14．翡翠是人們非常喜愛的一種裝飾品，翡翠的主要成份是硬玉[化學(xué)式為NaAl（Si2O6）]．下列有關(guān)說(shuō)法正確的是（　　）
A．翡翠是一種純凈物B．硅元素的化合價(jià)為+4價(jià)
C．硬玉含有8個(gè)原子D．翡翠由鈉、鋁、硅、氧四個(gè)元素構(gòu)成

分析 A、根據(jù)題意，翡翠的主要成分是硬玉，據(jù)此進(jìn)行分析判斷．
B、根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，結(jié)合硬玉的化學(xué)式進(jìn)行判斷．
C、根據(jù)翡翠的主要成分是硬玉的化學(xué)式的含義進(jìn)行分析判斷．
D、根據(jù)翡翠主要成分是硬玉及元素不講個(gè)數(shù)進(jìn)行分析判斷．

解答 解：A、根據(jù)題意，翡翠的主要成分是硬玉，還含有其它物質(zhì)，屬于混合物，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤．
B、根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，鈉元素顯+1價(jià)，鋁元素顯+3價(jià)，氧元素顯-2價(jià)，設(shè)NaAl（Si2O6）中Si元素的化合價(jià)為x，則：（+1）+（+3）+x×2+（-2）×6=0，則x=+4，故選項(xiàng)說(shuō)法正確．
C、翡翠的主要成分是硬玉，硬玉是由硬玉分子構(gòu)成的，1個(gè)硬玉分子是由10個(gè)原子構(gòu)成的，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤．
D、翡翠主要成分是硬玉，硬玉是由鈉、鋁、硅、氧四種元素組成的，其它成分中還可能含有其它元素，翡翠至少由鈉、鋁、硅、氧四種元素組成，元素不講個(gè)數(shù)，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，考查同學(xué)們結(jié)合新信息、靈活運(yùn)用化學(xué)式的含義與有關(guān)計(jì)算等進(jìn)行分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

2．做科學(xué)實(shí)驗(yàn)應(yīng)提倡綠色環(huán)保．圖甲為某種“微型”實(shí)驗(yàn)裝置，實(shí)驗(yàn)使用藥品的量少，產(chǎn)生的廢棄物也少．用該儀器完成“制取并檢驗(yàn)CO2”的實(shí)驗(yàn)只消耗了0.66克10%的鹽酸（密度為1.1克/厘米3）．化學(xué)方程式為：CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑

（1）“微型塑料滴管”相當(dāng)于乙圖實(shí)驗(yàn)裝置中的b．（填字母）
（2）通常完成這個(gè)實(shí)驗(yàn)大約需10%的鹽酸6毫升，相比較而言，這是該微型實(shí)驗(yàn)中鹽酸用量的10倍
（3）請(qǐng)計(jì)算利用該“微型”實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中產(chǎn)生CO2的質(zhì)量是多少克？（結(jié)果保留兩位小數(shù)）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

5．維生素C（簡(jiǎn)稱Vc，又名抗壞血酸），易溶于水，易被氧化．人體缺乏Vc可能引發(fā)多種疾�。褪卟酥泻胸S富的Vc．某研究性學(xué)習(xí)小組對(duì)它探究如下：
探究一：測(cè)定飲料中Vc的含量．
【查閱資料】Vc能和高錳酸鉀反應(yīng)，使紫色的高錳酸鉀溶液褪色．
【設(shè)計(jì)方案】分別向盛有1mL等濃度高錳酸鉀稀溶液的四支試管中逐滴滴加果味飲料、橙汁、梨汁和0.01%的
Vc溶液，邊滴邊振蕩，直至高錳酸鉀溶液褪色．
【實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)】
組別1234
Vc溶液果味飲料橙汁梨汁0.01%的Vc溶液
滴加的滴數(shù)8086020
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】分析數(shù)據(jù)可知，Vc含量最高的飲料是橙汁，含量為0.025%（各液體密度上的差別和每一滴的體積差別忽略不計(jì)）．如果第3組實(shí)驗(yàn)里量取高錳酸鉀溶液時(shí)同學(xué)俯視讀數(shù)，則測(cè)定的梨汁Vc含量比真實(shí)值偏大．（填“大”、“小”）
探究二：蔬菜放置時(shí)間的長(zhǎng)短對(duì)其Vc含量是否有影響．
【設(shè)計(jì)方案】請(qǐng)你用新鮮的黃瓜、放置一周的黃瓜、高錳酸鉀稀溶液和必要的儀器設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案將新鮮黃瓜和放置一周的黃瓜分別搗碎，用紗布將汁液分別擠入兩個(gè)燒杯中，向取有等量高錳酸鉀稀溶液的兩支試管中，分別滴入上述兩種黃瓜汁，邊滴邊振蕩，直至高錳酸鉀溶液剛好褪色，記錄滴數(shù)．
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】按上述方案實(shí)驗(yàn)，根據(jù)（剛好褪色時(shí)）放置一周的黃瓜榨取的汁液所用的滴數(shù)多這一實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，分析得出蔬菜放置的時(shí)間越長(zhǎng)其Vc的含量越低．
【實(shí)驗(yàn)反思】下列情況不會(huì)影響探究一測(cè)定結(jié)果的是BC．（填序號(hào)，不定項(xiàng)）
A．每次實(shí)驗(yàn)所用的高錳酸鉀溶液顏色不同
B．每次實(shí)驗(yàn)滴入的果汁的滴數(shù)不同
C．試管的大小不同
D．沒有用同一規(guī)格膠頭滴管滴加．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

2．將酚酞試液滴入碳酸鈉溶液中，發(fā)現(xiàn)溶液變成了紅色．由此可得到的信息是（　�。�
A．碳酸鈉是一種堿B．碳酸鈉溶液呈堿性
C．碳酸鈉是一種白色固體D．碳酸鈉的化學(xué)式為Na2CO3

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

9．2016年農(nóng)歷猴年春晚魔術(shù)《家的思念》，精彩神奇．有網(wǎng)友指出“清水變墨水”橋段是運(yùn)用化學(xué)中的碘鐘反應(yīng)原理．如圖所列的藥品是碘鐘反應(yīng)的主要藥品，請(qǐng)根據(jù)此用化學(xué)用語(yǔ)填寫帶點(diǎn)部分的內(nèi)容：
過(guò)氧化氫溶液、
硫酸錳（錳元素呈+2價(jià)）
淀粉、碘酸鉀（KIO3）、
丙二酸、稀硫酸
（1）過(guò)氧化氫溶液中的溶劑是H2O；
（2）稀硫酸中含有的陰離子是SO42-；
（3）請(qǐng)寫出硫酸錳的化學(xué)式：MnSO4；
（4）標(biāo)出碘酸鉀中碘元素的化合價(jià)：K$\stackrel{+5}{I}$O3．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

19．實(shí)驗(yàn)室常用下列裝置制取和收集氧氣，則回答下列問(wèn)題：

（1）寫出編號(hào)儀器的名稱①酒精燈；②長(zhǎng)頸漏斗．
（2）實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液制取并收集氧氣，可選擇BC或BE裝置組合（填字母代號(hào)），該方法制取氧氣的化學(xué)方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
（3）實(shí)驗(yàn)室用加熱分解高錳酸鉀的方法制取氧氣，在試管口放一團(tuán)棉花是為了防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)氣管；若用E裝置收集氧氣，則如何檢驗(yàn)氧氣是否已收集滿把帶火星的木條放在集氣瓶口，如果帶火星的木條復(fù)燃，說(shuō)明已經(jīng)收集滿．
（4）欲使用裝置F用排水法收集氧氣，先將瓶中裝滿水，再將氣體從b（填“a”或“b”）端通入．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

6．物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途．下列物質(zhì)的用途中，利用其化學(xué)性質(zhì)是（　�。�
①氮?dú)庾鞅Ｗo(hù)氣②鋁用作導(dǎo)線③生石灰作干燥劑④小蘇打用于焙制糕點(diǎn)⑤洗滌劑用于除油污．
A．①②③B．①④⑤C．①③④D．②③⑤

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

3．化學(xué)實(shí)驗(yàn)涉及到很多物質(zhì)的檢驗(yàn)，下列檢驗(yàn)中，錯(cuò)誤的是（　　）
A．
檢驗(yàn)裝置氣密性		B．
驗(yàn)滿氧氣		C．
檢驗(yàn)二氧化碳		D．
氫氣驗(yàn)純

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：推斷題

4．A、B、C是三種不同類別的含有氧元素的化合物，物質(zhì)間相互反應(yīng)的關(guān)系如圖所示（圖中“-”表示相連的兩種物質(zhì)能在溶液中發(fā)生反應(yīng)）．若B為純堿，A的濃溶液在實(shí)驗(yàn)室常用于做氣體干燥劑，A、C間的反應(yīng)為復(fù)分解反應(yīng)，回答下列問(wèn)題：
（1）物質(zhì)A、B、C的化學(xué)式分別是AH2SO4、BNa2CO3、CCa（OH）2．
（2）物質(zhì)A和B在溶液中反應(yīng)的化學(xué)方程式是Na2CO3+H2SO4=Na2SO4+H2O+CO2↑．

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