【題目】俗話說:“大寒小寒,吃餃子過年”。過年,是中國人一年一度最隆重的節(jié)日。餃子是中國傳統(tǒng)美食之一,在包、煮、吃的過程中包含許多化學知識:

1)包餃子時,將面團搟成皮,該過程發(fā)生_____(填“物理”或“化學”)變化。要做“翡翠”餃子,可將菠菜榨汁,通過_____操作將菜渣與菜汁分離,用菜汁和面。

2)制作餃子的原料有:面粉、肉餡、蔬菜、植物油、調味劑等,其中富含維生素的是___。

3)煮餃子時所用的燃料是天然氣,其主要成分完全燃燒的化學方程式為_______。

4)吃餃子時,周圍的人也能聞到香味,由于______的原因。

【答案】物理 過濾 蔬菜 分子不斷運動

【解析】

1)包餃子時,將面團搟成皮,該過程無新物質生成,屬于物理變化;

要做“翡翠”餃子,可將菠菜榨汁,通過過濾操作將菜渣與菜汁分離,用菜汁和面;

2)制作餃子的原料有:面粉、肉餡、蔬菜、植物油、調味劑等,其中富含維生素的是蔬菜;

3)煮餃子時所用的燃料是天然氣,天然氣的主要成分是甲烷,甲烷完全燃燒生成二氧化碳和水,該反應的化學方程式為:

4)吃餃子時,周圍的人也能聞到香味,由于分子不斷運動的原因。

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】化學魔術“大象牙膏”利用過氧化氫溶液制取氧氣的化學原理,用碘化鉀代替該反應中的二氧化錳。下列有關過氧化氫發(fā)生反應時的認識中不正確的是(

A.碘化鉀加快過氧化氫的分解速率

B.碘化鉀增加過氧化氫生成氧氣的質量

C.MnO2、CuSO4等對過氧化氫的分解也具有催化作用

D.該反應的化學方程式為2H2O2 2H2O+O2

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】湖北恩施有世界硒都之稱。下圖是硒元素和A、B、C、D四種粒子的結構示意圖,請回答下列問題:

1)圖中A、B、CD四種粒子中屬于同種元素的是____(填字母序號),其原因是具有相同的________。

2A、B、C、D四種粒子中,共表示____種元素,其中屬于陽離子的是_____(填符號)。

3)硒原子結構示意圖中x=_______;右邊四種元素的化學性質與硒相似的是_____(填序號)。

4)有關硒的認識和觀念中不正確時_____(填序號)

①既然硒元素能防癌,就應該大補特補,多多益善

②并不是所有微量元素對人體皆有益

③從分類上來看,硒元素應屬于非金屬元素

④藥補不如食補,應適度食用富含硒元素的食品

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】高純度的單晶硅是制做電子集成電路的基礎材料。工業(yè)上制備高純硅的化學反應原理為:

SiO2+2CSi +2CO↑、②Si+3HClHSiCl3+H2、③HSiCl3+H2Si+3X,反應制得粗硅,通過反應②③進一步得到高純硅;三氯硅烷(HSiCl3)的沸點是31.8℃。下列有關說法不正確的是

A. 反應X的化學式為HCl

B. 三氯硅烷由氫、硅、氯三種元素組成

C. 三氯硅烷中硅、氯元素的質量比為1∶3

D. 反應②③實現(xiàn)了硅元素的富集,將粗硅轉化為高純硅

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】我國衛(wèi)生部制定出乳業(yè)新國家標準,規(guī)定合格奶粉中蛋白質的行業(yè)標準含量為:每100g嬰幼兒奶粉中含蛋白質12g~25g,蛋白質含氮元素的質量分數(shù)為16%。當?shù)刭|監(jiān)局為了測定某牛奶樣品中蛋白質含量,現(xiàn)取該奶粉樣品100g,使其中蛋白質中的氮元素完全轉變成氨氣,用50g溶質質量分數(shù)為9.8%的稀硫酸恰好完全吸收(2NH3+H2SO4=NH42SO4)。則:

1)通過計算求出合格奶粉中氮元素質量分數(shù)的范圍_____;

2)該奶粉是否達到了國家規(guī)定的標準,并說明其理由_____。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】星期日爸爸帶小凱參觀了科技館,其中物質之妙展區(qū)蘊含著豐富的化學知識.

1A展示了金剛石的微觀結構模型.構成金剛石的基本粒子是_____;

2B介紹了14C測年法.14C是質子數(shù)為6,中子數(shù)為8的碳原子,該原子中核外電子數(shù)為_____;

3C介紹了化學家門捷列夫及元素周期表.如圖所示是元素周期表中某一周期元素的原子結構示意圖:

①表中氟原子的質子數(shù)X_____,上述元素在周期表中位于同一周期的原因是_____;

②鎂原子的結構示意圖為,上圖中與其化學性質相似的元素是_____;

③圖中從左到右排列所遵循的一條變化規(guī)律是_____

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】“84”消毒液在新冠肺炎預防措施中使用較為廣泛,其還具有漂白、殺菌、消毒的功效。某化學興趣小組對 一瓶敞口久置的“84”消毒液的成分產(chǎn)生興趣,在老師的指導下,展開探究。

已知:“84”消毒液和潔廁靈作用會產(chǎn)生氯氣。

(提出問題)該敞口久置的消毒液中溶質有哪些?

(查閱資料)“84”消毒液的主要成分是次氯酸鈉(NaClO)和氯化鈉;NaClO 為有效成分,有腐蝕性并 易與空氣中的 CO2 反應(2NaClOCO2H2O==2HClONa2CO3)。NaClO溶液、HClO都具有漂白、殺菌、消毒功效。HClO 不穩(wěn)定,受熱或光照條件下會發(fā)生分解。

(分析討論)小組同學經(jīng)過討論,認為該消毒液中的溶質一定有____________________,可能還有 NaClO、Na2CO3HClO中的一種或多種。

(實驗探究)

實驗操作

實驗現(xiàn)象

實驗結論

.向裝入紅色布條的試管中加入適量該消毒液

布條長時間不褪色

消毒液中不含___________

.另取少量該消毒液于試管中,滴入氯化鋇溶液

白色沉淀

消毒液中含__________,發(fā)生反應的化學方程式為 ________

(交流反思)生活中,“84”消毒液貯藏時應注意________________;一般不用“84”消毒液對蔬菜、水果進行消毒,其原因可能是________________。

(拓展延伸)

1)次氯酸鈉與稀硫酸可發(fā)生復分解反應,化學方程式為 __________________。

2“84”消毒液______不能)與潔廁靈混合使用。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】生石灰的主要成分是氧化鈣,與水反應生成氫氧化鈣并放出大量的熱。室溫時,將生石灰加入飽和石灰水中,生石灰對溶解影響的判斷(參照如圖溶解度曲線),錯誤的是( 。

A. 反應中,石灰水始終是飽和溶液

B. 反應中,氧氧化鈣的溶解度增大

C. 反應后,溶液的質量減小

D. 反應后,恢復至室溫時,溶液的質量分數(shù)不變

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