有①鑷子②酒精燈③試管④膠頭滴管⑤藥匙⑥燃燒匙⑦10mL量筒⑧100mL量筒，請為下列實驗操作各選一種儀器（填寫相應的序號）：吸取或滴加少量液體時用
 
；可以直接在酒精燈火焰上加熱的玻璃儀器是
 
；做硫在氧氣中燃燒的實驗時用
 
；量取80ml的水用
 
；取用固體藥品時一般用
 
；取用塊狀固體應用
 
；加熱物質一般用
 
做熱源．
考點：常用儀器的名稱和選用
專題：常見儀器及化學實驗基本操作
分析：根據(jù)常見的化學儀器的名稱、用途，進行分析解答即可．
解答：解：吸取或滴加少量液體時用膠頭滴管；試管是可以直接在酒精燈火焰上加熱的玻璃儀器；做硫在氧氣中燃燒的實驗時用燃燒匙；選取量筒時，盡量選用能一次量取的最小規(guī)格的量筒，應用100mL量筒量取3.6mL80ml的水；取用固體藥品時一般用藥匙；取用塊狀固體應用鑷子；加熱物質一般酒精燈做熱源．
故答案為：④；③；⑥；⑧；⑤；①；②．
點評：本題難度不大，熟悉各種儀器的名稱、用途、使用注意事項是解答此類試題的關鍵．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

在進行“空氣與人呼出的氣體成分的差異研究”的下列做法或想法中，正確的是（　�。�
A、小紅提出：呼出的氣體水蒸氣比較少
B、小紅認為人呼出的氣體只有二氧化碳存在
C、亮亮認為在人呼出的氣體中有一氧化碳
D、取用石灰水時，實驗設計中末說明用量，小東取了1.5mL

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科目：初中化學 來源： 題型：

實驗室用石灰石（主要成分為CaCO3）和稀鹽酸制取二氧化碳，現(xiàn)用一定量的石灰石與稀鹽酸制取4.4克二氧化碳，求石灰石中碳酸鈣的質量．

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科目：初中化學 來源： 題型：

實驗室用加熱高錳酸鉀法制氧氣，若要制得6.4g氧氣，計算參加反應的高錳酸鉀的質量．

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科目：初中化學 來源： 題型：

用化學符號表示：
（1）保持碳酸化學性質的最小粒子
 
；
（2）電解水過程中的最小粒子
 
；
（3）3個鐵離子
 
；
（4）食醋中的溶質
 
；
（5）氫氧化鈉溶液中的粒子
 
；
（6）+7價氯的氧化物
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

過氧化氫溶液在二氧化錳作催化劑的條件下能迅速分解成氧氣和水．分液漏斗可以通過調節(jié)活塞控制液體滴加速度．回答下列問題：
（1）分液漏斗中應放入的物質是
 
，錐形瓶中應放入的物質是
 
，反應化學方程式為
 
．
（2）要收集一瓶純凈的氧氣應選擇圖1中的裝置
 
（填字母）
（3）某同學在觀察到錐形瓶內有大量氣泡時，開始用C裝置收集氧氣，過一段時間后用帶火星的木條伸入瓶口、瓶中、瓶底，都未見木條復燃．其原因是
 
．
（4）若實驗時用此法代替高錳酸鉀加熱制氧氣，優(yōu)點是
 
（填序號）
A、生成物中只有氧氣    B、不需加熱   C、需加熱
（5）裝置A中反應劇烈，據(jù)此提出實驗安全注意事項是
 

A、控制液體的滴加速度  B、用體積小的錐形瓶  C、加熱反應物
（6）利用以上方法制取并收集一瓶氧氣，做氧氣的性質探究時，我用了如圖2所示的操作流程．本流程我探究的內容是
 
．C操作，為了使木炭與氧氣完全反應，我的操作方法是
 
．D操作用燒杯傾倒的液體是
 
，得出的探究結論是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

實驗室用下圖裝置制取氫氣，進行氫氣在氯氣（Cl2）中燃燒的實驗．純凈的氫氣可以在黃綠色的氯氣中安靜地燃燒，發(fā)出蒼白色火焰，生成氯化氫氣體．

請回答下列問題：
（1）用如圖裝置制氫氣，長頸漏斗插入以下的原因是
 
．
（2）在點燃氫氣之前，要先檢驗
 
，寫出氫氣在氯氣中燃燒的表達式
 
，該反應的基本類型屬于
 
．
（3）根據(jù)氫氣可以在氯氣中燃燒的實驗，談談你對燃燒的新認識
 
．
（4）根據(jù)題中所給的信息歸納氯氣的物理性質
 
．
（5）氯氣與水反應的化學方程式是Cl2+H20═X+HClO，請寫出X的化學式
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

該化學興趣小組的同學接著進行有關氧氣性質的實驗（實驗如圖）：

木炭在圖C中燃燒的現(xiàn)象是
 
．圖D中的現(xiàn)象為
 
，說明木炭燃燒的產(chǎn)物有
 
；木炭燃燒這個反應的文字表達式為
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

燒菜用的鏟子是鐵制的，一般都要裝上木柄，說明鐵有
 
性；鐵塊可制成鐵絲或鐵片，說明鐵有
 
性；油罐車行駛時罐內石油振蕩產(chǎn)生靜電，易發(fā)生火險，因此，車尾有一條拖地的鐵鏈，說明鐵有
 
性．

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同步練習冊答案