【題目】根據(jù)下列要求回答問題。

（1）在干冰、銅、氯化鈉三種物質(zhì)中，由分子構(gòu)成的物質(zhì)是_____；

（2）在盛有少量稀鹽酸的試管中加入足量碳酸鈣，振蕩。

①宏觀現(xiàn)象：可觀察到_____，固體逐漸減少并消失；

②符號(hào)表征：該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____；

（3）有一種含 CaCO3 與 CaO 的混合物，測(cè)得其中鈣元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 50%．取該混合物 32g，經(jīng)高溫煅燒后，將剩余固體投入足量水中，固體全部溶解生成 Ca（OH）2，則生成的 Ca（OH）2質(zhì)量為_____ g。

【答案】干冰 有氣泡產(chǎn)生 CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ 29.6

【解析】

（1）銅屬于金屬，是由原子構(gòu)成的，氯化鈉是離子化合物，是由離子構(gòu)成的，干冰是固態(tài)二氧化碳，是由二氧化碳分子構(gòu)成的；故填：干冰。

（2）碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，所以

①宏觀現(xiàn)象：可觀察到有氣泡生成，固體逐漸減少并消失；故填：有氣泡產(chǎn)生。

②符號(hào)表征：該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；故填：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑。

（3）依據(jù)鈣元素守恒可知，生成的 Ca（OH）2 質(zhì)量為：32g×50%÷=29.6g。故填：29.6。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)在水中的溶解度曲線，下列說(shuō)法不正確的是

A．10℃時(shí)，甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液濃度相同

B．將10℃時(shí)的甲、乙兩種飽和溶液分別升溫至30℃，溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)都增大

C．30℃時(shí)，將40g甲物質(zhì)加入50g水中，充分溶解后溶液的質(zhì)量為80g

D．保持20℃，蒸發(fā)溶劑可使接近飽和的乙溶液變成飽和溶液

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列圖像能正確反映其對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是

A.一定量的過(guò)氧化氫溶液與少量 MnO2 混合制取氧氣

B.隨溫度的升高，CO2 氣體在水中的溶解度變化

C.向一定量的氫氧化鈉溶液中逐滴加入稀鹽酸

D.向等質(zhì)量的金屬鎂、鐵上分別滴加稀硫酸至過(guò)量

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某工廠在生產(chǎn)過(guò)程中會(huì)產(chǎn)生大量氧化銅廢料(雜質(zhì)與稀硫酸不發(fā)生反應(yīng)且不溶于水)，工廠技術(shù)科設(shè)計(jì)如下的生產(chǎn)流程來(lái)回收金屬，其流程圖如下：

試回答下列有關(guān)問題：

（1）在加熱條件下，氧化銅能與稀硫酸迅速反應(yīng)生成硫酸銅和一種氧化物。則氧化銅與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________；

（2）過(guò)濾時(shí)用到的玻璃儀器有玻璃棒、燒杯和_____________；

（3）溶液 B 中一定含有的陽(yáng)離子為_____________（填離子符號(hào)）；

（4）若 D 是一種淺綠色溶液，C 是一種最輕的氣體，則 X 的化學(xué)式為__________，在溶液 B 中加入 X時(shí)發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是___________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列實(shí)驗(yàn)?zāi)苓_(dá)成實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā　。?/span>

A

B

C

D

目的

檢驗(yàn)碳酸鹽

配制100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)10%的NaCl溶液

驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律

驗(yàn)證與氧氣接觸是燃燒的條件之一

實(shí)驗(yàn)

A.AB.BC.CD.D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列曲線能正確表達(dá)對(duì)應(yīng)的反應(yīng)或過(guò)程的是

A．向一定量的水中加入生石灰 B．紅磷在裝有空氣的密閉容器中燃燒

C．向一定量的燒堿溶液中加入鹽酸 D．向飽和KNO3溶液中加入KMnO4固體

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】水是生命之源，也是人類寶貴的自然資源�？茖W(xué)家們開展水科學(xué)研究，有助于利用和改變水的結(jié)構(gòu)和特性，在現(xiàn)實(shí)生活中有廣泛的應(yīng)用。我國(guó)首次拍攝到了水分子的內(nèi)部結(jié)構(gòu)，使得在實(shí)驗(yàn)中直接解析水的氫鍵網(wǎng)絡(luò)構(gòu)型成為可能。則：

（1）我國(guó)在國(guó)際上成功拍攝并揭示了單個(gè)水分子和四分子水團(tuán)簇的空間姿態(tài)。請(qǐng)用化學(xué)用語(yǔ)表示由4個(gè)水分子所構(gòu)成的四分子水團(tuán)簇為_______。

（2）科學(xué)家將四分子水團(tuán)簇如圖稱為小分子團(tuán)水，具有很強(qiáng)的的滲透力，顯弱堿性，小分子團(tuán)水是一種健康飲用水。下列關(guān)于小分子團(tuán)水的說(shuō)法中不正確的是（__________）

a．水分子中化學(xué)性質(zhì)沒有改變

b．小分子團(tuán)水中水分子間存在一定的間隔

c．小分子團(tuán)水中水分子停止了運(yùn)動(dòng)

d．小分子團(tuán)水的部分物理性質(zhì)與普通水有所不同

（3）首次拍攝到水分子的高分辨圖像，研究人員利用和改變水的特性將成為可能，確定水分子在表面上的空間取向。結(jié)合本則最新科技動(dòng)態(tài)請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)水分子的新認(rèn)識(shí)？____________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】研究物質(zhì)的溶解對(duì)于生產(chǎn)、生活有著重要意義。A、B 兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖 1 所示；20℃時(shí)，將 A、B 兩種固體各 50g，分別加入到盛有 100g 水的燒杯中，充分?jǐn)嚢韬蟋F(xiàn)象如圖 2 所示；升溫到 50℃時(shí)，A、B 兩種固體在水中的溶解情況如圖 3 所示。請(qǐng)回答下列問題

（1）圖 1 中 P 點(diǎn)的含義____________。

（2）圖 1 中能表示 A 物質(zhì)溶解度隨溫度變化的曲線是____________（填甲或乙）。

（3）從 20℃到 50℃的變化過(guò)程中，一直處于飽和狀態(tài)的是____________（填 A 或 B）溶液。

（4）50℃時(shí)向盛有 40g 物質(zhì)甲固體的燒杯中加入50g水充分溶解后，所得溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為___________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有一瓶水垢樣品，其成分為氫氧化鎂和碳酸鈣。已知：氫氧化鎂受熱易分解，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Mg(OH)2MgO + H2O；碳酸鈣高溫下分解。某興趣小組為測(cè)定其中各成分的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，取12.9g水垢樣品加熱，加熱過(guò)程中剩余固體的質(zhì)量隨加熱時(shí)間的變化如下圖所示。關(guān)于加熱一段時(shí)間后剩余固體的判斷，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）

A. 圖中a點(diǎn)剩余固體是由一種鹽和一種堿組成

B. 若剩余固體中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為36.0%，則剩余固體的成分為CaCO3和MgO

C. 圖中ab間任一點(diǎn)(不包括a、b兩點(diǎn))的剩余固體成分為CaCO3、MgO和Mg(OH)2

D. 若向c點(diǎn)的剩余固體中加入足量稀鹽酸，充分反應(yīng)生成CO2的質(zhì)量為(12.0-x)g

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