瑤瑤同學(xué)在家中自制“汽水”,她在約500mL的飲料瓶中加入2匙白糖、1.5g小蘇打(碳酸氫鈉)和適量果汁,注入涼開水,再加入1.5g檸檬酸,立即旋緊瓶蓋,搖勻,放入冰箱.半小時后,她就喝到清涼甘甜的“汽水”.請回答:
(1)制作“汽水”時加入檸檬酸的目的是什么?
(2)該實驗使用的檸檬酸是食品級的添加劑,請你說出該添加劑應(yīng)具備的性質(zhì)(答一點即可).
(3)打開瓶蓋時“汽水”為什么會自動溢出?

解:(1)檸檬酸加入后會與其中的小蘇打(碳酸氫鈉)反應(yīng),生成二氧化碳,使汽水喝起來清爽宜人.故答案為:與碳酸氫鈉(小蘇打)反應(yīng)生成二氧化碳氣體;
(2)因為此添加劑為人體食用,故不能損害人體健康,不可是有毒物質(zhì).故答案為:無毒(合理即可);
(3)打開瓶蓋時“汽水”自動溢出說明瓶內(nèi)氣體增多、體積變大,原因是在制備汽水時壓強較大,溶解在汽水中的二氧化碳氣體較多,打開瓶蓋時壓強降低,二氧化碳的溶解度隨之降低并汽水中逸出,從而導(dǎo)致汽水的溢出.故答案為:打開瓶蓋,瓶內(nèi)的壓強減小,氣體的溶解度變。
分析:(1)依據(jù)酸的化學(xué)性質(zhì)及汽水特點,看加入的其他物質(zhì)哪種能與檸檬酸反應(yīng);
(2)從安全、健康的角度考慮;
(3)從影響氣體溶解度的因素角度考慮.
點評:該題以汽水為載體,考查了碳酸鈉的化學(xué)性質(zhì)、食品安全常識及影響氣體溶解度的因素,在解答時要明確題目所需解決的問題,善于聯(lián)系所學(xué)知識并遷移到該題進行解答.
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2011?綏化)瑤瑤同學(xué)在家中自制“汽水”,她在約500mL的飲料瓶中加入2匙白糖、1.5g小蘇打(碳酸氫鈉)和適量果汁,注入涼開水,再加入1.5g檸檬酸,立即旋緊瓶蓋,搖勻,放入冰箱.半小時后,她就喝到清涼甘甜的“汽水”.請回答:
(1)制作“汽水”時加入檸檬酸的目的是什么?
(2)該實驗使用的檸檬酸是食品級的添加劑,請你說出該添加劑應(yīng)具備的性質(zhì)(答一點即可).
(3)打開瓶蓋時“汽水”為什么會自動溢出?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

瑤瑤同學(xué)在家中自制“汽水”,她在約500mL的飲料瓶中加入2匙白糖、1.5g小蘇達(碳酸氫鈉)和適量果汁,注入涼開水,再加入1.5g檸檬酸,立即旋緊瓶蓋,搖勻,放入冰箱。半小時后,她就喝到清涼甘甜的“汽水”。請回答:

(1)制作“汽水”時加入檸檬酸的目的是什么?
(2)該實驗使用的檸檬酸是食品級的添加劑,請你說出該添加劑應(yīng)具備的性質(zhì)(答一點即可)

(3)打開瓶蓋時“汽水”為什么會自動溢出?

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科目:初中化學(xué) 來源:2011年初中畢業(yè)升學(xué)考試(黑龍江綏化卷)化學(xué) 題型:問答題

瑤瑤同學(xué)在家中自制“汽水”,她在約500mL的飲料瓶中加入2匙白糖、1.5g小蘇達(碳酸氫鈉)和適量果汁,注入涼開水,再加入1.5g檸檬酸,立即旋緊瓶蓋,搖勻,放入冰箱。半小時后,她就喝到清涼甘甜的“汽水”。請回答:

(1)制作“汽水”時加入檸檬酸的目的是什么?
(2)該實驗使用的檸檬酸是食品級的添加劑,請你說出該添加劑應(yīng)具備的性質(zhì)(答一點即可)。
(3)打開瓶蓋時“汽水”為什么會自動溢出?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

瑤瑤同學(xué)在家中自制“汽水”,她在約500mL的飲料瓶中加入2匙白糖、1.5g小蘇達(碳

酸氫鈉)和適量果汁,注入涼開水,再加入1.5g檸檬酸,立即旋緊瓶蓋,搖勻,放入冰

箱。半小時后,她就喝到清涼甘甜的“汽水”。請回答:

(1)制作“汽水”時加入檸檬酸的目的是什么?

(2)該實驗使用的檸檬酸是食品級的添加劑,請你說出該添加劑應(yīng)具備的性質(zhì)(答一點即可)。

(3)打開瓶蓋時“汽水”為什么會自動溢出?

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