【題目】今年全球很多國(guó)家出現(xiàn)“非典”疫情。不少家庭為預(yù)防“非典”購(gòu)買(mǎi)過(guò)氧乙酸溶液進(jìn)行家庭和環(huán)境消毒。下圖是市場(chǎng)銷售的過(guò)氧乙酸溶液的商標(biāo),根據(jù)商標(biāo)完成下列計(jì)算:
試求:
(1)過(guò)氧乙酸的相對(duì)分子質(zhì)量;__________
(2)過(guò)氧乙酸中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù);__________
(3)某家庭需要配制過(guò)氧乙酸稀溶液4kg來(lái)進(jìn)行噴霧消毒,需要這種過(guò)氧乙酸消毒液多少kg?__________
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)如圖所示裝置回答下列有關(guān)問(wèn)題:
(1)儀器x的名稱是____,若用裝置B收集氧氣,進(jìn)氣口應(yīng)為____端(選填“a”或“b”)。
(2)對(duì)比裝置C和D,可以得出關(guān)于可燃物燃燒的條件是_____。
(3)某同學(xué)連接A、E、F進(jìn)行實(shí)驗(yàn),A中所加藥品不同,F中所加藥品相同。
①若實(shí)驗(yàn)時(shí)E中蠟燭熄滅,F中溶液變渾濁,則E中現(xiàn)象說(shuō)明A中產(chǎn)生的氣體所具有的性質(zhì)是__;
②若實(shí)驗(yàn)時(shí)E中蠟燭燃燒更旺,F中溶液變渾濁,則A中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。
(4)某同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置(如圖),既可用于制取氣體,又可用于探究物質(zhì)的性質(zhì)。
①當(dāng)打開(kāi)K1、關(guān)閉K2時(shí),利用Ⅰ、Ⅱ裝置可進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)是_____(填字母序號(hào))。
A 過(guò)氧化氫溶液與二氧化錳混合制取并收集氧氣 B 鋅與稀硫酸反應(yīng)制取并收集氫氣
②當(dāng)打開(kāi)K2、關(guān)閉K1,利用Ⅰ、Ⅲ裝置可以制取并檢驗(yàn)二氧化碳,裝置Ⅲ中應(yīng)加入的試劑為__。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】三氧化鉻(CrO3)是酒駕測(cè)試儀中的主要試劑,能與酒精(C2H5OH)發(fā)生反應(yīng).下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A.CrO3中鉻元素的化合價(jià)為+6
B.CrO3屬于純凈物
C.C2H5OH中C、H、O的原子個(gè)數(shù)比為2:5:1
D.C2H5OH的相對(duì)分子質(zhì)量為46
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是“汽車(chē)尾氣催化轉(zhuǎn)換器”將汽車(chē)尾氣中的有毒氣體轉(zhuǎn)化為無(wú)毒氣體的微觀模擬圖,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)在B圖中將相關(guān)的粒子補(bǔ)充完整_____;
(2)此變化前后未發(fā)生改變的粒子是_____;
(3)此反應(yīng)生成物中單質(zhì)與化合物的質(zhì)量比是_____;
(4)已知X粒子與氧離子能形成X2Y型化合物,且X元素和比氧元素多一個(gè)周期,請(qǐng)畫(huà)出X粒子的結(jié)構(gòu)示意圖_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】小新用在空氣中燃燒鎂帶的實(shí)驗(yàn)來(lái)探究質(zhì)量守恒定律:
(1)鎂帶燃燒的化學(xué)方程式為___________。
(2)理論上講,每0.24g的鎂條完全燃燒后產(chǎn)物的質(zhì)量為_________g,但小明實(shí)驗(yàn)時(shí)稱量留下的固體的質(zhì)量比反應(yīng)前鎂帶的質(zhì)量還輕,聯(lián)系實(shí)驗(yàn)過(guò)程分析其原因可能有: ________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)敘述、對(duì)應(yīng)的化學(xué)方程式都正確的是( 。
A.拉瓦錫測(cè)定空氣中氧氣含量 HgOHg+O2
B.甲烷在空氣中燃燒 2CH4+2O2CO2+2H2O
C.實(shí)驗(yàn)室用鋅和稀硫酸反應(yīng)制氫氣 Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑
D.溶洞的形成 CaCO3↓+H2O+CO2↑=CaHCO3
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示A~E是初中常見(jiàn)的六種物質(zhì)。圖中“—”表示兩種物質(zhì)間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),“→”表示兩種物間的轉(zhuǎn)化關(guān)系。已知A通常為無(wú)色液體,B是胃酸的主要成分,C是制玻璃的一種原料,通常情況下E和F均為氣體,空氣中E若增多會(huì)導(dǎo)致溫室效應(yīng)增強(qiáng)。試回答下列問(wèn)題:
(1)請(qǐng)寫(xiě)出物質(zhì)(或溶質(zhì))的化學(xué)式:A_____;C_____;D_____;F_____;
(2)寫(xiě)出B與C固體反應(yīng)的現(xiàn)象:_____;
(3)寫(xiě)出一個(gè)E轉(zhuǎn)化為A的化學(xué)方程式:_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】我國(guó)北方某鹽湖生產(chǎn)的純堿(Na2CO3)產(chǎn)品中常含有少量的氯化鈉(其它雜質(zhì)忽略不計(jì))。為測(cè)定該產(chǎn)品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù),現(xiàn)稱取 6g試樣配成溶液,向其中逐滴加入 CaCl2 溶液,產(chǎn)生沉淀物質(zhì)的量與所加CaCl2 的物質(zhì)量關(guān)系如圖所示。試回答:
(1)試樣中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)__________(結(jié)果精確至 0.1%)。(要求寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)
(2)B點(diǎn)時(shí),溶液中的溶質(zhì)是_________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】據(jù)報(bào)道,利托那韋(化學(xué)式為)可用于治療新冠肺炎,下列說(shuō)法正確的是
A.利托那韋是由5種元素組成的混合物
B.每個(gè)利托那韋分子中含37個(gè)碳元素
C.利托那韋的相對(duì)分子質(zhì)量為720
D.利托那韋中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最高
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