(1)大慶市被評(píng)為全國(guó)內(nèi)陸環(huán)保模范城,市委、市政府提出“讓人民群眾喝上干凈的水、呼吸清新的空氣”,但是包括水污染在內(nèi)的環(huán)境問(wèn)題仍不容樂(lè)觀.請(qǐng)你提出保護(hù)水資源的兩條建議:
①________;
②________.
(2)溶液配制也需要大量的水.實(shí)驗(yàn)室需用100 g 20%的KN03溶液,現(xiàn)提供如圖所示的足量藥品.仔細(xì)觀察,認(rèn)真設(shè)計(jì)將配制溶液的方案及所需的各種藥品用量填人下表中.
方 案藥品用量
方案一:將10%的KNO3
溶液蒸發(fā)水分
需10%的KNO3溶液g
方案二:

解:(1)保護(hù)水資源的建議:
嚴(yán)禁往水源中傾倒垃圾;
工業(yè)污水經(jīng)處理達(dá)標(biāo)后排放
要樹立惜水意識(shí),開展水資源警示教育. 硝酸鉀固體20g
必須合理開發(fā)水資源,避免水資源破壞.提高水資源利用率,減少水資源浪費(fèi)
進(jìn)行水資源污染防治,實(shí)現(xiàn)水資源綜合利用.(答案合理均給分,可任選兩個(gè))
(2)方案一:設(shè)需10%的KN03溶液 Xg 根據(jù)溶質(zhì)的關(guān)系 100×20%=X×10%,可得X=200g;
方案二:100g 20%的KN03溶液中溶質(zhì)的量為 100g×20%=20g,溶劑的量 100g-20g=80g
方 案藥品用量
方案一:將10%的KNO3溶液蒸發(fā)水分 需10%的KNO3溶液200g;
方案二:用KN03固體和蒸餾水來(lái)配制該溶液 需KN03固體20g,
需蒸餾水80g

分析:根據(jù)保護(hù)水資源的做法與日常生活實(shí)際情況,溶質(zhì)與溶劑的關(guān)系進(jìn)行分析解答本題.
點(diǎn)評(píng):本題考查學(xué)生根據(jù)保護(hù)水資源的做法與日常生活實(shí)際情況,溶質(zhì)與溶劑的關(guān)系進(jìn)行分析解題的能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

下列物質(zhì)的用途中,主要由其化學(xué)性質(zhì)決定的是


  1. A.
    用二氧化碳滅火
  2. B.
    用氫氣填充氣球
  3. C.
    用石墨做干電池電極
  4. D.
    用熟石灰降低土壤酸性

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

如圖是實(shí)驗(yàn)室常用的裝置.請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)寫出儀器①的名稱________.收集某氣體只能采用E裝置,由此推測(cè)該氣體具有的性質(zhì)________;
(2)用高錳酸鉀制取氧氣的裝置組合是________(填序號(hào)),反應(yīng)的化學(xué)方程式為________;
(3)實(shí)驗(yàn)室制取CO2氣體的化學(xué)方程式為________,實(shí)驗(yàn)室制得的CO2氣體中常含有HCl和水蒸氣.為了得到純凈、干燥的CO2氣體,除雜裝置的導(dǎo)管氣流方向連接順序是________(填選項(xiàng)).
A.a(chǎn)→b→c→d     B.b→a→c→d     C.c→d→a→b    D.d→c→b→a.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

如圖為元素周期表中钚元素的相關(guān)信息,下列說(shuō)法不正確的是


  1. A.
    钚是金屬元素
  2. B.
    钚原子核外有94個(gè)電子
  3. C.
    钚元素的中子數(shù)為150
  4. D.
    钚的相對(duì)原子質(zhì)量為244g

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

A~F是生活中常見的六種物質(zhì),具有如右圖所示的關(guān)系(“→”表示物質(zhì)能向箭頭所指示方向轉(zhuǎn)化,“--”表示物質(zhì)之間能在一定條件下發(fā)生反應(yīng)),其中A與B的組成元素相同、E與F的組成元素也相同,C、F是空氣的重要組成氣體,請(qǐng)你據(jù)此完成下列問(wèn)題:(部分產(chǎn)物與條件已省略)
(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式.
C:________ E:________.
(2)寫出下列化學(xué)方程式.
C→B:________
F→E:________.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

有報(bào)道稱,科學(xué)家探索用CO除去SO2,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:SO2+2CO數(shù)學(xué)公式2X+S,則X的化學(xué)式為


  1. A.
    CO2
  2. B.
    C
  3. C.
    CS2
  4. D.
    COS

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

下列是小穎同學(xué)在學(xué)習(xí)過(guò)程中對(duì)所學(xué)知識(shí)的一些認(rèn)識(shí),其中正確的是


  1. A.
    反應(yīng)物量不同,反應(yīng)現(xiàn)象可能不同
  2. B.
    復(fù)分解反應(yīng)的.生成物中,一定有水、氣體、和沉淀
  3. C.
    同種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)
  4. D.
    t℃時(shí),40克硝酸鉀溶于100克水中,則該溫度時(shí),硝酸鉀的溶解度一定為40克

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法.以下4個(gè)推斷正確的是


  1. A.
    酸都含有氫元素,所以含有氫元素的化合物一定是酸
  2. B.
    化學(xué)變化有新物質(zhì)產(chǎn)生,所以有新物質(zhì)產(chǎn)生的變化是化學(xué)變化
  3. C.
    燃燒一般都伴隨發(fā)光、放熱現(xiàn)象,所以有發(fā)光、放熱現(xiàn)象的就是燃燒
  4. D.
    碳、氫兩種元素組成的化合物在空氣中完全燃燒生成CO2和H2O,所以完全燃燒生成CO2和H2O的物質(zhì)一定由碳、氫兩種元素組成

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

2010年諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)授予英國(guó)科學(xué)家海姆和諾活肖洛夫,以表彰他們?cè)谑┎牧戏矫娴淖吭窖芯,石墨烯是從石墨材料中剝離制得的,與金剛石、石墨一樣,都只由碳元素組成.如圖是金剛石、石墨、C60和石墨烯的微觀結(jié)構(gòu)示意圖.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是


  1. A.
    它們都是單質(zhì)
  2. B.
    一個(gè)C60分子由60個(gè)碳原子構(gòu)成
  3. C.
    它們的結(jié)構(gòu)中碳原子的排列方式都相同
  4. D.
    它們?cè)谘鯕庵谐浞秩紵龝r(shí)都生成二氧化碳

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案