下列事故處理的方法，正確的是（ ）

A.家用電器著火時(shí)，立即用水撲滅

B.炒菜時(shí)油鍋著火，立即蓋上鍋蓋

C.高層住房著火時(shí)，立即打開(kāi)所有門(mén)窗

D.發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏時(shí)，立即打開(kāi)排氣扇電源開(kāi)關(guān)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2020年湖南省岳陽(yáng)市城區(qū)二十六校聯(lián)考中考模擬化學(xué)試卷（5月份） 題型：單選題

在AgNO3和Zn(NO3)2的混合溶液中加入一定量的鐵粉，充分反應(yīng)后過(guò)濾，向?yàn)V出的固體中滴加稀HCl，有氣泡產(chǎn)生，則濾出的固體是

A.Ag和Fe B.Ag C.Ag和Zn D.Fe和Zn

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2020年貴州黔東州黃平縣湖里中學(xué)中考模擬化學(xué)試卷題 題型：實(shí)驗(yàn)題

實(shí)驗(yàn)室有以下實(shí)驗(yàn)裝置，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：


 

（1）儀器①的名稱是______________

（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀來(lái)制取氧氣，應(yīng)選擇裝置_____作為氣體的發(fā)生裝置，用下圖的圖甲來(lái)收集氧氣，驗(yàn)滿時(shí)帶火星的木條應(yīng)放在______（選填“a”或“b”） 處。


 

（3）實(shí)驗(yàn)室制取并收集二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式是______________，為了使實(shí)驗(yàn)過(guò)程中控制反應(yīng)速率，應(yīng)選擇的裝置組合是___________。若用圖乙來(lái)制取二氧化碳，與裝置B 比較，優(yōu)點(diǎn)是_______ ，圖丙也有此優(yōu)點(diǎn)，當(dāng)藥品加入完畢后，為使反應(yīng)進(jìn)行，接下來(lái)的操作是________。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016年廣東省肇慶市封開(kāi)縣中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

下圖所示為實(shí)驗(yàn)室中常見(jiàn)的氣體制備和收集裝置。


 

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

（1）寫(xiě)出圖中標(biāo)示的儀器名稱:①是_______________， ②是________________。

（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)選用發(fā)生裝置____________(填字母序號(hào))。若用裝置D收集氧氣，驗(yàn)滿的方法是______________________。

（3）實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，若選用C做發(fā)生裝置，你認(rèn)為選用C的優(yōu)點(diǎn)是__________________。

（4）由于二氧化碳的密度比空氣____________，欲使用裝置 E用排空氣法收集二氧化碳， 則氣體應(yīng)從__________(填“a” 成“b”)端通入，欲使用裝置E用排水法收集氧氣，先將瓶中裝滿水，再將氣體從______________ (填“a” 或“b”)端通入。

（5）已知一氧化氮?dú)怏w難溶于水，在空氣中容易與氧氣發(fā)生反應(yīng)，則收集一氧化氮?dú)怏w時(shí)應(yīng)選用圖中裝置____________(填字母序號(hào));

（6）下圖是檢驗(yàn)氧氣性質(zhì)的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)。其中實(shí)驗(yàn)甲的集氣瓶中預(yù)先加入了少量水，其作用是______;實(shí)驗(yàn)乙觀察到的現(xiàn)象是____________，反應(yīng)的化學(xué)方程式是__________。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016年廣東省肇慶市封開(kāi)縣中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：填空題

用化學(xué)符號(hào)表示:2個(gè)氧分子____________ ; 3個(gè)鈉原子_________________；硫酸根離子___________________。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016年廣東省肇慶市封開(kāi)縣中考一模化學(xué)試卷 題型：單選題

區(qū)別硬水和軟水，選用的物質(zhì)是（ ）

A.明礬  B.石蕊  C.活性炭  D.肥皂水

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2020年廣東省廣州市天河區(qū)中考模擬化學(xué)試卷 題型：流程題

提純含少量泥沙的粗鹽，一般經(jīng)過(guò)以下操作流程：

（1）操作①中必須用到的一種儀器是__，操作④⑤中用到的同一種儀器是_。

A 研缽 B 漏斗 C 蒸發(fā)皿 D 玻璃棒

（2）操作⑤中，當(dāng)觀察到____時(shí)，停止加熱。

（3）用提純得到的“精鹽”配制了50 g 5%的氯化鈉溶液。經(jīng)檢測(cè)，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小，其原因可能有______（填序號(hào)）。

①氯化鈉固體仍然不純 ②稱量時(shí)砝碼端忘墊質(zhì)量相同的紙片

③量取水時(shí)，仰視讀數(shù) ④裝瓶時(shí)，有少量溶液灑出

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2020年廣東省廣州市天河區(qū)中考模擬化學(xué)試卷 題型：單選題

將下列各組物質(zhì)分別同時(shí)加入到水中，得到無(wú)色透明溶液的是

A.CuSO4 Na2SO4 NaOH B.K2SO4 Ba(OH）2 HNO3

C.KOH MgSO4 KNO3 D.KCl K2SO4 KNO3

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2020年江蘇省南京市秦淮區(qū)中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：填空題

作為重要的能源，燃料對(duì)于人類社會(huì)是非常重要的。

（1）目前，人們使用的燃料大多來(lái)自化石燃料，如煤、石油和________等。將石油加熱煉制，利用石油中各成分的________不同，將它們分離，可得到不同的產(chǎn)品。

（2）下圖所示為粉塵爆炸實(shí)驗(yàn)，該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明，可燃物與氧氣的_________，燃燒就越劇烈。

（3）氫氣被認(rèn)為是理想的清潔、高能燃料。下圖所示為實(shí)驗(yàn)室制取氫氣的簡(jiǎn)易裝置，選擇向下排空氣法收集氫氣的原因是_________。

（4）某化學(xué)興趣小組用2g鋅粒與30mL質(zhì)量分?jǐn)?shù)為30%的稀硫酸反應(yīng)制取氫氣，待均勻產(chǎn)生氣泡后采用一定方法測(cè)量生成氫氣的速率，下圖所示為生成氫氣的速率隨時(shí)間的變化趨勢(shì)。

①對(duì)比曲線a和b，發(fā)現(xiàn)加入0.5mL飽和硫酸銅溶液能夠________生成氫氣的速率（填“加快”或“減慢”）。查閱資料得知，出現(xiàn)該變化可能是因?yàn)殇\與硫酸銅反應(yīng)生成少量銅，鋅與銅形成了原電池，請(qǐng)寫(xiě)出鋅與硫酸銅反應(yīng)的化學(xué)方程式：___________。

②觀察曲線a，鋅粒與稀硫酸反應(yīng)時(shí)，生成氫氣的速率呈現(xiàn)出先增大后減小的變化趨勢(shì)。已知：溫度、反應(yīng)物的濃度是影響化學(xué)反應(yīng)速率的重要因素。生成氫氣的速率先增大的主要原因可能是__________；生成氫氣的速率后減小的主要原因可能是隨著反應(yīng)的進(jìn)行，硫酸的濃度逐漸減小。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案