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4.如圖的簡單實驗或實驗片段中,其中五個有錯誤.請任選三個(①除外),指出錯誤的緣由.

示例:①錯.膠頭滴管應垂直懸于試管口滴液,不能伸到試管中.
(1)②錯.集氣瓶底沒有放水或細砂,
(2)⑤錯.稀釋濃硫酸時要將濃硫酸倒入水中,
(3)⑦錯.測定溶液pH時要將待測溶液滴在試紙上,不能將試紙直接伸入到待測溶液中.

分析 ②根據鐵絲在氧氣中燃燒的實驗注意事項進行分析;
③根據過濾的操作注意事項進行分析;
④根據檢查裝置氣密性的方法進行分析;
⑤根據濃硫酸的稀釋方法進行分析;
⑥根據洗氣瓶的使用注意事項進行分析;
⑦根據pH試紙的使用注意事項進行分析.

解答 解:②鐵絲在氧氣中燃燒時,為防止瓶底炸裂要在集氣瓶底放少量水或細砂;
③過濾時要注意“一貼二低三碰”的操作,故該操作正確;
④檢查裝置氣密性時,先將導管放入水中再用手握住試管,導管口有氣泡冒出證明裝置氣密性良好,故該操作正確;
⑤稀釋濃硫酸時,要將濃硫酸沿器壁倒入水中,故該操作不正確;
⑥使用洗氣瓶洗氣時,氣體要從長管通入,短管通出,故該操作不正確;
⑦測定溶液的pH時,要將待測溶液滴在pH試紙上,故該操作不正確.
故答案為:(1)②錯.集氣瓶底沒有放水或細砂;
(2)⑤錯.稀釋濃硫酸時要將濃硫酸倒入水中;
(3)⑥錯.洗氣瓶洗氣時要將氣體從長管通入,短管通出;
(4)⑦錯.測定溶液pH時要將待測溶液滴在試紙上,不能將試紙直接伸入到待測溶液中.
選以上四個答案中的任意三個.

點評 掌握正確的實驗操作規(guī)范是解決此類試題的關鍵,平時在練習時要注意養(yǎng)成良好的操作習慣.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

14.下列說法正確的是( �。�
A.可以食用甲醛溶液浸泡的海產品
B.吃水果和蔬菜可以補充維生素
C.生活污水不是化工廢水,可向江河湖泊里任意排放
D.用活性炭可以降低水的硬度

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

15.家庭廚房實際上是一個化學世界,請回答下列問題:
(1)炒菜時一不小心鐵鍋中的油著火,可立即倒入剛洗過菜來滅火,其原理是降低溫度到著火點以下.
(2)菜刀用過后如不及時處理會容易生銹,請寫出一種防止菜刀生銹具體方法洗凈擦干.
(3)要測定自來水的酸堿性最適宜選用CD(填字母).
      A.紫色石蕊溶液          B.酚酞溶液          C.pH試紙          D.pH計
(4)食鹽是重要的調味品,它是由Na+、Cl-(用符號表示)構成.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

12.科學家發(fā)現(xiàn)海底蘊藏著大量的“可燃冰”,其中主要含有甲烷水合物,它極易燃燒,是一種未來的新能源.
(1)寫出甲烷(CH4)在空氣中充分完全燃燒生成二氧化碳和水的化學方程式CH4+2O2_CO2+2H2O.
(2)下列做法有利于保護海洋環(huán)境的是C.
A.漁民將生活垃圾倒入海中
B.沿海居民將生活污水直接排入海中
C.加強海洋環(huán)境監(jiān)測和提高消除污染的技術水平.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

19.“遼寧艦”是目前中國海軍第一艘可以搭載固定翼飛機的航空母艦,請回答下列問題:

(1)鋁合金用于制造飛機的外殼,鋁合金材質的主要優(yōu)點是強度大、質量輕.
(2)改裝前的遼寧艦身銹跡斑斑,鋼鐵的銹蝕主要是鐵與空氣中的氧氣、水共同作用的結果,工業(yè)生產中常用稀鹽酸除去鐵制品表面的鐵銹,該反應的化學方程式為Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O.
(3)遼寧艦甲板上涂有耐高溫、耐磨的碳化硅(SiC)涂層,碳化硅的結構類似于金剛石的結構,則構成碳化硅的粒子是(在分子、原子、離子中選填)原子.
(4)為了避免艦身的鋼質外殼被腐蝕,通常在輪船外殼上鑲嵌比鐵活動性強金屬.小明為探究鋅、鐵、銅三種金屬的活動性順序,設計了如圖2所示的兩個實驗:
①實驗一中,小明以“金屬表面產生氣泡的快慢”為標準來判斷鋅、鐵的活動性強弱,有同學認為不夠合理,理由是選取的酸的種類不同.
②實驗二中,若出現(xiàn)鐵絲表面出現(xiàn)紅色物質現(xiàn)象,可證明鐵的活動性強于銅,該反應的化學方程式為Fe+CuSO4═FeSO4+Cu.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

9.下列同學們的討論中,不正確的是( �。�
A.水不是人體所需的營養(yǎng)素B.雞蛋含有較豐富的蛋白質
C.甲烷是最簡單的有機物D.碘攝入過量也會引起大脖子病

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

16.除去下列各物質中的少量雜質,所選用的試劑、方法均正確的是(  )
編號物質雜質(少量)試劑除雜操作方法
AFeCu足量稀鹽酸過濾、烘干
BNaOHNa2CO3適量的稀鹽酸蒸發(fā)
CCO2CO--點燃
DNaClNaOH足量稀鹽酸蒸發(fā)
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

10.有些晶體按比例帶有一定量的結晶水,帶有結晶水的晶體在一定溫度下會脫去結晶水.草酸晶體(H2C2O4•xH2O)在常溫下是一種無色透明晶體.草酸晶體受熱時分解的化學方程式為H2C2O4•xH2O═(x+1)H2O+CO2↑+CO↑
某化學興趣小組的同學利用該信息以及所學的知識設計并開展實驗,測定草酸晶體中結晶水的質量分數.(圖中固定裝置已略去,裝置氣密性良好,裝置A、B中的試劑足量,注射器量程足夠)

Ⅰ.測量裝置A、B的質量,排盡注射器中的空氣,連接裝置;
Ⅱ.取質量為m的草酸晶體,加熱至完全分解,將產物全部通入以上裝置;
Ⅲ.測量并記錄裝置A增加的質量為a,裝置B增加的質量為b,裝置C讀數為V;
Ⅳ.甲乙丙三位同學分別利用裝置ABC所得數據計算該草酸晶體中結晶水的質量分數
請回答下列問題:
(1)裝置A中盛放的液體是濃硫酸;裝置B的作用是吸收二氧化碳;裝置C的作用之一是測量一氧化碳的體積.
(2)乙同學對利用裝置B測量結果計算的可靠性進行反思與評價,認為反應后裝置A中殘留的氣體會使自己的計算結果偏大(填“偏小”或“偏大”).
(3)甲同學依據裝置A測量結果計算結晶水的質量分數為100am%(用代數式表示).

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

11.根據實驗裝置圖,回答下列問題:

(1)用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣應選用的發(fā)生裝置是B.
(2)如裝置F所示,點燃兩支短蠟燭,然后沿燒杯內壁傾倒二氧化碳時,看到F中的實驗現(xiàn)象是蠟燭由低到高依次熄滅.
(3)某同學選用G裝置進行實驗,看到與上一步實驗F中完全相同的實驗現(xiàn)象,他由此得出與上一步實驗完全相同的結論.此結論(答“合理”或“不合理”)不合理.
(4)檢查裝置C中氣體收集滿的方法是瓶口產生氣泡.

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