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下面三幅模型圖表示利用氫氣與氮氣制取氨氣(NH3)的微觀過程，則從反應開始到完成的排列順序為

A. ①② B. ①③② C. ②① D. ②③①

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：四川省成都市2018屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型：單選題

下列有關實驗現(xiàn)象的描述正確的是 ( )

A. 紅磷在空氣中燃燒產生大量白色煙霧

B. 鎂條在空氣中燃燒發(fā)出耀眼白光，生成氧化鎂

C. 鐵絲在空氣中燃燒：火星四射，生成黑色固體

D. 硫粉在空氣中燃燒：產生淡藍色火焰，生成一種刺激性氣味的氣體

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科目：初中化學 來源：四川省2019屆九年級上學期第一次月考化學試卷 題型：單選題

有一次上課時，小明覺得很悶、呼吸不暢。他想“可能是教室里二氧化碳的含量較多的緣故，應該用石灰水來檢驗一下”。就“可能是教室里二氧化碳的含量較多的緣故”而言，屬于科學探究中的(   )

A. 猜想假設 B. 收集證據 C. 歸納總結 D. 得出結論

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科目：初中化學 來源：廣東省廣州市2018屆九年級第一學期期中考試化學試卷 題型：單選題

元素化學性質的主要決定因素是原子的

A. 最外層電子數 B. 質子數 C. 中子數 D. 相對原子質量

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科目：初中化學 來源：廣東省廣州市2018屆九年級第一學期期中考試化學試卷 題型：單選題

下列對分子、原子、離子的認識，正確的是

A. 分子是保持物質性質的最小粒子 B. 原子是所有變化中最小的粒子，不可再分

C. 原子是由分子構成的 D. 氯化鈉由鈉離子和氯離子構成

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科目：初中化學 來源：安徽省三校2019屆九年級第一學期第三次聯(lián)考化學試卷 題型：科學探究題

某興趣小組對“蔗糖的組成”進行了探究。

（作出猜想）小組同學認為綠色植物通過光合作用將二氧化碳和水轉化成葡萄糖和氧氣，葡萄糖進一步轉化為蔗糖，故蔗糖中一定含有碳、氫元素，可能含有氧元素．

（實驗探究）

方案一：小明將蔗糖在氧氣中燃燒，檢驗生成物中有水和二氧化碳，得出結論“蔗糖是由碳、氫、氧三種元素組成的”．

小剛認為該方案不合理，只能說明蔗糖中一定含有碳、氫元素，不能確定是否含有氧元素，理由是__________．

方案二：小剛用如圖所示裝置進行實驗，實驗開始先通入一會兒氮氣，然后關閉彈簧夾，點燃酒精燈給蔗糖加強熱．

實驗過程

實驗現(xiàn)象

小燒杯中加入足量的澄清石灰水，點燃酒精燈

①硬質玻璃管中的黑色固體劇烈燃燒，發(fā)出白光；

②　 　

（1）觀察到_____出現(xiàn)，說明蔗糖中含有氫元素和氧元素。

（2）觀察到硬質玻璃管中殘留有黑色固體，他猜測該黑色固體是單質碳，并繼續(xù)利用如圖所示裝置，另選試劑進行了驗證單質碳的實驗．實驗過程和現(xiàn)象如表：寫出上述實驗過程中一個反應的化學方程式：______。

（實驗結論）蔗糖是由碳、氫、氧三種元素組成的．

（拓展交流）

（1）方案二中，先通入一會兒氮氣的原因是______。

（2）查閱資料得知蔗糖的化學式為C12H22O11，根據質量守恒定律，若一個蔗糖分子完全燃燒，能生成_______個水分子

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科目：初中化學 來源：安徽省三校2019屆九年級第一學期第三次聯(lián)考化學試卷 題型：單選題

浙江大學實驗室里誕生了世界上最輕的材料﹣碳海綿”．“碳海綿”具備高彈性和疏松多孔的結構，主要成分是石墨烯和碳納米管(兩者都是碳單質)．下列關于“碳海綿”說法錯誤的是(　　)

A. 具有吸附性，可處理海上石油泄漏

B. 常溫下化學性質活潑

C. 在一定條件下可還原氧化銅

D. 在氧氣中完全燃燒的產物是CO2

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科目：初中化學 來源：四川省廣元市2018屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型：單選題

下列關于燃燒現(xiàn)象的描述中，正確的是

A. 鐵絲在氧氣中燃燒火星四射，生成白色固體 B. 紅磷在空氣中燃燒生成五氧化二磷

C. 硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍紫色火焰 D. 燃著的蠟燭剛熄滅時會產生白霧

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科目：初中化學 來源：河南省2019屆九年級上學期第一次月考化學試卷 題型：單選題

下列操作錯誤的是

A. 傾倒液體

B. 量取液體

C. 點燃酒精燈

D. 滴加液體

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同步練習冊答案