)學(xué)習(xí)小組的同學(xué)在學(xué)完相關(guān)的化學(xué)知識(shí)后，走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室做了如圖實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你參與并回答下列問題．

（1）通過實(shí)驗(yàn)A，可以說明燃燒的條件之一是溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)，實(shí)驗(yàn)中使用銅片，是利用了銅的導(dǎo)熱性（填一條物理性質(zhì)）
（2）對(duì)于實(shí)驗(yàn)B，一段時(shí)間后觀察到試管①中的鐵釘明顯銹蝕，由此得出：鐵生銹的主要條件是鐵與水和空氣直接接觸．欲除去鐵銹可用洗的方法，鐵制品除銹時(shí)不能（填“能”或“不能”）長(zhǎng)時(shí)間浸在酸溶液中．
（3）實(shí)驗(yàn)C是利用體積相同并充滿CO2的軟塑料瓶、等量的水（瓶①）和NaOH溶液（瓶②）進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，根據(jù)塑料瓶變癟的程度證明CO2與NaOH溶液中的溶質(zhì)確實(shí)發(fā)生了反應(yīng)，這一反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O．
（4）實(shí)驗(yàn)D的燒杯②中呈現(xiàn)的現(xiàn)象能說明分子是不斷運(yùn)動(dòng)的．當(dāng)燒杯①中液體是濃氨水時(shí)燒杯②中的酚酞溶液由無色變?yōu)榧t色；當(dāng)燒杯①中液體換成濃鹽酸，且燒杯②中液體換成滴有酚酞的NaOH溶液時(shí)，一段時(shí)間后，溶液顏色的變化是紅色逐漸褪去變?yōu)闊o色．其中鹽酸與NaOH反應(yīng)的化學(xué)方程式為HCl+NaOH═NaCl+H2O，屬于反應(yīng)復(fù)分解反應(yīng)（填反應(yīng)類型）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．證明集氣瓶里盛的是氧氣，其最簡(jiǎn)便的方法是（　�。�
A．能使蠟燭燃燒的是氧氣
B．測(cè)定密度，若密度大于空氣的是氧氣
C．放入帶火星的木條，可使木條復(fù)燃的是氧氣
D．放入發(fā)紅的木炭后加入澄清石灰水，可使石灰水變渾濁的一瓶一定是氧氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

18．下列凈化水的方法：①蒸餾；②過濾；③靜置沉淀；④吸附沉淀．其對(duì)水的凈化程度由低到高的順序是（填序號(hào)）③④②①．其中可降低水的硬度的是①．

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