碳元素是組成許多物質的基本元素。
(1)下列含碳元素的物質中,屬于有機物的是 (填字母序號)。
A.碳酸鈣 B.乙醇(C2H5OH ) C.二氧化碳
(2)化石燃料主要包括煤、 和天然氣,它們都含有碳元素,其中天然氣的主
要成分是 (寫化學式)。
(3)很多天然礦石中含有碳元素,菱錳礦的主要成分是碳酸錳( MnCO3),其中錳元素
的化合價 。
(4)在 440℃和高壓條件下,金屬鈉與二氧化碳反應能生成金剛石(C)和碳酸鈉,該反應的化學方程式為 。
(5)“碳海綿”是已知最輕的固體材料(如下圖所示),由碳元素組成,具有多孔結構,彈性好。它對石油有很強的吸附能力(不吸水),將吸入的石油擠出后仍可恢復原狀。下列關于碳海綿的說法正確的是 (填字母序號)。
A.具有吸附性
B.可重復使用
C.可處理海上石油泄漏
科目:初中化學 來源: 題型:
下列現象的微觀解釋中,不正確的是
A.氫氣和液氫都可做燃料 —— 相同物質的分子,其化學性質相同 |
B.“墻內開花墻外香” —— 分子在不斷的運動 |
C.水燒開后易把壺蓋沖起 —— 溫度升高,分子變大 |
D.用水銀溫度計測量體溫 —— 溫度升高,原子間隔變大 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
某同學利用“多米諾骨牌“效應,設計了如下氣體制取與性質驗證的組合實驗。打開A中分液漏斗的活塞,很快看到E中導管口有氣泡冒出,且溶液由紫色變紅色。請看圖回答問題:
(1)A中反應的化學方程式 ;B中白磷不燃燒,原因是 。
(2)C、D中看到的現象分別是 、 。
(3)用化學方程式表示E中顏色變化的原因 ;
用F裝置收集氣體的依據是 。
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科目:初中化學 來源: 題型:
某化學小組的同學利用混有少量CO2的CO氣體還原氧化鐵,并驗證反應后的氣體產物。實驗室現有下圖所示實驗裝置(可重復使用)。按氣體從左到右的方向,裝置連結順序正確的是 ( )
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科目:初中化學 來源: 題型:
一氧化碳氣體在生產生活中有著廣泛的應用.
(1)下列對一氧化碳的有關描述,錯誤的是 (填序號).
A.組成:由碳原子和氧原子組成
B.性質:能燃燒
C.用途:可以作為燃料
D.危害:易與血液中的血紅蛋白結合引起中毒
(2)如圖是一氧化碳還原氧化銅的裝置.指出實驗中能證明發(fā)生了化學變化的證據 (寫一條).
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科目:初中化學 來源: 題型:
善于歸納和總結是科學的學習方法,下列歸納正確的是( )
A.He、NO2、SO2是有害氣體 B.煤、石油、天然氣是化石燃料
C.塑料、纖維、橡膠是天然材料 D.鈣、鐵、鎘、硒是微量元素
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科目:初中化學 來源: 題型:
下列有關微粒的說法錯誤的是 ( )
A.原子、分子、離子都是構成物質的微粒
B.鈉原子失去1個電子形成鈉離子
C.過氧化氫分子由氫分子和氧分子組成
D.構成物質的微粒是在不停地運動
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科目:初中化學 來源: 題型:
現有一定質量含有少量泥沙等不溶性雜質和少量Na2SO4,MgCl2,CaCl2等可溶性雜質的粗鹽樣品,某實驗小組利用化學實驗室常用儀器對粗鹽樣品進行提純,提純步驟如下:
請根據提純步驟回答下列問題.
(1)步驟⑦的操作名稱為 .
(2)請寫出實驗步驟②中所涉及的化學方程式 .
(3)步驟⑥中加入過量鹽酸的目的是 .
(4)步驟②和步驟④ (填“可以”或“不可以”)顛倒,理由是
.
(5)檢驗步驟④中Na2CO3溶液已過量的方法是
.化.
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科目:初中化學 來源: 題型:
向飽和澄清的氫氧化鈣溶液中加入一定量的CaO,充分反應后恢復到原來溫度。下列說法中,正確的是
A.溶液中溶質質量增多,溶液的質量減少
B.溶液中溶質質量增多,溶液的質量增加
C.溶液中水的質量減少,溶質質量分數不變
D.溶液中水的質量減少,溶質質量分數增大
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