化學變化的本質(zhì)特征是( )
A.顏色改變 B.有氣體放出 C.發(fā)光發(fā)熱 D.有新物質(zhì)產(chǎn)生
科目:初中化學 來源: 題型:
炎熱的夏天,小林打開冰箱,從4 ℃的儲藏室里拿出一杯底部有少量蔗糖晶體的溶液a,在室溫下放置一段時間后,發(fā)現(xiàn)晶體消失了,得到溶液b。判斷下列說法正確的是( )。
A.4 ℃時a溶液一定是飽和溶液
B.室溫下b溶液一定是飽和溶液
C.蔗糖晶體的溶解能力隨溫度的升高而降低
D.a(chǎn)溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)大于b溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)
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如圖所示,將紅磷和硫分別在氧氣中燃燒,待燃燒完畢裝置冷卻后同時打開裝置中的兩個活塞,這時可觀察的現(xiàn)象是( )
A.水迅速進入兩個集氣瓶 B.水只進入到A瓶中
C.水只進入到B瓶中 D.兩個瓶中都不能進水
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李明同學在做蠟燭燃燒的探究實驗時,用火柴去點蠟燭剛熄滅時的白煙,他驚奇地發(fā)現(xiàn)蠟燭又能重新燃燒起來。由此,他大膽地做了一個推測,此白煙是(
)
A. 氧氣 B. 二氧化碳 C. 棉線 D. 石蠟的固體小顆粒
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用試管加熱固體時,有時因操作不正確而出現(xiàn)試管炸裂的現(xiàn)象,其原因可能是( )
A、加熱前試管外壁干燥
B、加熱不均勻,局部溫度過高
C、試管口略向下傾斜了
D、試管夾夾在試管中上部了
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選擇下方的儀器填寫在相應橫線上,寫出儀器名稱。
(1) 用來吸取和滴加少量液體的儀器是 ;
(2) 可以直接加熱的儀器是 ;
(3) 實驗室常用的加熱儀器是 ;
(4) 排水集氣法會用到的儀器是 ;
(5) 量取液體時,需要用 ;
(6) 少量溶液相互發(fā)生反應時,需要用 。
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我們每天都生活在陽光不斷變化的物質(zhì)世界里。下列變化一定屬于化學變化的是( )
A.用干冰做制冷劑進行人工降雨
B.久置在空氣中的澄清石灰水表面產(chǎn)生一層白膜
C.伴隨有發(fā)光、放熱現(xiàn)象的變化 D.爆炸
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化學實驗中經(jīng)常要根據(jù)實驗內(nèi)容選擇對應的儀器和裝置。
將下列操作還需要配合使用的另一種儀器(如下圖所示)用短線連接起來。
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科目:初中化學 來源: 題型:
地溝油對胃、腸、肝、心血管都會有損害,長期食用可能會引發(fā)癌癥,一般通過看、聞、嘗、聽、問五個方面即可鑒別。下列鑒別方法中,一定涉及化學變化的是
A.看:是否透明 B.聞:是否有異味
C.問:商家的進貨渠道 D.聽:取油燃燒,是否發(fā)出噼啪響聲
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