實驗室取用藥品時要注意:不能用手
 
藥品,不得
 
藥品的味道,不湊近瓶口
 
藥品的氣味(特別是氣體藥品).
考點:實驗操作注意事項的探究
專題:常見儀器及化學實驗基本操作
分析:實驗室中的藥品多數(shù)有毒,要根據(jù)藥品取用的“三不準”原則回答;知道取用藥品的原則考慮.
解答:解:實驗室的藥品很多是有腐蝕性、毒性,在使用時要做到三不準,一、不能用手直接接觸藥品,二、不能把鼻孔湊到容器口去聞藥品的氣味,聞時要使藥品遠離鼻孔,用手在容器中輕輕扇動,使少量氣體飄入鼻孔,三、不能品嘗藥品的味道.
答案:觸摸;品嘗;聞
點評:化學實驗的基本操作是做好化學實驗的基礎,學生要在平時的練習中多操作,掌握操作要領,使操作規(guī)范.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

“對比實驗”是化學實驗中重要的實驗.小明同學進行了如圖所示的A與B的對比實驗. 
①B中反應的文字表達式
 

②B實驗中的實驗現(xiàn)象是
 

③小明同學通過A與B的對比實驗可得知的結(jié)論是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

已知葡萄糖的化學式為C6H12O6,求:
(1)葡萄糖中碳、氫、氧三種元素原子數(shù)之比
 
;
(2)葡萄糖的相對分子質(zhì)量
 
;
(3)葡萄糖中氧元素的質(zhì)量分數(shù).(寫出計算過程)

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科目:初中化學 來源: 題型:

實驗室需要配置溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為25%的氯化鈉溶液50g.若要配置25%的氯化鈉溶液,正確的操作順序是
 
(填序號).
A.稱量和量取  B.計算   C.溶解.

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科目:初中化學 來源: 題型:

我國推廣食用的碘鹽為在食鹽種加入一定量的碘酸鉀(KIO3),碘元素的化合價是
 
價,其相同化合價的氧化物的化學式為
 
,在碘酸鉀中碘元素的質(zhì)量分數(shù)是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

原子是由
 
、
 
、
 
構(gòu)成的,質(zhì)子和中子又構(gòu)成了
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

現(xiàn)有下列物質(zhì):①空氣 ②澄清石灰水 ③蒸餾水 ④液態(tài)空氣 ⑤干冰 ⑥液氧 ⑦高錳酸鉀?⑧氧氣?⑨氧化錳?⑩鐵(用序號填寫)其中:
(1)屬于混合物的是
 

(2)屬于單質(zhì)的是
 
;
(3)屬于化合物的是
 
;
(4)屬于氧化物的是
 

(5)含有氧分子的是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

今有下列物質(zhì):
①水銀     ②百事可樂    ③蒸餾水    ④高錳酸鉀    ⑤二氧化錳    ⑥液氧
其中屬于混合物的是
 
(填序號,下同);屬于單質(zhì)的是
 
;屬于化合物的是
 
;屬于氧化物的是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

在點燃條件下,A和B反應生成C和D.反應前后分子變化的微觀示意圖如圖所示.
①該反應的反應方程式為
 

②該反應中A、C兩種物質(zhì)的質(zhì)量比為
 

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